9ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

Διασχίσετε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας είναι το μήνυμα, που μας έρχεται από την Ιαπωνία. Οι μαθητές/τριες  της  Δ’ τάξης συζήτησαν για την αξία της ανάγνωσης βιβλίων, εικονογράφησαν τις ιδέες τους, παρουσίασαν το αγαπημένο τους βιβλίο και μοιράστηκαν σελιδοδείκτες με το μήνυμα της ημέρας.

Η επίσκεψη της Πολιτικής Προστασίας στο σχολείο μας αποτέλεσε μια ευκαιρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες μας να ενημερωθούν σχετικά με τη διαχείριση ακραίων καταστάσεων και φυσικών καταστροφών. Μέσα από πρακτικές συμβουλές και πληροφορίες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να αντιδρούν και πώς να προστατεύονται σε περιπτώσεις εκτάκτων γεγονότων. Η παρουσίαση αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα για την ενίσχυση της επίγνωσης και της προετοιμασίας μας ως κοινότητας σε περιπτώσεις κρίσεων.

Οι επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών στο σχολείο μας αποτελούν θεμέλιο για τη συνεχή βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την ανάπτυξη των επαγγελματικών τους δεξιοτήτων. Μέσω σεμιναρίων, εργαστηρίων και ενημερωτικών συναντήσεων, οι εκπαιδευτικοί αποκτούν πρόσβαση σε νέες μεθόδους διδασκαλίας, εκπαιδευτικά εργαλεία και προηγμένες τεχνολογίες που ενισχύουν την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας. Με την στήριξη αυτών των εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών, δημιουργείται ένα περιβάλλον που προάγει τη συνεχή εκπαιδευτική ανάπτυξη και την επίτευξη υψηλών προτύπων ποιότητας στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα την σχολική χρονιά 2023-2024 πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθες ενδοσχολικές επιμορφώσεις:

“Ρομποτική STEAM”

“Πρώτες Βοήθειες”

“Δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας εκπαιδευτικών- μαθητών/τριών στην διαμόρφωση θετικού παιδαγωγικού κλίματος σχολικής τάξης”

“Διαχείριση Συγκρούσεων”

Τα παιδιά της Δ τάξης ενημερώθηκαν για την ιδρύτρια του θεάτρου,τη Δόρα Στρατού μέσα από πληροφορίες από τη ζωή της και πώς έφτασε στην υλοποίηση αυτού του θεάτρου.Επίσης προβλήθηκαν κάποια παραδοσιακά όργανα,τα οποία τα παιδιά φτιάξανε με παζλ.Ακόμη διδάχτηκαν και χόρεψαν κάποιους χορούς και στο τέλος επισκέφτηκαν τον εξωτερικό χώρο, εκεί όπου γίνονται οι χορευτικές παραστάσεις.

Η επίσκεψη των μαθητών της Β τάξης του σχολείου μας στο λαογραφικό μουσείο ήταν μια εμπειρία που θα μείνει αξέχαστη στη μνήμη τους. Κατά τη διάρκεια της εκδρομής αυτής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν την πλούσια κληρονομιά και τον πολιτισμό της χώρας μας μέσα από τις εκθέσεις και τις δραστηριότητες του μουσείου. Ανακάλυψαν παραδοσιακά είδη, έθιμα και έργα τέχνης που αντιπροσωπεύουν την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της χώρας μας.

Η γιορτή της 25ης Μαρτίου αποτελεί ένα σημαντικό κεφάλαιο στην ιστορία της χώρας μας, και το σχολείο μας τη γιόρτασε με ιδιαίτερη λαμπρότητα και ενθουσιασμό. Η γιορτή των μαθητών της ΣΤ τάξης ανέδειξε το ηρωισμό και την πατριωτική αγάπη και τίμησε με σεβασμό και ενθουσιασμό την εθνική επέτειο. Μέσα από τη γιορτή αυτή, οι μαθητές μας ενισχύθηκαν στην αίσθηση της ελληνικής ταυτότητας και της ιστορικής συνείδησης, ενώ διαμορφώθηκαν ισχυροί δεσμοί αλληλεγγύης και συνεργασίας μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2024-2025, παρατείνονται μέχρι και την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024.

παράταση εγγραφών

22-01-24 Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) και τα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025

Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών που ενδιαφέρονται να εισαχθούν στα Πειραματικά, Πρότυπα και Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025 ενημερώνονται ότι:

α) η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) θα διενεργηθεί την Παρασκευή 17 Μαΐου 2024.

β) η δοκιμασία δεξιοτήτων για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στις εισαγωγικές τάξεις (Α’ Γυμνασίου/ Α΄ Λυκείου) των Πρότυπων Σχολείων (Π.Σ.) θα διενεργηθεί το Σάββατο 18 Μαΐου 2024. Οι υποψήφιοι/ιες  μαθητές/τριες θα αξιολογηθούν σε δυο γνωστικά αντικείμενα, γλώσσα και μαθηματικά. Οι ερωτήσεις αξιολόγησης είναι κλειστού τύπου/ πολλαπλής επιλογής.

γ) η δοκιμασία δεξιοτήτων για την εισαγωγή μαθητών/τριών στα Εκκλησιαστικά Σχολεία αφορά αποκλειστικά και μόνο στις τάξεις Α’ Γυμνασίου/Α΄ Λυκείου και θα διενεργηθεί το Σάββατο 18 Μαΐου 2024. Οι υποψήφιοι/ιες μαθητές/τριες θα αξιολογηθούν σε τρία γνωστικά αντικείμενα, γλώσσα και μαθηματικά (σε κοινές ερωτήσεις με τους υποψηφίους για τα Πρότυπα Σχολεία, κατά τη διάρκεια ταυτόχρονης εξέτασης) και Θρησκευτικά. Οι ερωτήσεις αξιολόγησης είναι κλειστού τύπου/ πολλαπλής επιλογής.

Επισημαίνεται ότι οι ενδιαφερόμενοι/ες μαθητές/τριες μπορούν να είναι υποψήφιοι/ες για έναν ή περισσότερους ή για όλους τους τύπους των ως άνω σχολείων.

Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών θα κληθούν με πρόσκληση, η οποία θα αναρτηθεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και της Δ.Ε.Π.Π.Σ., να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά σε ειδική πλατφόρμα στις αρχές Μαρτίου 2024. Με νεότερη ανακοίνωση θα γνωστοποιηθεί στους/στις ενδιαφερόμενους/ες η ακριβής προθεσμία για την υποβολή των αιτήσεων.

Για περισσότερες πληροφορίες:

https://www.minedu.gov.gr/news/57534-22-01-24-eisagogi-mathiton-trion-sta-protypa-kai-peiramatika-sxoleia-nipiagogeia-dimotika-sxoleia-gymnasia-kai-lykeia-kai-ta-ekklisiastika-sxoleia-gia-to-sxoliko-etos-2024-2025