Καθώς τα Χριστούγεννα πλησιάζουν τα παιδιά εξέφρασαν απορίες και προτάσεις για σχετικές δραστηριότητες. Τις προτάσεις αυτές και τις απορίες τους τις μεταμορφώσαμε σε στολίδια χριστουγεννιάτικα.
Μια από τις προτάσεις τους που αρχικά υλοποιήσαμε ήταν να στολίσουμε την τάξη μας με μπαλίτσες και λαμπάκια φτιαγμένα από χαρτί. Πάρτε μια μικρή γεύση από τις δημιουργίες τους.
Με αφορμή τις βροχερές ημέρες του Νοέμβρη τα παιδιά δημιούργησαν έργα με το αντίστοιχο θέμα “Μια βροχερή μέρα”. Ακολουθούν κάποια από τα έργα τους.
Γύρω στα μέσα Νοεμβρίου αρχίσαμε να εφαρμόζουμε στην τάξη μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βήματα για τη ζωή”. Σας παρουσιάζουμε το τραπέζι του/της “Βοηθού” της τάξης.
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων που εφαρμόστηκαν στην τάξη μας με αφορμή την Επέτειο του Πολυτεχνείου, τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική εργασία, για να τιμήσουν και αυτά με τον δικό τους τρόπο, όσους αγωνίστηκαν για την ελευθερία και τη δημοκρατία. Ζωγράφισαν τους φοιτητές που κρατούν στα χέρια τους το πανό με το σύνθημα ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ.
Η
Αρχές του Οκτώβρη διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε το παραμύθι “Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας” του David McKee.
Κάθε παιδί δημιούργησε τον δικό του Έλμερ και στη συνέχεια όλα τα παιδιά μαζί δημιούργησαν με την τεχνική του κολάζ έναν μεγάλο Έλμερ, τον Έλμερ της τάξης μας.
Με αφορμή τη γιορτή του σχολείου μας για την επέτειο για την 28η Οκτωβρίου 1940 τα παιδιά αποφάσισαν και δημιούργησαν:
Στα μέσα του Οκτώβρη γίναμε εξερευνητές της αυλής του σχολείου μας. Τα παιδιά παρατήρησαν τα κιτρινισμένα φύλλα των δέντρων, τα άσπρα σύννεφα στον γκρίζο ουρανό, τις ψιχάλες της βροχής στη σιδερένια τσουλήθρα και στην επιφάνεια της άμμου, τον άνεμο που φυσούσε απαλά και χάιδευε το πρόσωπο και τα μαλλιά τους.
Επιστρέφοντας στην τάξη έφεραν μαζί
Στις αρχές του Οκτώβρη είχαμε την τιμή να παραλάβουμε ένα δώρο από το Ίδρυμα Βασιλείου Γ. Μελά, με το οποίο θα εξοπλίσουμε τη γωνιά του υπολογιστή της τάξης μας. Τα παιδιά έστειλαν το δικό τους “ευχαριστώ” τους με πολλές ζωγραφιές και με λέξεις που έγραψαν, όπως εκείνα μπορούσαν.
Με αφορμή ένα εισιτήριο λούνα παρκ που έφερε κάποιο παιδί στην τάξη μας ακόμη από τις πρώτες ημέρες του σχολείου αποφασίσαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε και στη δική μας τάξη ένα λούνα παρκ.
Σας παρουσιάζουμε τις πρώτες μας δημιουργίες…
Λίγες ημέρες μετά το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς τα παιδιά συζήτησαν, πρότειναν και αποφάσισαν τους κανόνες της τάξης τους και στη συνέχεια τους ζωγράφισαν. Έτσι δημιούργησαν τα θεμέλια της -με σεβασμό- συνύπαρξης με τους άλλους.
» Διαβάστε όλο το άρθρο