Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Εκφοβισμού, 6 Μαρτίου, το σχολείο μας αφιέρωσε χρόνο, για να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές για το σημαντικό ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού, με απώτερο στόχο την δημιουργία ενός ασφαλέστερου και πιο υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος. Γι’ αυτό και πραγματοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς Βουκελάτου Μαρία, Γκαρίλα Βασιλική και Καπεντζώνη Αλεξία ενημέρωση των μαθητών, η οποία κάλυψε διάφορες πτυχές του σχολικού εκφοβισμού, όπως τα είδη του, τα χαρακτηριστικά και τις μορφές του, τους ρόλους των εμπλεκόμενων και στρατηγικές αντιμετώπισής του. Σύμφωνα με το σχέδιο δράσης  διοργανώθηκε  εκδήλωση  για τους μαθητές όλων των τάξεων της σχολικής μονάδας με προβολή ταινίας, διαδραστική ομιλία και ερωτηματολόγιο (ανώνυμα συμπληρωμένο). Στόχος της εκδήλωσης ήταν οι μαθητές/τριες να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνονται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις». 

1 2 3 4

Παράλληλες δράσεις έγιναν στο μάθημα της Φιλοσοφίας (τμήματα Β1, Β2 και Β3) και στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας  (τμήμα Γ5) (διδάσκουσα Ελένη Κολλυροπούλου, ΠΕ02), όπου οι μαθητές/τριες ενεπλάκησαν σε διαδραστικό ηλεκτρονικό παιχνίδι σχετικό με τον εκφοβισμό και ασχολήθηκαν επισταμένως με το Διαδικτυακό εκφοβισμό και τις μορφές του.

 

Εκπαιδευτική εκδρομή: Επίδαυρος – Μουσείο Κωτσιομύτη Φυσικής Ιστορίας

Την Παρασκευή, 1 Μαρτίου 2024, πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών Βιολογίας της Β΄Λυκείου, μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή για τους μαθητές της Β΄ τάξης στο Λυγουριό Επιδαύρου και στο Ναύπλιο. Οι μαθητές επισκέφτηκαν το Μουσείο  Κωτσιομύτη Φυσικής Ιστορίας, όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν κατά ομάδες και να δουν παραστατικά μέσα από τα εκθέματα την ιστορία της Γης  αλλά και την εξέλιξη της ζωής (https://www.museum-kotsiomitis.gr/index.php/el/mouseio). Επίσης, επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Ασκληπιείου Επιδαύρου. Μετά τις ξεναγήσεις ακολούθησε ξεκούραση και περιήγηση στο Ναύπλιο. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές: Η. Καρβουντζή, Α. Θεοδωροπούλου, Γ. Λαμπροπούλου, Γ. Αγραφιώτης, Α. Σωτηρίου. Το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιήθηκε για Επίδαυρο και Ναύπλιο επιμελήθηκαν οι : Β. Γκαρίλα και Α. Σωτηρίου.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΤΩΝ

1 2 2 3 1 4 5 6

Συνδιδασκαλία (3η δειγματική διδασκαλία ΠΕ02) – Ετεροπαρατήρηση

1 1

Την Πέμπτη, 29-2-2024, στο μάθημα των Λατινικών της κατεύθυνσης Ανθρωπιστικών Σπουδών (1ο τμήμα) την 3η διδακτική έγινε συνδιδασκαλία από τις κκ. Σκουλικαρίτη Σωτηρία, ΠΕ06 και την Ενδοσχολική Συντονίστρια (γνωστικού αντικειμένου και τάξης), Κολλυροπούλου Ελένη, ΠΕ02 με θέμα: Οι γλώσσες συνομιλούν και αντικείμενο: Μορφοσυντακτικές δομές μέλλοντα: συγκριτική παρουσίαση στην αγγλική, λατινική, αρχαία και νέα ελληνική γλώσσα. Διαφωτιστική ήταν η παρέμβαση της κ. Παολίνου Ελευθερίας, ΠΕ05 σχετικά με αντίστοιχες δομές της γαλλικής γλώσσας. Ακολουθήθηκαν οι αρχές της βιωματικής προσέγγισης, του εποικοδομισμού, της ανακαλυπτικής μάθησης και της συνεργασίας κατά ομάδες. Τη συνδιδασκαλία παρακολούθησαν οι φιλόλογοι κκ. Ευσταθίου Αικατερίνη, Καπεντζώνη Αλεξία και Βουκελάτου Μαρία και οι  κκ. Σωτηρίου Βάνα, ΠΕ06 και Παολίνου Ελευθερία, ΠΕ05.

ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΚΟΥΛΙΚΑΡΙΤΗ-ΜΟΡΦΟΣΥΝΤΑΚΤΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ ΜΕΛΛΟΝΤΑ

Tipping Point

Tο τμήμα Β1 πραγματοποίησε σήμερα, 29/2/2024, τη δεύτερη συνεδρία του στο πλαίσιο του προγράμματος The Tipping Point in Education. Το θέμα της συνεδρίας ήταν “Γυναίκες στον επιχειρηματικό χώρο” και οι μαθητές και οι μαθήτριες μίλησαν με την κ. Ζαφειρακοπούλου CEO της μη κερδοσκοπικής εταιρείας Make a wish Hellas. Η συζήτηση περιστράφηκε γύρω από τη θέση της γυναίκας στις επιχειρήσεις και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει κανείς σε αυτό το χώρο. Ευχαριστούμε για αυτή την πολύ ενδιαφέρουσα επικοινωνία.

1

2η Δειγματική διδασκαλία (ΠΕ02) – Ετεροπαρατήρηση: Αρχές Φιλοσοφίας (Β΄ τάξη)

Την Παρασκευή, 23-2-2024, στο τμήμα Β1 πραγματοποιήθηκε τη 2η διδακτική ώρα,  δειγματική διδασκαλία στο μάθημα Αρχές Φιλοσοφίας στην Ενότητα: Ηθική από την Ενδοσχολική Συντονίστρια (γνωστικού αντικειμένου και τάξης) Ελένη Κολλυροπούλου, ΠΕ02. Η αφόρμηση της διδασκαλίας ήταν το ζήτημα της θανατικής ποινής, όπως παρουσιαζόταν σε video που παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες. Ο φιλοσοφικός προβληματισμός που αναπτύχθηκε στράφηκε γύρω από τη σύγκρουση που γεννούν τα ηθικά ζητήματα, τη σύγκρουση νομίμου-ηθικού και το θέμα του ηθικού σχετικισμού με ιδιαίτερη αναφορά στην κοινή γνώμη. Στη διδασκαλία εφαρμόστηκε η στρατηγική των 6 καπέλων της σκέψης του Έντουαρντ ντε Μπόνο μέσω των τεχνικών της ενσυναίσθησης και της υιοθέτησης πολλαπλών ρόλων. Η εφαρμογή της εν λόγω στρατηγικής  έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές και μαθήτριες να προσεγγίσουν το θέμα από ποικίλες οπτικές γωνίες,  να αντιληφθούν το σχετικισμό των πραγμάτων, να συγκεράσουν απόψεις και τελικά να κατανοήσουν ότι φιλοσοφία και δογματισμός είναι ξένα μεταξύ τους. Ακολούθησε συζήτηση – αναστοχασμός με  τις φιλολόγους κκ. Βόσσου Ελένη, Ευσταθίου Αικατερίνη και Καπεντζώνη Αλεξία και τη συνδιδάσκουσα το μάθημα Αρχές Φιλοσοφίας, κ. Γκαρίλα Βασιλική, ΠΕ78 , οι οποίες και παρακολούθησαν τη διδασκαλία.

Ελένη Λ. Κολλυροπούλου- ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Φιλοσοφία -ΗΘΙΚΗ-ΘΑΝΑΤΙΚΗ ΠΟΙΝΗ- ΗΘΙΚΟΣ ΣΧΕΤΙΚΙΣΜΟΣ

Ελένη Λ.Κολλυροπούλου-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ -ΘΑΝΑΤΙΚΗ+ΠΟΙΝΗ-ΗΘ. ΣΧΕΤ.

