Παρακαλώ μελετήστε τις παρακάτω εργασίες:
Όσοι μπορούν να ανοίξουν τα αρχεία κειμενογράφου, να συμπληρώσουν τις ασκήσεις.
Όσοι μπορούν να ανοίξουν μόνο τα αρχεία .pdf, να απαντήσουν τις ασκήσεις στο τετράδιό τους.
Να είστε όλοι καλά!
Αρχεία σε .docx
Αρχεία σε .pdf
Αγαπημένα μου παιδιά
Μετά από ένα διάστημα περίπου τριών εβδομάδων ήρθε η ώρα της επικοινωνίας. Εύχομαι ολόψυχα να είστε όλοι καλά και να αξιοποιείτε δημιουργικά τον χρόνο σας.
Για να μην ξεχνιόμαστε …. σας στέλνω μία σειρά επαναληπτικών ασκήσεων για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών. Θα παρακαλέσω να δουλέψετε τις ασκήσεις σε φύλλο Word και να το στείλετε στο e-mail tsakiridouioanna@outlook.com.gr
Περνάμε όλοι δύσκολες και πρωτόγνωρες στιγμές. Μέσα όμως σε αυτή την δίνη των γεγονότων ας μην ξεχνάμε μερικούς από τους βασικούς στόχους μας. Ένας από αυτούς είναι να παραμένουμε σε εγρήγορση και να κρατάμε επαφή με το διάβασμα……..
Περιμένω τις εργασίες σας. Θα ακολουθήσουν φύλλα εργασίας και για τα υπόλοιπα μαθήματα.
Καλό κουράγιο……
Η καθηγήτριά σας, Τσακιρίδου Ιωάννα
Αρχείο Επαναληπτικών Ασκήσεων
Προς τους μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Γ1 και Γ2,
Μετά την αναγκαστική διακοπή των μαθημάτων είμαι στην ευχάριστη θέση να επικοινωνώ ξανά μαζί σας, έστω και ψηφιακά. Εύχομαι να είστε όλοι υγιείς , εσείς και τα πρόσωπα που αγαπάτε και σας αγαπούν. Σε ανάμνηση των παλιών καλών ημερών ( χωρίς εγκλεισμό) σας στέλνω μερικές επαναληπτικές ερωτήσεις στην Ιστορία. Μπορείτε να ασχοληθείτε με αυτές, να τις απαντήσετε και θα σας ενημερώσω με νέα ανάρτηση πώς θα τις ελέγξουμε.
Καλό διάβασμα
Ο καθηγητής σας, Χατζηηλίας Ιωάννης
Αρχείο Εργασίας
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ-ΓΥΜΝ.-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-1
Για τους μαθητές μου του Α1 και του Α3.
Αγαπητά μου παιδιά, εύχομαι να είστε καλά εσείς και οι δικοί σας.
ΜΈΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ.
Πολλά θέλω να σας πω και ότι σας πεθύμησα όλους!!!!!
Δεν ξέρω αν μπορείτε να δείτε τις εικόνες που έχω βάλει στις κυψέλες των τμημάτων σας στο e-me, αλλά θέλω τη γνώμη σας κατά πόσον αντιπροσωπεύουν το τμήμα σας. Σας την έφερα.
Επειδή ίσως αρκετοί από τους γονείς σας προσπαθούν να σας πείσουν να κάνετε επανάληψη στα μαθηματικά, μου ήρθε στο μυαλό τούτη η ιστορία που την έζησε μια πολύ γνωστή μου μαμά.
Η μαμά αυτή λοιπόν ήθελε να εξασκήσει το μικρό γιο της, τον Ιάσονα στην πρόσθεση και την αφαίρεση (τα ονόματα είναι τυχαία).
(μαμά) Πες μου Ιάσονα αν έχεις δύο σοκολάτες και σου δώσω άλλες δύο,
πόσες θα έχεις;
(Ιάσονας) Τέσσερις καλέ μαμά.
