Οι ηλιούλουστες Ανοιξιάτικες ημέρες μας ενέπνευσαν τόσο που ασχοληθήκαμε με το  Ηη του Ήλιου!

O Σύλλογος Προστασίας και Περίθαλψης Άγριας Ζωής Καλλιθέας – ΑΝΙΜΑ και φέτος στο σχολείο μας, δια ζώσης. https://www.wild-anima.gr/wp-content/uploads/2022/08/anima-logo-wht_260w.pn

Ευχαριστούμε τη δασκάλα του 12ου ΔΣ Καλλιθέας, κ. Σοφία Σκαντζού,  που μας συμπεριέλαβε στην Δράση της τάξης της και το ΑΝΙΜΑ – Σύλλογος Προστασίας και Περίθαλψης Άγριας Ζωής Καλλιθέας για την όμορφη Παρουσίαση που υλοποίησε  ειδικά για τα παιδάκια του νηπιαγωγείου μας!

Βρήκαμε ένα τραυματισμένο άγριο πτηνό!

Να πως θα στείλουμε το τραυματισμένο άγριο πτηνό στο Σύλλογο ΑΝΙΜΑ…

Παρατηρήσαμε τέσσερα  έργα μεγάλων Ζωγράφων με θέμα τα  λουλούδια. Κάναμε ασκήσεις μαθηματικών, ταξινομήσαμε, μετρήσαμε, αφαιρέσαμε, προσθέσαμε τα λουλούδια.

“Τρία ηλιοτρόπια», Βίνσεντ Βαν Γκογκ 1888

«Το μπουκέτο της ειρήνης» Πάμπλο Πικάσο 1958

«Λουλούδι 73» Άντι Γουόρχολ 1970

“Εκρηκτική Άνοιξη”, Σ. Νταλί, 

Ο Νταλί είχε ένα μουστάκι τσιγκελωτό.

 Κυκλοφορούσε πάντα ντυμένος σαν ιππότης!

Γίναμε  κι εμείς “μικροί Νταλί” και δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα. 

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος Αγωγή Υγείας, το οποίο συντονίζει, η σχολική μας νοσηλεύτρια κυρία Κέλλυ, προβήκαμε σε δράσεις ευαισθητοποίησης για τα άτομα με αναπηρίες. Αφού μιλήσαμε για τις αισθήσεις και θυμηθήκαμε τα μέρη του σώματός μας, τα παιδιά γνώρισαν την κινητική, οπτική και ακουστική αναπηρία μέσα από εποπτικό υλικό και εκπαιδευτικά βίντεο.

Μέσα από παιχνίδι ρόλων, κατανοήσαμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει στην καθημερινότητά του, ένα άτομο με ολική ή μερική απώλεια όρασης, ακοής και κάτω ή/και άνω άκρων και προτείναμε λύσεις, προκειμένου να αντιμετωπίζεται ισότιμα και να αναγνωρίζονται τα δικαιώματά του (γραφή braille, ακουστικά, νοηματική γλώσσα, μπαστούνια στήριξης, σκύλος-βοηθός, ακουστικές σημάνσεις, χώροι κατάλληλοι για ΑμεΑ κ.α.). Το βιβλίο «The Black Book of Colours», έφερε τα παιδιά σε επαφή με το εξάστιγμο, δηλαδή με τη γραφή braille και αντιλήφθηκαν με έναν διαφορετικό τρόπο τα χρώματα γύρω τους! Η ιστορία του Νικόλα, ενός «αλλιώτικου αγοριού» και του Μπετόβεν ευαισθητοποίησε αρκετά τους μικρούς μας φίλους και τους δίδαξε πως τα άτομα με αναπηρίες, έχουν δικαίωμα στη φιλία, στο παιχνίδι, στην ίδια τη ζωή, καθώς και ανεπτυγμένες άλλες αισθήσεις, ενώ δύναται να αναπτύξουν τα ταλέντα τους, αρκεί να τους δοθεί η κατάλληλη ενίσχυση, βοήθεια και αποδοχή.

Η δράση για την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας για τα άτομα με ορατές ή αόρατες αναπηρίες, με στόχο την καλλιέργεια της Ενσυναίσθησης και της Συμπερίληψης, συνεχίζεται!

Η κ. Αγγελική, η Κοινωνική μας Λειτουργός, υλοποίησε στα παιδάκια μας,  δράση  κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης με θέμα Το Φανάρι του Θυμού: Στάσου, Σκέψου, Πράξε!!!

 Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες  εκπαιδεύτηκαν -βιωματικά-  στη χρήση του Φαναριού του Θυμού: Στάσου, Σκέψου, Πράξε!!!  μέσα από ένα παιχνίδι με τρία στεφάνια διαφορετικού χρώματος, από το αθλητικό υλικό του σχολείου.

Τα παιδάκια πατούσαν στο κάθε στεφάνι-σταθμό και….

Στο 1ο Στεφάνι: Στάσου, εξέφραζαν κάτι που τους θυμώνει,

Στο 2ο Στεφάνι: Σκέψου, πρότειναν  κάποιες αποδεκτές λύσεις.

Στο 3ο Στεφάνι: Πράξε, ασκήθηκαν στην  εφαρμογή των λύσεων και στο πως αισθάνονται όταν έχουν διαχειριστεί με λειτουργικό τρόπο τα συναισθήματα τους.

Στο τέλος, τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους Φανάρι του Θυμού για να κατανοήσουν με ποικίλους τρόπους την χρήση του.

25^η Μαρτίου.. ημέρα δοξασμένη με διπλή γιορτή για τους Έλληνες, καθώς τιμάται η εκκλησία και η πατρίδα μας! Το χαρμόσυνο μήνυμα της γέννησης του Υιού του Θεού από την Παναγία, συμπίπτει με την έναρξη της επανάστασης των προγόνων μας, για την αποτίναξη του τουρκικού ζυγού το 1821!

Η γιορτή μας ήταν αφιερωμένη στους Έλληνες ήρωες και στις Ελληνίδες ηρωίδες του 1821, όπου με αυταπάρνηση και θάρρος, ύψωσαν το λάβαρο της επανάστασης στην Αγία Λαύρα και έδωσαν ηρωικές μάχες σε στεριά και νησιά, προκειμένου η Ελλάδα να αποκτήσει την ανεξαρτησία της και την δική της ταυτότητα.

«Η στιγμή ετούτη είναι ιερή. Μέχρι και ο Θεός θα βάλει υπογραφή!

Έφτασε η στιγμή…σ’ όλον τον κόσμο να ακουστεί η δόξα η λαμπρή!»

                      –  Παλαιών Πατρών Γερμανός –

Τα παιδιά μας, υπερήφανα ελληνόπουλα, απόγονοι του Κολοκοτρώνη, της Μπουμπουλίνας, της Μαντώ Μαυρογένους και άλλων σπουδαίων προσωπικοτήτων, μέσα από αυτοσχέδια ποιήματα, ύμνους και χορούς εξιστόρησαν υπερήφανα τα γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης, μεταφέροντας σε όλους το μήνυμα πως το σύνθημα «ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ‘Η ΘΑΝΑΤΟΣ» είναι συνώνυμο της εθνικής ενότητας και της ελληνικής ψυχής!!

25^η Μαρτίου ημέρα ευλογημένη! Ημέρα που σκύβουμε όλοι ευλαβικά πάνω από την ιστορική μνήμη εκείνων που πότισαν με το αίμα τους το ιερό δέντρο της Λευτεριάς!

Ζήτω η 25^η Μαρτίου 1821! Ζήτω η Ελλάδα!!

Στη φετινή μας εθνική γιορτούλα τιμήσαμε τον ανώνυμο Έλληνα-Αγωνιστή και τις Γυναίκες του ’21 . 

Τους αφιερώνουμε τα λόγια του μεγάλου μας ποιητή Κωστή Παλαμά. 

Αυτό το λόγο θα σας πω

Δεν έχω άλλο κανένα

Μεθύστε με τ’ αθάνατο

Κρασί του ’21.

           Κωστής Παλαμάς

Ομαδική εργασία: Με το λάβαρο της λευτεριάς προχωρούν οι Έλληνες μπροστά….

Η γωνιά της παράδοσης!

Ήρωες άπαρτα βουνά,  Ήρωες με δώδεκα ζωές. Κάστρα του Ολύμπου και του Παρνασσού φαντάσματα. Ήρωες μεσ’ στα χαλάσματα…

«Για δες καιρό που διάλεξε ο χάρος να με πάρει, τώρα που ανθίζουν τα κλαδιά και βγάζει η γης χορτάρι»

Την  κυρά Σαρακοστή που είναι έθιμο παλιό                                                                                                          οι γιαγιάδες μας την φτιάχναν με αλεύρι και νερό.                                                                                                    Για στολίδι της φορούσαν στο κεφάλι ένα σταυρό                                                                                                   μα το στόμα της ξεχνούσαν γιατί νήστευε καιρό.

Με το άνοιγμα του Τριώδιου, δόθηκε επισήμως και το σύνθημα για την Έναρξη της Αποκριάς, της μεγάλης θρησκευτικής γιορτής μέχρι να έρθει η Σαρακοστή και κατ’ επέκταση το Πάσχα, όπου τα παιδιά αδημονούν κάθε χρόνο γι’ αυτήν, καθώς πέραν από την ετυμολογική σημασία της, που είναι η αποχή από το κρέας, φέρνει μαζί και το καρναβάλι, όπου μικροί και μεγάλοι, μεταμφιέζονται και επιδίδονται σε τρελούς χορούς.

Οι δράσεις για να γιορτάσουμε την έλευση της Αποκριάς στη τάξη μας ήταν πολλές. Ήρθαμε σε επαφή με τα  αποκριάτικα έθιμα που αναβιώνουν ανά την Ελλάδα, όπως μας τα παρουσίασε βιωματικά η θεατρική ομάδα    «Οι σβούρες». Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, ταξιδέψαμε σε Σκύρο και Νάξο για να γνωρίσαμε τους Κουδουνάτους και τους Κορδελάτους αντίστοιχα!

Μέσα από σχετικά βίντεο, γνωρίσαμε το υπέροχο έθιμο «Γενίτσαροι και Μπούλες» στην Νάουσα και τα «Αλευρομουτζουρώματα» στο Γαλαξίδι! Φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στη πρωτεύουσα του Καρναβαλιού, την Πάτρα, αλλά και στο Μοσχάτο, στο Ρέντη, στη Ξάνθη, στο Ρέθυμνο, τη Ζάκυνθο και τη Κέρκυρα, περιοχές όπου πλήθος κόσμου συλλέγονται ετησίως, για να χορέψουν σε καρναβαλικούς ρυθμούς. Και από την Ελλάδα, μεταφερθήκαμε στο διασημότερο καρναβάλι του κόσμου στο Ρίο ντε Τζανέιρο, για να χορέψουμε σάμπα κι από εκεί στη γειτονική Βενετία. Μέσα από το βιβλίο της  Ζωρζ Σαρή “Ο Αρλεκίνος” γνωρίσαμε το μικρό αυτό αγόρι, όπου χάρη στη μητέρα του κυρία Φαντασία, η πολύχρωμη από κουρελάκια σε σχήμα ρόμβου στολή του, έμελλε να γίνει, σύμβολο της Αποκριάς.

Φυσικά Βενετία χωρίς βενετσιάνικη μάσκα, δεν γίνεται! Οι μικροί μας φίλοι λοιπόν, δημιούργησαν τις δικές τους βενετσιάνικες μάσκες, από γύψο, τέμπερα και πολύχρωμες πούλιες και φτερά, μια διαδικασία που τους ενθουσίασε!  Μεταμορφωθήκαμε επίσης σε μίνιονς, μονόκερους και μουσικούς με μαράκες και ντέφια, ενώ κατασκευάσαμε πολύχρωμους κλόουν και όμορφους χαρταετούς, έτοιμους να πετάξουν στους αιθέρες της φαντασίας μας!

Τέλος, μιλήσαμε για τη Σαρακοστή, τις 40 ημέρες νηστείας, μέχρι το Πάσχα, όπου είθισται να αποβάλλουμε από τη διατροφή μας και τη συμπεριφορά μας, φαγητά ζωικής προέλευσης και άσχημες σκέψεις αντίστοιχα! Μάθαμε και φιλοτεχνήσαμε την κυρά Σαρακοστή, ένα έθιμο, που ταξιδεύει στον χρόνο, όπου σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες, οι γυναίκες παλιά την φαντάζονταν ως μια ενάρετη γυναίκα, με 7 πόδια (ένα για κάθε εβδομάδα νηστείας μέχρι το Πάσχα).

Και αφού όλα προμήνυαν ότι η Σαρακοστή είναι προ των πυλών, λίγο πριν τη νηστεία, το αποκριάτικο πάρτι μας γέμισε μικρούς και μεγάλους με χαρά και κέφι! Σούπερ ήρωες, μονόκεροι, πριγκίπισσες, ευχούληδες, πασχαλίτσες και άλλα περίεργα πλάσματα ξεπρόβαλαν στη τάξη μας και όλοι μαζί χόρεψαν σε αποκριάτικο ρυθμό. Το θρυλικό γαϊτανάκι, στήθηκε στην αυλή μας, ενώ παίξαμε και τα γνωστά σε όλους μας  παραδοσιακά παιχνίδια «Ο Χαραλάμπης», «Αγαλματάκια ακούνητα», «Λίμπο». Τα παιχνίδια και ο χορός μας άνοιξαν γρήγορα την όρεξη και κατευθυνθήκαμε στον μπουφέ μας, όπου ήταν γεμάτος με λουκούλλεια φαγητά, όπου με τόση αγάπη και χαρά πρόσφεραν οι γονείς της τάξης μας! Το πάρτι μας έκλεισε με μια έκπληξη από τους εκπαιδευτικούς για τα παιδάκια μας! Η θρυλική πινιάτα, γεμάτη με παιχνιδάκια, άνοιξε και σκόρπισε χαμόγελα και δωράκια στους μικρούς μας μασκαράδες!

Περάσαμε υπέροχα!! Καλά Κούλουμα σε όλους!!

Ο  Μακόφσκι και φίλο του ζωγράφου Πικάσο, ήταν Πολωνός ζωγράφος που εργάστηκε στη Γαλλία.

Τα  παιδιά διέκριναν, αμέσως, τα χαρακτηριστικά του κυβισμού που είναι η ζωγραφική με γεωμετρικά σχήματα, ο χωρισμός της εικόνας στη μέση, η χρήση διαφορετικών χρωμάτων σε κάθε πλευρά κ. άλ.

Προσπάθησαν να αναπαραστήσουν τους Αρλεκίνους του Μακόφσκι συνδυάζοντας διάφορα σχήματα και ζωγραφίζοντάς τα!