Η λογοπεδικός και μανούλα της μαθήτριας μας Άρτεμις -2ο τμήμα του 9ου νγ Καλλιθέας , η κ. Δώρα, επισκέφτηκε το σχολείο μας και προσέφερε ως δώρο τη “λογοπεδική αξιολόγηση” σε 17 από τα παιδάκια του σχολείου μας, με τη συγκατάθεση των Γονιών τους.
Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ που ακολουθήθηκε ήταν η παρακάτω:
Τα παιδιά προσέρχονταν σε ομάδες των δύο με την παρουσία μίας από τις δασκάλες του τμήματός τους.
Ζητήθηκε από τα παιδιά να καθίσουν στις καρέκλες και στη συνέχεια ξεκίνησε η διαδικασία
αξιολόγησης, κατά την οποία -αρχικά- τέθηκαν προσωπικές ερωτήσεις στο κάθε παιδάκι ξεχωριστά, όπως η ηλικία, αν έχουν αδέρφια, αγαπημένα χρώματα, ήρωες κ.λπ.
Στη συνέχεια τους δόθηκε εικόνα περιγραφής και ιστορία σειροθέτησης τριών (3) εικόνων
διαφορετική στο κάθε παιδί. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ελέγχθηκε το λεξιλόγιο, ο τρόπος
περιγραφής , η ομιλία, η κατανόηση ερωτήσεων και οι κοινωνικές/πραγματολογικές δεξιότητες (
περιμένω τη σειρά μου, κάθομαι στην καρέκλα, διατήρηση θέματος συζήτησης).
Ευχαριστούμε! κ. Δώρα για την πολύτιμη βοήθειά σας.