2 2  3 2

Ανίχνευση των Ατμοσφαιρικών Καταιονισμών

2 1

Οι μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του προγράμματος με τίτλο «Εκπαιδευτικά Τηλεσκόπια μέτρησης Κοσμικής Ακτινοβολίας», τον συντονισμό του οποίου έχουν για το σχολείο οι κκ. Καρκούλιας (Φυσικός),  Χριστιάς (Φυσικός) και  Καρβουντζή (Βιολόγος), συμμετείχαν το Σάββατο 24/2/2024 και ώρα 16.00 στην 6η προγραμματισμένη διαδικτυακή συνάντηση με θέμα την “Ανίχνευση των Ατμοσφαιρικών Καταιονισμών”. Στο τέλος της παρουσίασης ακολούθησε ο καθιερωμένος διαγωνισμός στην προηγούμενη ενότητα «Βαθμονόμηση Τηλεσκοπίων», στον οποίο οι μαθητές /τριές μας έλαβαν την 4η θέση ανάμεσα σε μεγάλο αριθμό σχολείων που αποτελούν το σχολικό δίκτυο μnet. Να σημειωθεί ότι και στις δύο προηγούμενες διαδικτυακές συναντήσεις είχαν καλές επιδόσεις.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας και σε όλους τους συντελεστές του προγράμματος και καλή δύναμη στο έργο τους!

2 1 3 1 4 1

Ανακύκλωση ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών μικροσυσκευών

Μετά από πρωτοβουλία του Τμήματος ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Υπεύθυνη:   Παπαϊωάννου Ιωάννα) της Δ/ΝΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΧΑΪΑΣ    από τη Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου 2024 είναι τοποθετημένος στο σχολείο μας ειδικός κάδος απόρριψης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών μικροσυσκευών (με εξωτερική διάσταση έως 50 cm) από την εταιρία Ανακύκλωση Συσκευών Α.Ε. με τη συμβολή του Δήμου Πατρέων. Στον κάδο μπορείτε να ρίξετε μικρές συσκευές, όπως υπολογιστές, καφετιέρες, σκούπες, κινητά  τηλέφωνα , μικρές τηλεοράσεις κ.ά. Ο ειδικός κάδος θα παραμείνει στο χώρο του σχολείου για μια (1) εβδομάδα έως και την Παρασκευή, 1 Μαρτίου 2024.

Στον κάδο μπορούμε να πετάξουμε.

Fylladio_Anakyklosis

ΜΕΙΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΜΑΣ

Εκπαιδευτική εκδρομή στο CERN

1 3

44 μαθητές της Β΄ τάξης από τις 13-2-24 έως τις 19-2-24 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο ερευνητικό κέντρο CERN στην Ελβετία. Στα πλαίσια της εκδρομής είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την πόλη του Μιλάνο και συγκεκριμένα το μουσείο τεχνολογίας Λεονάρντο ντα Βίντσι και την πλατεία Ντου Ομο. Επίσης επισκέφτηκαν τις πόλεις Γενεύη, Ανσύ, Βέρνη και Λουκέρνη. Στην επιστροφή είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το μουσείο της Φεράρι στο Μαρανέλο. Η δράση πραγματοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς: Χριστιά Δημοχάρη –  Αναστάσιο ΠΕ04.01, Καρβουντζή Ηλιάνα ΠΕ04.04, Παναγιωτόπουλο Κων/νο ΠΕ03 και Σκουλικαρίτη Σωτηρία ΠΕ06.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ+ΥΛΙΚΟ

2 1    3 2 5 1

ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΕ.Λ. Ρίου: Βιώσιμη Διαχείριση του Νερού

ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

ΑΦΙΣΑ ΜΑΘ. ΣΥΝΕΔΡΙΟ

Διαβιβαστικό_2nd CALL ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΔΙΑΧΕΙΡIΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

2nd CALL ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΗ ΔΙΑΧΕΙΡIΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

«ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ»: Βιωματικές Παρεμβάσεις για τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου του 8ου ΓΕΛ Πατρών

3

Το 8ο ΓΕΛ Πατρών σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας- «Καλλίπολις» και με την υποστήριξη της επιστημονικής του ομάδας (Παναγιώτα Γεωργοπούλου & Νίκη Θεοδωροπούλου), πραγματοποίησε την Δευτέρα 15 & την Τετάρτη 17 Ιανουαρίου 2024 και την Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου 2024, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, πέντε τρίωρες βιωματικές παρεμβάσεις για τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄ Λυκείου με θέμα: «Ψυχική ανθεκτικότητα στην εφηβεία: Διαχείριση θυμού, διαχείριση άγχους». … περισσότερα

Copyright ©           Φιλοξενείται από Blogs.sch.gr
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση