Με αφορμή την κατασκευή του επιτραπέζιου παιχνιδιού “Ταξίδι στη σχηματοχώρα”, φτιάξαμε ένα μεγάλο ζάρι και προσεγγίσαμε την έννοια των αριθμών από το 1 μέχρι το 6. Τα παιδιά έφτιαξαν τετράγωνα με ραβδάκια και δημιούργησαν τις ανοιχτές πλευρές ενός ζαριού. Κατόπιν πήραν τη θέση τους στα τετράγωνα και έγιναν οι ζωντανές βουλίτσες του ζαριού.
Τα παιδιά του Α΄τμήματος κατασκεύασαν το καθένα το δικό του επιτραπέζιο παιχνίδι “Ταξίδι στη σχηματοχώρα”. Έφτιαξαν με πηλό τέσσερα σχήματα (ορθογώνιο, τρίγωνο, τετράγωνο και κύκλο) και τα χρησιμοποίησαν για πιόνια. Το ζάρι κατασκευάστηκε και εκείνο με πηλό, στις πλευρές του οποίου στη συνέχεια ζωγράφισαν με ιδιαίτερη προσοχή τις αντίστοιχες βουλίτσες, προσέχοντας οι δύο
Εμπνευσμένα από το έργο του Wassily Kandinsky “Squares with Concentric Rings” -Τετράγωνα με ομόκεντρους Κύκλους- τα παιδιά του Α΄τμήματος δημιούργησαν τα δικά τους έργα. Χρησιμοποιήθηκε η μικτή τεχνική (πλαστική με πλαστελίνη και ζωγραφική με λαδοπαστέλ ή ξυλομπογιές ή νερομπογιές ή τέμπερες, ή μαρκαδόρους).
Με αφορμή την ημέρα κατά της βίας στο σχολείο (6 Μαρτίου 2012) παρουσιάστηκε στα παιδιά μέσα από το κουκλοθέατρο μια ιστορία βασισμένη σε υλικό όπως αυτό παρουσιάζεται στη δημοσίευση “Ημέρα κατά της βίας στο σχολείο”. Μετά τη συζήτηση που ακολούθησε τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους αφίσα πλαισιώνοντάς την με ζωγραφιές και
Με αφορμή την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Η ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ» σε διασκευή και σκηνοθεσία του Γιάννη Καλατζόπουλου από τους «ΟΡΝΙΘΕΣ» του Αριστοφάνη στο θέατρο Σοφούλη στις 17 Φεβρουαρίου 2012 τα παιδιά του Α΄τμήματος κατασκεύασαν τα πουλιά με την τεχνική του κολάζ.
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων μας για τα δέντρα, που πραγματοποιηθήκαν στην αρχή το Φθινόπωρο τα παιδιά προσέγγισαν τις φάσεις ανάπτυξης ενός δέντρου μέσα από το τραγούδι ΔέΝΤΡΟ (ένα παιδικό τραγούδι για μεγάλους) της ΝΙΚΟΛέΤΤΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣίΟΥ. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις εικόνες του τραγουδιού και έφτιαξαν ένα μικρό βιβλιαράκι με την ιστορία του δέντρου, καθώς αυτό από μικρός σπόρος
Ψάξτε λίγο και θα μας αναγνωρίσετε…
Δεν είμαστε άλλοι παρά τα παιδιά του Α΄τμήματος. Λείπουν μόνο κάποιοι από τους συμμαθητές μας, που ήταν άρρωστοι τις ημέρες που κατασκευάζαμε τους εαυτούς μας. Δουλέψαμε πολλές μέρες, άλλοτε όλοι μαζί, άλλοτε λίγοι σε ομάδες, ώσπου να φτάσουμε στο αποτέλεσμα που βλέπετε. Ξεκινήσαμε σε ζευγάρια σχεδιάζοντας ο