(μαμά) Αν έχεις επτά και σου δώσω άλλες τρεις, πόσες θα έχεις;
(Ιάσονας) Δέκα
(μαμά) Για να δούμε τώρα και την αφαίρεση. Αν έχεις επτά σοκολάτες και
πάρω τις δύο, πόσες θα σου μείνουν;
(Ιάσονας) Πέντε.
(μαμά) Μπράβο Ιάσονα, για να δούμε και κάτι πιο δύσκολο τώρα. Έχεις
δέκα σοκολάτες και παίρνω τις εννιά, πόσες θα σου μείνουν;
(Ιάσονας) Φτου σου, τέτοια μάνα είσαι;
Μπορούμε, αν θέλετε να ανταλλάσσουμε κι άλλες τέτοιες αστείες ιστορίες στο e-me. Τώρα σας στέλνω ένα φύλλο εργασίας. Θα το ανεβάσω και στο e-me, αλλά δεν είστε ακόμη όλοι εκεί. Για να σας βρω και να σας καλέσω πρέπει να μπείτε στο e-me.edu.gr μια φορά με τους κωδικούς του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου που πήρατε.
Σας το στέλνω σε word και pdf για να το δουλεύετε μέχρι να το δείτε στο e-me.
Είναι βολικό, αν μπορείτε, να χρησιμοποιήσετε τα εργαλεία από το μενού ΕΙΣΑΓΩΓΗ ….ΕΞΙΣΩΣΗ του word (και είναι ευκαιρία να το μάθετε όσοι δεν το ξέρετε) Έτσι μπορείτε να συμπληρώσετε κατευθείαν τις λύσεις στο word.
Για ερωτήσεις και απορίες στο 8gymkalamphysics@gmail.com
(αρχείο κειμενογράφου)
1o ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
(το ίδιο με το παραπάνω αρχείο αλλά σε μορφή .pdf)
1ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Και ……….. ΜΕΝΟΥΜΕ ΜΕΣΑ.
Αγαπημένα μου παιδιά, μαθητές και μαθήτριες του 8ου Γυμνασίου Καλαμαριάς,
Παρακάτω θα βρείτε τα φύλλα εργασίας που σας στέλνω για τα μαθήματά μας.
Μπορείτε να τα δουλέψετε όπως σας βολεύει.
Σας δίνω προθεσμία μέχρι τις 10 Απριλίου 2020.
Μπορείτε να στέλνετε τις απαντήσεις σας στην παρακάτω διεύθυνση του ηλ. ταχυδρομείου μου.
Θα σας παρακαλούσα να βάλετε στο ΘΕΜΑ του email το ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ σας.
Το όνομα του αρχείου που θα μου στείλετε, θα ήθελα να περιέχει και το ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ σας. (θα γίνει από το Αρχείο-Αποθήκευση Ως)
Να προσέχετε την υγεία σας .
Η καθηγήτριά σας Εύη Μουταφτσή
ΑΡΧΕΙΑ ΓΙΑ ΚΑΤΕΒΑΣΜΑ (το όνομα του καθενός προσδιορίζει τι και ποιους αφορά):
1ο φυλλο εργασίας βιολογία Α γυμνασίου
1ο φυλλο εργασίας βιολογία β γυμνασίου
1ο φυλλο εργασίας Χημεία Β1, Β3
Γεια σας παιδιά, ελπίζω να περνάτε καλά και … υπομονή, γρήγορα θα τα πούμε ξανά από κοντά.
Αφού δείτε στο Youtube το βιντεάκι :
https://youtu.be/Xk_LzymYOUI
Μπορείτε να βρείτε και ανάλογο για τον κορονοϊό όσοι θέλετε , έτσι απλά για να ενημερωθείτε .
