Πληροφορική – ΤΠΕ – Πληροφορική στο Δημοτικό

Λογικό διάγραμμα και προγραμματισμός εκπαιδευτικής ρομποτικής συσκευής Edison

11 Μαΐου, 202311 Μαΐου, 2023 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Τι θα έλεγες να προγραμματίσουμε τα Edison ώστε να κινούνται σε καθορισμένες διαδρομές και όρια; Για να τα καταφέρουμε θα δουλέψουμε σε 4 βασικές φάσεις και θα προσπαθήσουμε πρώτα από όλα να φτιάξουμε το σχήμα του προγράμματος, την ροή των εντολών, το λογικό διάγραμμα όπως λέγεται. Στη συνέχεια θα μελετήσουμε το περιβάλλον προγραμματισμού που θα χρησιμοποιήσουμε, το EdBlocksApp, το οποίο έχει τις εντολές που καταλαβαίνει το Edison. Θα ακολουθήσει η αντιστοίχηση των εντολών του EdBlocksApp με τα σχήματα του λογικού διαγράμματος, έτσι ώστε να διευκολυνθούμε στην κατασκευή του προγράμματος. Τέλος, θα μεταφέρουμε το πρόγραμμα από τον υπολογιστή στο Edison και θα το δοκιμάσουμε στην πίστα που έχουμε κατασκευάσει στο εργαστήριο!

(περισσότερα…)

Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Εκφράζομαι με τον Υπολογιστή

Πασχαλινή κάρτα με το πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου

5 Απριλίου, 20235 Απριλίου, 2023 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Τι θα έλεγες να έστελνες μια πασχαλινή κάρτα με τις δικές σου ευχές;

Χρησιμοποίησε ένα πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου, όπως για παράδειγμα το Libre Office Writer που διατίθεται ελεύθερα – LibreOffice: εφαρμογές γραφείου, και προσπάθησε να φτιάξεις τη δική σου Πασχαλινή κάρτα.

Τα παρακάτω βήματα θα σε βοηθήσουν:

άλλαξε την σελίδα από κατακόρυφο σε οριζόντιο προσανατολισμό
κάνε εισαγωγή μια εικόνα την οποία θα χρησιμοποιήσεις για παρασκήνιο. Μεγάλωσέ την έτσι ώστε να καταλαμβάνει το εκτυπώσιμο μέρος του εγγράφου. Μπορείς αν θέλεις να χρησιμοποιήσεις την εικόνα που υπάρχει εδώ
χρησιμοποίησε το εργαλείο πλαίσιο κειμένου ώστε να καθορίσεις μια περιοχή πάνω στην εικόνα όπου θα γράψεις τις ευχές σου
χρησιμοποίησε λειτουργίες μορφοποίησης κειμένου, όπως μέγεθος, χρώμα, μορφή, είδος, στοίχιση γραμματοσειράς, για να κάνεις πιο όμορφη την κάρτα σου

scratch / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Πασχαλινή κάρτα στο Scratch

5 Απριλίου, 20235 Απριλίου, 2023 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Φτιάξε μια πασχαλινή κάρτα με κίνηση! Προγραμματιστικά όμως ε;

Δες το παρακάτω παράδειγμα σε scratch και άλλαξε τον κώδικα για να δημιουργήσεις την δική σου έκδοση προγράμματος “Πασχαλινή κάρτα με κίνηση”!

Μπορείς!

Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Edison robot / Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Edison robot: μετάδοση και λήψη μηνυμάτων

18 Φεβρουαρίου, 202219 Φεβρουαρίου, 2022 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Μπορώ να προγραμματίσω τα edison robot ώστε να “μιλάνε” μεταξύ τους; Μπορώ να τα προγραμματίσω ώστε να συνεχίζει το ένα το πρόγραμμα που ξεκίνησε να εκτελεί ένα άλλο; Μπορώ να τα βάλω να συνεργαστούν στην εκτέλεση μιας εργασίας; Και βέβαια μπορώ! Με την αποστολή και λήψη μηνυμάτων μέσω του αισθητήρα υπερύθρων που διαθέτουν! Στο περιβάλλον προγραμματισμού edblocksapp αυτό γίνεται εύκολα με την χρήση ειδικών εντολών!

Δες ένα παράδειγμα στο βίντεο και τις εικόνες που ακολουθούν. Στη συνέχεια άνοιξε το edblocksapp φτιάξε το δικό σου πρόγραμμα με μετάδοση ή λήψη μηνυμάτων και έλα στο εργαστήριο πληροφορικής να το δοκιμάσουμε στα edison ρομποτάκια και την πίστα!

scratch / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Κινούμενο σχέδιο στο Scratch

8 Φεβρουαρίου, 202228 Φεβρουαρίου, 2022 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Προσπάθησε να δημιουργήσεις ένα κινούμενο σχέδιο στο scratch! Κάνε έναν χαρακτήρα να εμφανίζεται, στην συνέχεια να περπατάει προς έναν άλλο χαρακτήρα και να σταματάει μόλις φτάσει κοντά. Χρησιμοποίησε αυτό το έγγραφο όπου υπάρχουν οι εντολές που χρειάζονται. Συνδύασε τες κατάλληλα ώστε πετύχεις το αποτέλεσμα που φαίνεται στο παρακάτω βίντεο! Θα σε βοηθήσει και το λογικό διάγραμμα που θα βρεις εδώ –> https://blogs.sch.gr/apapakl/files/2022/02/Λογικό-διάγγραμμα-εμφανίσου-περπάτα-εξαφανίσου.pdf

code.org / Α Τάξη / Β Τάξη / Προγραμματισμός

Αλγόριθμοι πραγματικής ζωής. Προγραμμάτισε τη ρομποτική μέλισσα!

23 Ιανουαρίου, 202223 Ιανουαρίου, 2022 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Αλγόριθμοι πραγματικής ζωής. Προγραμμάτισε τη ρομποτική μέλισσα ώστε να συμπεριφέρεται σαν μια πραγματική μέλισσα. Θα την στείλουμε να μπερδευτεί με το σμήνος και να μελετήσει τον τρόπο που δουλεύουν και συμπεριφέρονται οι πραγματικές μέλισσες! https://studio.code.org/s/course1/stage/7/puzzle/1

Ε Τάξη / Εκφράζομαι με τον Υπολογιστή / ΣΤ Τάξη

Λογικό διάγραμμα διαδικασίας εισόδου στην αίθουσα ΗΥ

17 Δεκεμβρίου, 202117 Δεκεμβρίου, 2021 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Χρησιμοποιώντας ένα πρόγραμμα σχεδίασης όπως το LibreOffice Draw δημιούργησε το λογικό διάγραμμα διαδικασίας εισόδου στην αίθουσα των ΗΥ. Το λογικό διάγραμμα θα το βρεις παρακάτω σε μη επεξεργάσιμο έγγραφο –> https://blogs.sch.gr/apapakl/files/2021/12/Λογικό-διάγραμμα-διαδικασίας-αντισηψίας.pdf.

Προσπάθησε να το επαναδημιουργήσεις χρησιμοποιώντας τα εργαλεία σχεδίασης που παρέχονται από τα διάφορα προγράμματα σχεδίασης. Χρησιμοποίησε την έλλειψη για την έναρξη και το τέλος της διαδικασίας, το ορθογώνιο για απλές ενέργειες – εντολές και ρόμβο για την περίπτωση που πρέπει να επιλέξεις αν θα πάρεις μια απόφαση και γενικότερα όταν χρειάζεται να διαφοροποιήσεις την ροή της διαδικασίας ανάλογα με το αν ισχύει κάτι ή όχι.

Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Έργα Tuxpaint

TuxPaint: Ο Άγιος Βασίλης ξεκινά από το χωριό

15 Δεκεμβρίου, 202115 Δεκεμβρίου, 2021 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Χρησιμοποιώντας το TuxPaint προσπάθησε να δημιουργήσεις χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές. Μερικά από τα θέματα που θα μπορούσες να επιχειρήσεις να δημιουργήσεις φαίνονται παρακάτω. Σε κάθε περίπτωση ξεκινάω από το σκηνικό βάζοντας τα βασικά χρώματα που οριοθετούν τον ουρανό, το έδαφος, τα βουνά, τις λίμνες, τα ποτάμια. Χρησιμοποιώ πινέλα, γραμμές και γέμισμα από τα μαγικά… Στη συνέχεια χρησιμοποιώ τις σφραγίδες για να ολοκληρώσω το έργο μου βάζοντας και τις λεπτομέρειες! Προσοχή στο μέγεθος των σφραγίδων γιατί είναι καθοριστικό για το πόσο αληθινό και πιο κοντά στην πραγματικότητα θα φαίνεται η ζωγραφιά μου.

scratch / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Ping Pong game στο Scratch: Χρήση μεταβλητών

15 Δεκεμβρίου, 2021 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Συνδέσου στο διαδικτυακό περιβάλλον οπτικού προγραμματισμού Scratch και από το εκπαιδευτικό υλικό επέλεξε το ping pong grame. Με βάση τον οδηγό φτιάξε το παιχνίδι και στη συνέχεια προσπάθησε να το επεκτείνεις ως εξής:

Με κάθε χτύπημα της μπάλας να αλλάζει το υπόβαθρο
Η ταχύτητα της μπάλας να αυξάνεται κατά 2 βήματα, όταν το σκορ αυξάνεται κατά 5

Θα χρειαστεί να δημιουργήσεις άλλες δυο μεταβλητές

Μια η οποία θα αποθηκεύει το σκορ κάθε φορά που αυτό αυξάνεται κατά 5 (ονόμασέ την “Παλαιό Σκορ”)
Μια η οποία θα χρησιμοποιηθεί για την αύξηση της ταχύτητας κατά 2 βήματα (ονόμασέ την “βήματα”), μετά από κάθε αύξηση του σκορ κατά 5.

Δες στο έγγραφο τις εντολές που πρέπει να εισάγεις στο πρόγραμμα του ping pong game. Είναι ασύνδετες και θα πρέπει να τις ενσωματώσεις κατάλληλα!

scratch / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Scratch! Αποθήκευση στοιχείων με μεταβλητές!

17 Νοεμβρίου, 202117 Νοεμβρίου, 2021 - από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Σε πάρα πολλές περιπτώσεις χρειαζόμαστε ένα πρόγραμμα που να μπορεί να αποθηκεύει κάποια στοιχεία που εισάγει ο χρήστης του! Για να μπορέσει να γίνει αυτό, χρησιμοποιούνται στις περισσότερες περιπτώσεις μεταβλητές. Μια απλή υλοποίηση για να δεις πως δουλεύουν είναι το πρόγραμμα που ακολουθεί! Δες μέσα, μελέτησε τον κώδικα και προσπάθησε να το επεκτείνεις δημιουργώντας ακόμα περισσότερες μεταβλητές που αποθηκεύουν στοιχεία!

Μετάβαση στο scratch.mit.edu.