Αρχική » κοινωνικά δίκτυα (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας κοινωνικά δίκτυα
ΒιντεοΜουσεία: Η Δική μας Γνώμη & Διαγωνισμός Γραπτής Κριτικής
Το Κέντρο Εκπαιδευτικών Δράσεων & Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας ΚΑΡΠΟΣ, η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και το Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου συνδιοργανώνουν την πανελλαδική μαθητική δράση «ΒιντεοΜουσεία: Η Δική μας Γνώμη & Διαγωνισμός Γραπτής Κριτικής», η οποία απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικών σχολείων (Ε΄- Στ΄ Δημοτικού), Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας, δημοσίων και ιδιωτικών.
Με την ολοκλήρωση της προβολής των ταινιών θα ακολουθεί ηλεκτρονική ψηφοφορία μέσα από την ειδικά σχεδιασμένη νεανική διαδικτυακή πλατφόρμα που βρίσκεται στην ιστοσελίδα www.karposontheweb.org.
Οι μαθητές – θεατές καλούνται να απαντήσουν ηλεκτρονικά και σε ομάδες τριών ατόμων τα παρακάτω ερωτήματα:
- Ποια ταινία θα διάλεγα για να δείξω σ’ ένα φίλο μου;
- Ποια ταινία θα άρεσε περισσότερο στους γονείς μου;
- Ποια ήταν η πιο ασυνήθιστη ταινία που “σηκώνει συζήτηση”;
Σκοπός της δράσης είναι οι μαθητές να πάρουν μέρος σε μια δημιουργική συζήτηση για θέματα που τους αφορούν, αναπτύσσοντας επιχειρήματα και απόψεις, και να αναπτύξουν δεξιότητες οπτικοακουστικής παιδείας. Επιπλέον, η δράση “η Δική μας Γνώμη” καλλιεργεί μια σειρά από προϋποθέσεις που θα αποκαλούσαμε “χαρακτηριστικά της ιδιαίτερης κουλτούρας ενός θεατή κινηματογραφικών ταινιών”, όπως:
- την έννοια της κινηματογραφικής προβολής (παρακολούθηση ταινιών ανά ομάδες σε κανονική προβολή, σε σκοτεινή αίθουσα με οθόνη)
- την έννοια της ευρείας διανομής των ταινιών και της κοινής εμπειρίας που συνδέει πολύ διαφορετικά άτομα (σειρά προβολών των ίδιων ακριβώς ταινιών σε διαφορετικούς τόπους και σε κοινό θεατών με διαφορετικά τοπικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά)
- την εμπειρία συμμετοχής σε “φεστιβαλική προβολή”, καθώς οι ταινίες που προβάλλονται δεν είναι ταινίες τρέχουσας εμπορικής κυκλοφορίας
- την κριτική στάση του κάθε θεατή, που εκφράζεται μέσα από την απονομή συμβολικών διακρίσεων κοινού.
- την ανάπτυξη κριτικού λόγου και τη διατύπωση επιχειρημάτων που προκύπτουν από την προσπάθεια αιτιολόγησης των επιλογών κάθε ομάδας θεατών και από τη δημοσιοποίηση των επιλογών τους μέσα από διαδικτυακή πλατφόρμα.
Πότε θα πραγματοποιηθεί η δράση «ΒιντεοΜουσεία: η Δική μας Γνώμη» (προβολές – ψηφοφορίες);
Η δράση ξεκινάει στις 2 Nοεμβρίου 2015 και λήγει στις 11 Δεκεμβρίου του 2015.
Πότε θα πραγματοποιηθεί η δράση «ΒιντεοΜουσεία: Διαγωνισμός Γραπτής Κριτικής»;
Η δράση ξεκινάει στις 2 Νοεμβρίου 2015 και λήγει στις 20 Δεκεμβρίου του 2015.
Ποιοι μπορούν να πάρουν μέρος στη διαδικασία της ψηφοφορίας των μαθητικών ταινιών;
Στη δράση μπορούν να λάβουν μέρος ομάδες μαθητών της πρωτοβάθμιας (Ε΄- ΣΤ΄ τάξης) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (όλων των τάξεων) με την καθοδήγηση ενός τουλάχιστον εκπαιδευτικού της σχολικής μονάδας.
Συγκεκριμένα, στη διαδικασία ψηφοφορίας μπορούν να λάβουν μέρος:
– μια τάξη ενός σχολείου με ένα η περισσότερα τμήματα
– ένα μεμονωμένο τμήμα ενός σχολείου
– μια ομάδα μαθητών από περισσότερα τμήματα ή τάξεις ενός σχολείου
Πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή όσα σχολεία ενδιαφέρονται;
Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συντονίσουν μια προβολή, πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή για τη δράση και την ψηφοφορία, συμπληρώνοντας την online φόρμα στην ιστοσελίδα www.karposontheweb.org μέχρι τις 23 Οκτωβρίου 2015.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να καλέσετε στα τηλέφωνα: 6949404003, 210-6850445.
Ποιά είναι τα χαρακτηριστικά του κειμένου κριτικής;
Η κριτική μπορεί να είναι ένα κείμενο 300-900 λέξεων. Κάθε μαθητής μπορεί να υποβάλει κείμενο κριτικής για μία μόνο ταινία. Σε κάθε κείμενο κριτικής πρέπει να αναφέρεται το ονοματεπώνυμο του μαθητή που την έγραψε, η τάξη του και τα στοιχεία του σχολείου του. Τα κείμενα θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά στο info@karposonthweb.org
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον «Διαγωνισμό Γραπτής Κριτικής» των ΒιντεοΜουσείων ανατρέξτε στην ιστοσελίδα του «ΚΑΡΠΟΣ»: www.karposontheweb.org.
Ποιοι θα αξιολογήσουν τις γραπτές κριτικές;
Οι γραπτές κριτικές θα αξιολογηθούν από επιτροπή που θα οριστεί από τους φορείς που συνδιοργανώνουν το διαγωνισμό, η οποία θα δημοσιοποιηθεί πριν τη λήξη του διαγωνισμού.
Αποτελέσματα διαγωνισμού γραπτής κριτικής:
Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού γραπτής κριτικής θα ανακοινωθούν τον Ιανουάριο του 2015 και οι καλύτερες κριτικές θα βραβευθούν σε ειδικές εκδηλώσεις και θα αναρτηθούν στο www.karposontheweb.org και στην πλατφόρμα μαθητικής δημιουργίας της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης www.i-create.gr
Οργανωτική Επιτροπή Διαγωνισμού:
- Μένης Θεοδωρίδης, Κέντρο Εκπαιδευτικών Δράσεων ΚΑΡΠΟΣ, 2106850443, th@gmail.com
- Μαρία Λεωνίδα, Κέντρο Εκπαιδευτικών Δράσεων ΚΑΡΠΟΣ, 2106850443, maria@karposontheweb.org
- Αικατερίνη Χαριοπολίτου, Προϊσταμένη Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης, 2103443820, achariopolitou@minedu.gov.gr
- Άννα Κασιμάτη, Γραφείο Μελετών & Προγραμμάτων Ελληνικού Κέντρου Κινηματογράφου, Γραφείο Creative Europe Media, 210 3678512, anna.kasimati@gfc.gr
Επιμορφωτική Δράση “Teachers4Europe 2015-2016” στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας, Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας (ΕΕΠΕΑΔΣ) του τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς και την υποστήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, διοργανώνει και φέτος την εκπαιδευτική δράση “Teachers4Europe”. Ο σκοπός της δράσης είναι να βελτιώσουν οι εκπαιδευτικοί τις γνώσεις τους στα Ευρωπαϊκά θέματα ώστε να μπορέσουν να κάνουν σχετικές εργασίες που θα αφορούν διάφορα ευρωπαϊκά θέματα στις τάξεις με τους μαθητές τους.
Η εκπαιδευτική δράση “Teachers4Europe 2015-2016” περιλαμβάνει τις εξής φάσεις:
Α Φάση: Επιλογή Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, υποψηφίων “Teachers4Europe” 2015-2016
Η πρόσκληση προς όλους τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας θα αναρτηθεί στον ιστότοπο www.teachers4europe.gr στις 5 Οκτωβρίου 2015 και η υποβολή υποψηφιοτήτων θα είναι δυνατή έως τις 16 Οκτωβρίου 2015. Η επιλογή των υποψηφίων για “Teachers4Europe” 2015-2016, που θα συμμετάσχουν στο φετινό πρόγραμμα ανά περιοχές θα ολοκληρωθεί πριν το τέλος Οκτωβρίου 2015 με ευθύνη της Αντιπροσωπείας της ΕΕ στην Ελλάδα.
Β Φάση: Επιμορφωτική διημερίδα των “Teachers4Europe Ambassadors”
Οι Πρέσβεις του προγράμματος θα συμμετάσχουν σε μια επιμορφωτική διημερίδα 24-25/10 που θα αναλάβει το ΕΕΠΕΑΔΣ με τη συνεργασία του Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠΟΠΑΙΘ. Οι συμμετέχοντες από όλες τις περιφέρειες είναι οι, ήδη επιλεγμένοι κι εκπαιδευμένοι τις προηγούμενες χρονιές, 72 Πρέσβεις του προγράμματος. Η επιμορφωτική διημερίδα θα έχει σκοπό την επιπρόσθετη ενημέρωση τους και την καλύτερη ανταλλαγή απόψεων για την εξέλιξη και πορεία του προγράμματος.
Γ Φάση: Επιμόρφωση των Τ4Ε κι υλοποίηση των σχετικών εργασιών στις τάξεις
Οι “Teachers4Europe Ambassadors” αφού ολοκληρώσουν την επιμόρφωση θα υποστηρίξουν την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, υποψήφιων “Teachers4Europe”, αλλά και τους ήδη συμμετέχοντες στο Δίκτυο Τ4Ε στην ευρύτερη περιοχή τους τόσο με δια ζώσης συναντήσεις αλλά και με χρήση εξ αποστάσεως εργαλείων εκπαίδευσης.
Οι εργασίες τόσο των εκπαιδευτικών που επιμορφώνονται πρώτη φορά όσο και των παλιών Τ4Ε θα υλοποιηθούν στα σχολεία που εργάζονται οι εκπαιδευτικοί και θα λάβουν χώρα από 1 Νοεμβρίου 2015 μέχρι τέλος Απριλίου 2016.
Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος οι “T4E Ambassadors” και οι υποψήφιοι Τ4Ε αλλά και οι παλιοί Τ4Ε θα υποστηρίζονται ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας www.teachers4europe.gr.
M&L webinar: Τα Ελληνικά Βραβεία στα Medea-Awards 2014
Τετάρτη 18 Μαρτίου 2015 – 16:00-17:00
Παρακολουθήστε το διαδικτυακό σεμινάριο που διοργανώνει η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση (Media & Learning webinar):
Τα Ελληνικά Βραβεία στα Medea-Awards 2014
στη διεύθυνση: https:/eu42.spreed.com/checkin/jc/755606362
(δεν απαιτείται εγγραφή στην πλατφόρμα)
Τα βραβεία MEDEA αναγνωρίζουν και προωθούν την καινοτομία και τις καλές πρακτικές στην αξιοποίηση των ψηφιακών και οπτικοακουστικών στην εκπαίδευση, όπως και την αριστεία στην παραγωγή και στον παιδαγωγικό σχεδιασμό των πολυμεσικά εμπλουτισμένων εκπαιδευτικών πηγών. Στα βραβεία MEDEA του 2014, διακρίθηκαν δυο ελληνικές συμμετοχές: η πρώτη διάκριση ήταν το Βραβείο κοινού για την παραγωγή “To Pantopoleion” – The Grocery Store, που υποβλήθηκε από τη Safer Internet Hellas και η δεύτερη αφορά το Βραβείο Ευρωπαϊκής συνεργασίας (European Collaboration Award) για το έργο Digital Stories, συνεργασία των σχολείων 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπάρτης και του Vuorentaustan School, Ylöjärvi στη Φινλανδία ατο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου etwinning.
Στο διαδικτυακό σεμινάριο διάρκειας μιας ώρας η Δρ Βερόνικα Σαμαρά, συντονίστρια του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και η εκπαιδευτικός-θεατρολόγος Μαρία-Αλεξάνδρα Κουμανάκου θα παρουσιάσουν τα βραβευμένα έργα τους και τους τρόπους με τους οποίους αξιοποίησαν τα ψηφιακά και οπτικοακουστικά μέσα με σκοπό την υποστήριξη της ασφαλούς πλοήγησης στον Παγκόσμιο Ιστό και τη συνεργασία μεταξύ σχολείων, αντίστοιχα.
Ομιλητές
Δρ Βερόνικα Σαμαρά
Η Βερόνικα Σαμαρά κατέχει μάστερ και διδακτορικό στην Πληροφορική από το Πολυτεχνείο του Darmstadt, Γερμανίας. Την περίοδο 1988-1993 εργάστηκε ως μέλος της επιστημονικής ομάδας του Ινστιτούτου Γραφικών Συστημάτων του Fraunhofer στη Γερμανία. Την περίοδο 1993- 1997 διετέλεσε συντονίστρια ευρωπαϊκών προγραμμάτων πληροφορικής και σύμβουλος πολυμέσων στον όμιλο ΙΝΤΡΑΚΟΜ στην Ελλάδα, ενώ την περίοδο 1997-2009 ήταν επικεφαλής της Διεύθυνσης Έρευνας και Ανάπτυξης στην εταιρεία πληροφορικής Extreme Media Solutions στην Αθήνα. Από το 2001 εργάζεται στο πρόγραμμα «Safer Internet» της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και από το 2009 είναι συντονίστρια του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. Έχει συγγράψει περισσότερα από 300 άρθρα σε επιστημονικά βιβλία και περιοδικά σχετικά με την υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του Διαδικτύου και έχει λάβει μέρος ως προσκεκλημένη ομιλήτρια σε δεκάδες διεθνή επιστημονικά συνέδρια, workshops και ημερίδες για το παραπάνω θέμα. Μαζί με τον κύριο Γιώργο Κορμά, έχει συγγράψει το παιδικό βιβλίο «Η Φάρμα του Διαδικτύου».
Μαρία-Αλεξάνδρα Κουμανάκου
Η Μαρία Αλεξάνδρα Κουμανάκου είναι απόφοιτος του τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστήμιου Πατρών με Master από το Πανεπιστήμιο του Έξετερ της Αγγλίας. Από το 2002 διδάσκει στη Δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε Δημόσια και Ιδιωτικά ΙΕΚ καθώς και σε Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΚΕΕ). Σχεδιάζει καινοτόμα προγράμματα, αξιοποιώντας τη μέθοδο project και τη ψηφιακή αφήγηση μέσα στην τάξη για παρεμβάσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του συνόλου του μαθητικού πληθυσμού κάθε σχολικής κοινότητας για συγκεκριμένα θέματα. Για τη δράση εναντίον του σχολικού εκφοβισμού τη σχ. χρ. 2011-2012 βραβεύτηκε από το Υπουργείο Παιδείας με το Βραβείο Αριστείας και Καινοτομίας και για τη συμμετοχή της τη σχ. χρ. 2012-2013 στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τα παιδιά γράφουν και ζωγραφίζουν τα Δικαιώματά τους» βραβεύτηκε από τη Unicef με το 3ο Πανελλήνιο Βραβείο. Παρακολουθεί τακτικά δια ζώσης ή εξ αποστάσεως προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Έχει παρουσιάσει τη δουλειά της στην τάξη με εισηγήσεις και εργαστήρια σε συνέδρια, ημερίδες, φεστιβάλ και διαγωνισμούς.
Moderator
Σοφία Παπαδημητρίου
Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση – Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων
Βράβευση Μαθητικού Διαγωνισμού ΚΑΛΗΜΕΡΑ
Βράβευση Μαθητικού Διαγωνισμού
ΚΑΛΗΜΕΡΑ-
ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΣΟΥ- Η ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΕΣΥ
Το Σάββατο 29 Νοεμβρίου 2014 θα πραγματοποιηθεί στην τελετή έναρξης του 17ου Διεθνούς Φεστιβάλ Ολυμπίας Κινηματογράφου για Παιδιά και Νέους η βράβευση του νικητή του μαθητικού διαγωνισμού «Καλημέρα – Μια Μέρα στην πόλη σου – Η Ελλάδα και εσύ».
Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων κατά τη σχολική χρονιά 2013-14. Στόχος του διαγωνισμού ήταν η ενίσχυση των δεσμών ανάμεσα στην Ομογένεια και το μητροπολιτικό κέντρο, την Ελλάδα και η ενθάρρυνση της ελληνομάθειας. Στο διαγωνισμό πήραν μέρος 53 σχολεία του εξωτερικού και τα video που δημιούργησαν είναι διαθέσιμα στον δεσμό: http://videocontest.i-create.gr/search-results/
Οι νικητές αναδείχθηκαν από την on line ψηφοφορία του κοινού. Την πρώτη θέση κέρδισε video που δημιούργησαν μαθητές του Ελληνικού Σχολείου Φρανκφούρτης με τίτλο «14 Σεπτεμβρίου…του Σταυρού…Καλημέρα Ελλάδα». Οι πέντε μαθητές-δημιουργοί του video συνοδευόμενοι από δύο εκπαιδευτικούς του σχολείου τους θα μεταβούν και θα φιλοξενηθούν με όλα τα έξοδα καλυμμένα στον Πύργο Ηλείας, όπου πραγματοποιείται το 17ο Διεθνές Φεστιβάλ Ολυμπίας Κινηματογράφου για Παιδιά και Νέους. Την βράβευση των μαθητών θα κάνει ο Διευθυντής του γραφείου Υφυπουργού κ. Αποστόλης Παπακωνσταντίνου και η Προϊσταμένη της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης Κατερίνα Χαριοπολίτου.
Στους νικητές που αναδείχθηκαν από την διαδικτυακή ψηφοφορία στις επόμενες εννέα θέσεις και αναφέρονται παρακάτω, θα σταλούν ταχυδρομικώς βραβεία (tablets και βιβλία).
2η θέση: Ελλάς, εκτός τόπου και χρόνου – Αγρυπνούμε σε τούτη τη γωνιά
Αλβανία (Άγιοι Σαράντα), Σχολείο: Επαγγελματικό Λύκειο “Απόστολος Παύλος” Μεσοποτάμου
3η θέση: Η ιστορία μου στο Μεσοπόταμο.
Αλβανία (Άγιοι Σαράντα), Σχολείο: Επαγγελματικό Λύκειο “Απόστολος Παύλος” Μεσοποτάμου
4η θέση: Μια μέρα στους Αγίους Σαράντα.
Αλβανία (Άγιοι Σαράντα), Σχολείο: Επαγγελματικό Λύκειο “Απόστολος Παύλος” Μεσοποτάμου
5η θέση: Περιμένοντας την Ανάσταση
Τουρκία (Κωνσταντινούπολη), Σχολείο: Μεγάλη του Γένους Σχολή
6η θέση: Η Εκπαίδευση στη Κωνσταντινούπολη
Τουρκία (Κωνσταντινούπολη), Σχολείο: Ζάππειον Κωνσταντινουπόλεως
7η θέση: A Student’s Day In Stuttgart
Γερμανία (Στουτγάρδη), Σχολείο: Γενικό Λύκειο Στουτγάρδης
8η θέση: Καλημέρα από το Σύδνεϋ!
Αυστραλία (Σύδνεϋ) Σχολείο: All Saints Grammar School Sydney
9η θέση: Εδώ Δουβλίνο – Dublin calling Greece
Ιρλανδία (Δουβλίνο), Σχολείο: Ελληνικό Σχολείο Δουβλίνου – Greek School of Dublin
10η θέση: Καλημέρα από την Μελβούρνη 2014 – Good Morning from Melbourne 2014
Αυστραλία (Μελβούρνη), Σχολείο: St John’s Greek Orthodox College Preston
Σε όλους τους υπόλοιπους συμμετέχοντες που πήραν μέρος στο διαγωνισμό θα σταλούν βεβαιώσεις συμμετοχής.
Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση ευχαριστεί θερμά όλους τους καθηγητές και τους μαθητές που συμμετείχαν στο διαγωνισμό «Καλημέρα – Μια Μέρα στην πόλη σου – Η Ελλάδα και εσύ», καθώς και τους Συντονιστές εκπαίδευσης των σχολείων εξωτερικού για την πολύτιμη βοήθειά τους στη διοργάνωση.
Ετήσια βραβεία MEDEA awards 2014
Aνακοινώθηκαν οι 8 φιναλίστ για τα Ετήσια βραβεία του MEDEA awards από τη διοργανωτική επιτροπή του MEDEAawards. Οι 8 φιναλίστ με αλφαβητική σειρά είναι:
- Digital Stories από το 1ο Δημοτικό σχολείο Σπάρτης (Ελλάδα) και από το Vuorentaustan School στην πόλη Ylöjärvi (Φιλανδία)
- Dis-moi Dimitri από το Vivement Lundi! (Γαλλία)
- La Lettre Riabova από το Πανεπιστήμιο της Βουργουνδίας (Γαλλία)
- The Digital Prevention Platform από το Saffron Interactive (ΗΒ)
- The Flexible Feedback Project από το πανεπιστήμιο του Derby (ΗΒ)
- The Origin of Species: Lizards in an Evolutionary Tree από HHMI (ΗΠΑ)
- To Pantopoleion – The Grocery Store από τις art productions (Ελλάδα)
- Un autre monde/Eine andere Welt από το Albeck Gymnasium Sulz (Γερμανία) και το Collège Frédéric Hartmann στην πόλη Munster (Γαλλία)
Ο τελικός νικητής θα ανακοινωθεί στην τελετή MEDEA Awards που θα πραγματοποιηθεί στις Βρυξέλλες την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου κατά τη διάρκεια του Media & Learning Conference 2014.
Φέτος, οι κριτικοί του MEDEAawards παρατήρησαν μία εντυπωσιακή άνοδο στη χρήση των ψηφιακών μέσων στην εκπαίδευση. Οι 7 από τις 10 συμμετοχές δημιουργήθηκαν από εκπαιδευτικούς ή εκπαιδευόμενους όλων των ηλικιών και βαθμίδων εκπαίδευσης από την προσχολική έως και την ανώτατη εκπαίδευση και δια βίου μάθηση. Οι κριτές εντυπωσιάστηκαν από το επίπεδο της εξειδίκευσης των συμμετοχών όσον αφορά στο περιεχόμενο, στη χρήση οικονομικά προσιτών και ισχυρών τεχνολογιών για τη δημιουργία κάθε είδους ψηφιακού μέσου από απλά σχέδια έως σύνθετες εγγραφές διαλέξεων. Φέτος, τα βραβεία προσέλκυσαν 237 συμμετοχές από 29 χώρες και η κριτική επιτροπή απαρτιζόταν από 112 κριτές.
Εκτός από τις φιναλίστ, η οργανωτική επιτροπή ανακοίνωσε επίσης τις ακόλουθες 10 συμμετοχές, τις οποίες “συνιστά θερμά”:
- Anatomie 3D Lyon 1 από το Πανεπιστήμιο της Lyon 1 (Γαλλία),
- eCLIL4you από τη Direzione Didattica IV Circolo στην πόλη Asti (Ιταλία),
- European School Radio από το European School Radio (Ελλάδα),
- Innovation: the key to business success από το Πανεπιστήμιο του Leeds (ΗΒ),
- Interactive learning pack iRokus+ Biology 8 από τις Rokus Klett Publishing (Σλοβενία),
- LabQuest από το Πανεπιστήμιο του Porto (Πορτογαλλία),
- Le Nouveau/Contagion-Son-Action! Από την Ecole Notre-Dame des Graces (Βέλγιο),
- The Green Agents Mission από τη SciCo (Ελλάδα),
- The Origin of Species: The Beak of the Finch από HHMI (ΗΠΑ) και
- The Plant Science TREE από το Πανεπιστήμιο του Leeds (ΗΒ) .
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα MEDEAwards: http://www.medea-awards.com
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Media & Learning Conference 2014: http://www.media-and-learning.eu