Απαντήστε σας παρακαλώ στις παρακάτω ερωτήσεις :
ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ
Να απαντήσετε στην ερώτηση που ακολουθεί.
1. Ποιες είναι οι σπουδαιότερες παθήσεις του στόματος και ποιες αιτίες τις δημιουργούν;
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
Να αντιστοιχίσετε σωστά τις λέξεις της στήλης Α με τις κατάλληλες λέξεις της στήλης Β.
| Α | Β |
| 1.Τερηδόνα, ουλίτιδα | α. σφραγίσματα |
| 2. Βούρτσισμα δοντιών | β. παθήσεις των δοντιών |
| 3. Φθόριο, ασβέστιο, βιταμίνες | γ. Πρόληψη-φθορίωση |
| 4. Οδοντίατρος | δ. γερά ούλα και δόντια |
| 5. Ζαχαρούχα τρόφιμα | ε. μετά από κάθε γεύμα |
Γ. Να σημειώσετε στον παρακάτω πίνακα οτιδήποτε τρώτε και κάνετε, οποιαδήποτε ώρα και ημέρα της εβδομάδας, για να έχετε γερά δόντια.
Πότε; …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
Τι; …………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Πόσο; ………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………
Τι θα βελτίωνες; ……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
Η εργασία σε αρχείο σε MS-Word :
Προσωρινά, μέχρι να δημιουργηθούν τα ψηφιακά μας τμήματα στις πλατφόρμες και όλα να λειτουργούν με ικανοποιητικές ταχύτητες , οι επικοινωνία εκπαιδευτικών-μαθητών και οι αναθέσεις των εργασιών θα γίνονται κυρίως μέσω αυτού του blog.
ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΤΟΥΣ ΤΜΗΜΑΤΑ-ΚΥΨΕΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ e-me :
Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας e-me θα βρείτε στο παρακάτω αρχείο.
Οδηγίες_πλατφόρμα_E-me_ΠΣΔ_Μαθητής
Επίσης, στο Youtube θα βρείτε διάφορα βοηθητικά βιντεάκια.
Πώς χρησιμοποιώ την e-me:
https://www.youtube.com/watch?v=RewLvrtsZ9M
Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e me για μαθητές
https://www.youtube.com/watch?v=oGuQs1ruErE&t=267s
Επίσημο online εγχειρίδιο για μαθητές (από την ιστοσελίδα του e–class)
https://docs.openeclass.org/el:student
Σύνδεση μαθητών στο eclass και εγγραφή σε μάθημα (4:07)
https://www.youtube.com/watch?v=ejRzKIqV6NI&t=7s
οδηγίες εισόδου στο eclass για μαθητές (2:51)
https://www.youtube.com/watch?v=eA7eK29YLOU
Οδηγίες e class χρήση και εγγραφή (13:23)
https://www.youtube.com/watch?v=EjakqfF6gUQ
Οι εργασίες στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας για τους μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Α2 και Α3 είναι οι παρακάτω:
Παρακολούθηση του παρακάτω βίντεο :
Τίτλος: “Porcellino funny video ΤΟ ΛΑΙΜΑΡΓΟ ΓΟΥΡΟΥΝΙ “
ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (παρουσίαση)
ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (βιβλίο)
ΘΡΕΠΤΙΚΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΑ
ΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΩΝ ΤΡΟΦΙΜΩΝ
Δείτε το video «ΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΩΝ ΤΡΟΦΙΜΩΝ» στο Φωτόδεντρο.
(Οδηγίες: Πατάμε στον παρακάτω σύνδεσμο. Έπειτα κάνουμε αριστερό κλικ μέσα στην εικόνα και κλικ για να επιλέξουμε το Adope Flash, κάνουμε αποδοχή στην εκτέλεση του Adope Flash player και ξανακάνουμε κλικ στην εικόνα για να δούμε το video.
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4866?locale=el
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ: TEST ΓΝΩΣΕΩΝ (αρχείο .doc)
ΘΡΕΠΤΙΚΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΑ TEΣT ΓΝΩΣΕΩΝ
Από τον καθηγητή σας κύριο Βλαχούδη Σωτήρη
Καλημέρα παιδιά,
επειδή βλέπω ότι οι πλατφόρμες ακόμα δεν είναι σε καλή κατάσταση για να λειτουργήσουν, ας επικοινωνούμε μέσα από εδώ για λίγο. Θα μπορείτε να μου στέλνετε τις απαντήσεις ή τις απορίες σας με mail στο :
Περιμένω απαντήσεις σας μέχρι τη Δευτέρα 30/3/30!
Για αυτή την εβδομάδα λοιπόν:
Ανοίξτε το παρακάτω αρχείο:
(Και όποιος θέλει, και την εργασία Γεωμετρίας της Γ – είναι ωραία!)
Επανάληψη στις πράξεις με θετικούς – αρνητικούς.
Αφού ξαναδείτε το φυλλάδιο που είχαμε ή το βιβλίο της Α, μπαίνετε στα παρακάτω link:
στο κάτω κάτω μέρος της κάθε σελίδας έχει παιχνίδι-quiz με ερωτήσεις (questions, πράσινο κουτάκι). Τα παίζετε και τα δύο μέχρι να τα κάνετε όλα σωστά, και μου στέλνετε την τελική οθόνη με τα αποτελέσματα!
(στις ίδιες σελίδες έχει και πολύ ωραία εξήγηση για όποιον ξέρει καλά αγγλικά).
Το πείραμα του Ερατοσθένη
Βίντεο: “Το πείραμα του Ερατοσθένη”
Βίντεο : “Το πηγάδι, ο οβελίσκος κι ένα μυαλό ξυράφι”
Διαβάζετε το παρακάτω φύλλο εργασίας (το ίδιο που είχα ανεβάσει πριν λίγες μέρες)
Μπαίνετε στο link:
https://www.mathsisfun.com/algebra/inequality-solving.html
στο κάτω κάτω μέρος της σελίδας έχει παιχνίδι-quiz με ερωτήσεις (questions, πράσινο κουτάκι). Τo παίζετε μέχρι να τα κάνετε όλα σωστά και μου στέλνετε την τελική οθόνη με τα αποτελέσματα!
(στην ίδια σελίδα έχει και πολύ ωραία εξήγηση για όποιον ξέρει καλά αγγλικά).
Επίσης, συστήνω γενικά την ιστοσελίδα https://www.mathsisfun.com, που έχει πάρα πολλά quiz και παιχνίδια για διάφορα επίπεδα από πολύ αρχάριους μέχρι πολύ προχωρημένους. (Να η ευκαιρία για επανάληψη στην προπαίδεια! https://www.mathsisfun.com/tables.html)
Και καλή υπομονή! Ας κρατιόμαστε απασχολημένοι, βοηθάει…
Αγαπητά μου παιδιά,
Εύχομαι να είστε όλοι καλά, εσείς και οι οικογένειές σας. Σε αυτή τη ιδιαίτερη περίοδο που όλοι βιώνουμε, καλό θα ήταν να μη χάσουμε τη δημιουργικότητα και τη διάθεσή μας για δουλειά. Έτσι λοιπόν για τους μαθητές μου των τμημάτων Γ1 και Γ2 στέλνω κάποια φύλλα εργασίας, για τα Αρχαία, την Ελένη και τη Γλώσσα. Επιπλέον, σας ενημερώνω ότι στα πλαίσια της εκπαίδευσης εξ αποστάσεως, θα χρησιμοποιώ την ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας e-class, στην οποία θα μπορείτε να μπείτε με τους κωδικούς σας από το ΠΣΔ και να εγγραφείτε στα μαθήματά μας. Επειδή όμως υπάρχουν μέχρι στιγμής κάποιες τεχνικές δυσκολίες, θα βρίσκετε υλικό στο blog του σχολείου, το οποίο είναι καλό να επισκέπτεστε σε τακτά χρονικά διαστήματα, προκειμένου να ενημερώνεστε για νέες αναρτήσεις και νέους τρόπους εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
Αν έχετε οποιαδήποτε απορία ή αν θέλετε κάποια διευκρίνιση, θα χαρώ να σας βοηθήσω μέσω του e-mail μου, που είναι sofiagatzioti@gmail.com .
Θα είμαστε σε επικοινωνία. Ελπίζω να τα πούμε σύντομα και από κοντά.
Σοφία Αγατζιώτη
ΑΡΧΑΙΑ
ΕΛΕΝΗ
ΓΛΩΣΣΑ
Τις εργασίες σας για το μάθημα της ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ θα τις βρείτε παρακάτω. Κάθε αρχείο αφορά στο τμήμα που δείχνει το όνομά του.
Τις εργασίες αυτές θα τις βρείτε και στην πλατφόρμα e-me, αναρτημένες στον ΤΟΙΧΟ της ΚΥΨΕΛΗΣ του μαθήματος ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ.
Από την καθηγήτριά σας Καμαριανού Ελένη
Αγαπητά μου παιδιά,
Εύχομαι να είστε όλοι καλά, εσείς και οι οικογένειές σας. Σε αυτή τη ιδιαίτερη περίοδο που όλοι βιώνουμε, καλό θα ήταν να μη χάσουμε τη δημιουργικότητα και τη διάθεσή μας για δουλειά. Έτσι λοιπόν για τους μαθητές μου των τμημάτων Α2 και Α3 στέλνω κάποια φύλλα εργασίας, τόσο για τα Αρχαία όσο και για την Οδύσσεια. Το ίδιο ισχύει και για τους μαθητές μου του τμήματος Α1, για τη Λογοτεχνία και τη Νεοελληνική Γλώσσα. Επιπλέον, σας ενημερώνω ότι στα πλαίσια της εκπαίδευσης εξ αποστάσεως, θα χρησιμοποιώ την ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας e-class, στην οποία θα μπορείτε να μπείτε με τους κωδικούς σας από το ΠΣΔ και να εγγραφείτε στα μαθήματά μας. Επειδή όμως υπάρχουν μέχρι στιγμής κάποιες τεχνικές δυσκολίες, θα βρίσκετε υλικό στο blog του σχολείου, το οποίο είναι καλό να επισκέπτεστε σε τακτά χρονικά διαστήματα, προκειμένου να ενημερώνεστε για νέες αναρτήσεις. Αν έχετε οποιαδήποτε απορία ή αν θέλετε κάποια διευκρίνιση, θα χαρώ να σας βοηθήσω μέσω του e-mail μου, που είναι sofiagatzioti@gmail.com.
Θα είμαστε σε επικοινωνία. Ελπίζω να τα πούμε σύντομα και από κοντά.
Σοφία Αγατζιώτη
ΟΔΗΓΙΕΣ: Θα πρέπει να “κατεβάσετε” – αποθηκεύσετε τα παρακάτω αρχεία στον υπολογιστή σας. Μπορείτε να τα ανοίξετε με προγράμματα επεξεργασίας κειμένου, όπως MS-Word, Open Office Writer (free), LibreOfficeWriter (free), WPS Office (free) κ.ά.
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 6, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, 1ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 6
ΟΔΥΣΣΕΙΑ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΡΑΨΩΔΙΑΣ α’ (1η ενότητα-5η ενότητα)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΝΙΣΜΟΥ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΥΓΕΝΙΑΣ ΦΑΚΙΝΟΥ, ΑΣΤΡΑΔΕΝΗ (απόσπασμα) – Φύλλο Εργασίας
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ αλλά συνεχίζουμε τη γυμναστική μας!
Πριν αρχίσετε τη γυμναστική, να διαβάσετε τις ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΜΟΥ για την κατ’οίκον προπόνηση:
ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΟΧΗ
ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΟΧΗ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΟΧΗ
ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ
ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ
Για τις παρακάτω ασκήσεις, είναι καλό να τοποθετήσετε ένα μαξιλαράκι ή μια διπλωμένη πετσέτα κάτω από τη μέση σας, πιέζοντας το ή την για να αποφύγετε την υπερλόρδωση της μέσης σας.
https://www.youtube.com/watch?v=4i7TIDN9Ddg
Προσοχή: για εσάς που είστε πολύ γυμνασμένοι:
Κι αν έχετε απορίες για την ένταση της άσκησης:
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11337?locale=el
Από τον γυμναστή σας
Αγαπημένα μου παιδιά, θέλοντας να διατηρήσουμε την επικοινωνία μας, έστω εξ αποστάσεως, σας στέλνω την παρακάτω εργασία (για την οποία δεν περιμένω κάποια απάντηση).
Απευθύνεται σε όλα τα τμήματά μου και αφορά το άθλημα της πετοσφαίρισης (βόλλεϋ).
Από τον γυμναστή σας κύριο Βλαχούδη
ΘΑ ΚΑΤΣΩ ΣΠΙΤΙ 2020 !
Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές και γονείς-κηδεμόνες
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση που θα παρέχουμε στους μαθητές μας, σύμφωνα με τις οδηγίες του ΥΠΑΙΘ που θα βρείτε παρακάτω.
Η εξ αποστάσεως διδασκαλία συνιστά το πλέον πρόσφορο εργαλείο για να διατηρήσουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία στις παρούσες, έκτακτες συνθήκες που βιώνει η χώρα μας – χωρίς να αποσκοπεί στο να υποκαταστήσει τη δια ζώσης εκπαίδευση, ούτε να καλύψει τη διδακτέα ύλη.
Για την υλοποίηση της εξ αποστάσεως ασύγχρονη εκπαίδευση, προτείνεται να αξιοποιηθούν πληροφοριακά συστήματα, δίκτυα και εφαρμογές που έχει αναπτύξει το ΥΠΑΙΘ όπως για παράδειγμα το e-class και η Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me.
Ενδεικτικό πλάνο ασύχγρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης:
Ιστοσελίδα του ΠΣΔ για εγγραφή μαθητή/μαθήτριας
https://register.sch.gr/students/
(βοηθητικό βίντεο για την Εγγραφή των μαθητών στο ΠΣΔ από γονείς)
ΕΓΓΡΑΦΑ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Στις 24 ΜΑΡΤΙΟΥ 2020 ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ !
Θυμόμαστε όμως τις γιορτές προηγούμενων χρόνων…
“ΤΗ ΥΠΕΡΜΑΧΩ” , τραγούδι από τη χορωδία μας σχολικού έτους 2018-19
ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΚΑΙ ΚΛΕΦΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
Ο ΘΟΥΡΙΟΣ ΤΟΥ ΡΗΓΑ (μουσική Χ.Λεοντής)
ΕΪΒΑΛΑ (Λ.Παπαδόπουλος, Γ.Σπανός)
ΔΕΚΑ ΠΑΛΗΚΑΡΙΑ (Λ.Παπαδόπουλος, Μ.Λοΐζος)
ΤΣΑΜΙΚΟΣ (Ν.Γκάτσος, Μ.Χατζιδάκις)
ΛΑΟΣ (Γ.Ρίτσος, Μ.Θεοδωράκης)
Ευχαριστίες προς όλα τα μέλη της χορωδίας και της ορχήστρας και το μουσικό μας κ.Βασίλη Παρωτίδη.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΙ ΕΥΑΓΓΕΛΟ.
ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΟΛΟΙ ΑΣΦΑΛΕΙΣ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΣ !
