Επίσκεψη μαθητών της ΣΤ΄ τάξης στο Γυμνάσιο: Ένα Βήμα προς την Ομαλή Μετάβαση

Στις 7 Μαΐου οι μαθητές της ΣΤ’  τάξης επισκέφθηκαν το 2ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Κορδελιού στο πλαίσιο μιας προγραμματισμένης δράσης που στόχο είχε  την ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο αποτελεί ένα σημαντικό σταυροδρόμι στην εκπαιδευτική πορεία κάθε μαθητή. Συνήθως συνοδεύεται από αγωνία, απορίες αλλά και ενθουσιασμό για το καινούριο ξεκίνημα. Ανταποκρινόμενοι σε αυτή την ανάγκη, οργανώθηκε μία ημέρα γνωριμίας με το νέο σχολικό περιβάλλον, τους εκπαιδευτικούς και τις βασικές λειτουργίες του Γυμνασίου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, επισκέφθηκαν τις αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια Πληροφορικής, Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίας, τη βιβλιοθήκη και το γυμναστήριο.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συνάντησή τους με μαθητές της Α’ Γυμνασίου, οι οποίοι μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες από τη μετάβασή τους, καθησύχασαν φόβους και απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις των μικρών επισκεπτών. Η δράση αυτή ενίσχυσε το αίσθημα οικειότητας και δημιούργησε ένα πρώτο θετικό βίωμα σε σχέση με το νέο τους σχολικό περιβάλλον.

231

Οι δασκάλες της ΣΤ΄ τάξης

Αλεξιάδου Νικολέττα

Νάκη Σμαραγδή

Διαδικτυακή συνάντηση: Καλές πρακτικές γονέων για τη διαχείριση των προκλήσεων του κυβερνοχώρου



Λήψη αρχείου

Δράση στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης”

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” με θέμα “Ένα πρόγραμμα για την ισότιμη πρόσβαση όλων στο δημόσιο χώρο και το κοινωνικό περιβάλλον της γειτονιάς”, οι μαθητές των τμημάτων Α1, Α2, Β1, Β2 πέρα από τις άλλες δράσεις, πραγματοποίησαν δύο επισκέψεις. Η πρώτη πραγματοποιήθηκε στις 10/04/2025, στην Πλατεία Ελευθερίας κατά την οποία “υιοθέτησαν” την παιδική χαρά. Συνομίλησαν με την εκπρόσωπο της τοπικής αυτοδιοίκησης κυρία Έφη Καπνοπούλου η οποία είναι Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Κορδελιού θέτοντας της το ζήτημα της εύκολης πρόσβασης στο χώρο ατόμων με ειδικές ανάγκες εξαιτίας της απουσίας ράμπας σε κάποιο σημείο του χώρου. Η δεύτερη επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 06/05/2025 στο προαύλιο του Ιερού Ναού Αγίου Γεωργίου κατά την οποία οι μαθητές συνομίλησαν με τους ιερείς του ναού.

Οι Δάσκαλοι των Τμημάτων
Α1 – Χριστίνα Γυμνοπουλου
Α2 – Φανή Ιακωβίδου
Β1 – Μαρία Μαριόλα
Β2 – Κώστας Μπαλούκας

eikona Viber 2025 05 19 20 57 50 957 eikona Viber 2025 05 19 20 57 50 998 eikona Viber 2025 05 19 20 59 23 461 eikona Viber 2025 05 19 20 59 24 030

Συμμετοχή Εκπαιδευτικών του 8ου Δημοτικού Σχολείου Ελευθερίου Κορδελιού στον Κύκλο Σεμιναρίων Φεβρουαρίου του Tech Talent School

eikona Viber 2025 02 20 18 52 26 802

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών του 8ου Δημοτικού Σχολείου Ελευθερίου Κορδελιού στον κύκλο σεμιναρίων που διοργάνωσε το Tech Talent School τον Φεβρουάριο 2025.

Τα διαδικτυακά σεμινάρια, τα οποία πραγματοποιήθηκαν με στόχο την επιμόρφωση και την επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών, κάλυψαν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, όπως:

1. Ενδυνάμωση σε Ψηφιακές Δεξιότητες

2. Ενδυνάμωση σε Πράσινες Δεξιότητες

3. Ψυχική Ενδυνάμωση

4. Ενδυνάμωση στη Σχολική Κοινότητα

Οι εκπαιδευτικοί μας συμμετείχαν ενεργά, ανταλλάσσοντας εμπειρίες και ιδέες με συναδέλφους από άλλα σχολεία και εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους με σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε το όραμά μας για ένα σχολείο σύγχρονο, δημιουργικό και ανοιχτό στη συνεχή μάθηση.

Η συμμετοχή αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο της διαρκούς επιμόρφωσης του διδακτικού προσωπικού, με σκοπό την αναβάθμιση της ποιότητας της διδασκαλίας και την ενίσχυση του εκπαιδευτικού έργου προς όφελος όλων των μαθητών μας.

Συγχαίρουμε τους εκπαιδευτικούς μας για την πρωτοβουλία και τη διάθεση για εξέλιξη, και συνεχίζουμε δυναμικά τη διαδρομή προς ένα σχολείο του αύριο!

Με την υποστήριξη του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση, του Κοινωφελούς Ιδρύματος Aθανάσιος Κ. Λασκαρίδης, της Μicrosoft και της PwC, η Socialinnov προσφέρει δωρεάν ένα πρόγραμμα ψηφιακής κατάρτισης, το οποίο απευθύνεται αποκλειστικά σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ιδιωτικού και δημόσιου τομέα, καθώς και προπτυχιακούς φοιτητές της παιδαγωγικής.

Το πρόγραμμα Tech Talent School για Εκπαιδευτικούς αποτελεί μία ολιστική προσέγγιση της εξέλιξης των εκπαιδευτικών, όχι μόνο σε σχέση με τη δράση τους μέσα στην τάξη, αλλά και ως επαγγελματίες. Επιπροσθέτως, το πρόγραμμα εστιάζει και στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας των εκπαιδευτικών, καθώς ανήκουν σε ομάδα υψηλού κινδύνου για την εμφάνιση του συνδρόμου της επαγγελματικής εξουθένωσης.

Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Υιοθετώ ένα πάρκο της περιοχής μου– Μαθαίνοντας να είμαστε ενεργοί πολίτες

eikona Viber 2025 05 13 18 51 07 182 eikona Viber 2025 05 13 18 51 07 224 eikona Viber 2025 05 13 18 51 07 260 eikona Viber 2025 05 13 18 51 07 304 eikona Viber 2025 05 13 18 51 07 618 eikona Viber 2025 05 13 18 51 07 665

Την περασμένη εβδομάδα, οι μεγάλες τάξεις του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν ένα από τα πάρκα στην περιοχή Ελευθέριο Κορδελιό, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης». Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον και να αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης και υπευθυνότητας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές περπάτησαν στα μονοπάτια του πάρκου, παρατήρησαν τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής και συμπλήρωσαν ειδικά φυλλάδια παρατήρησης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ενθαρρύνθηκαν να εντοπίσουν θετικά στοιχεία αλλά και πιθανά προβλήματα, όπως σκουπίδια, φθαρμένες υποδομές ή ελλιπή σήμανση.

Η εμπειρία ήταν πολύτιμη, καθώς οι μαθητές κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε τους δημόσιους χώρους και να συμμετέχουμε ενεργά στη βελτίωσή τους. Η δράση αυτή ενίσχυσε την περιβαλλοντική τους συνείδηση και τους έκανε να νιώσουν υπεύθυνα μέλη της κοινότητας.

Εργασίες Β’ Τριμήνου στο μάθημα των Εικαστικών

Παρουσιάζονται ενδεικτικά, μερικές από τις εργασίες των μαθητών και μαθητριών κατα την διάρκεια του Β’ τριμήνου με την εικαστικό του σχολείου κ. Χασάκιοϊλη Ιωάννα.

eikona Viber 2025 05 11 09 01 08 767

Α’ τάξεις_Κλόουν_Μαρκαδόροι σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 01 45 738

Α’ τάξεις_Χρωματογράμματα- Σπουδή στον Πάουλ Κλεέ_Ξυλομπογιές ή Μαρκαδόροι σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 02 09 252

Β’ τάξεις_Αποκριάτικη μάσκα_Χρωματιστό χαρτόνι και μαρκαδόροι

eikona Viber 2025 05 11 09 02 32 126

Β’ τάξεις_Ζωγραφίζω σαν τον Πικάσο_Μαρκαδόροι σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 02 44 791

Β’ τάξεις_Παραμύθι Πανικός στην φάρμα_Χρωματιστά χαρτόνια-Ξυλομπογιές ή Μαρκαδόροι σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 03 02 739

 

eikona Viber 2025 05 11 09 03 19 366

Β’ τάξεις_Τύπωμα με πατάτα_ Μαρκαδόροι και ακρυλικά σε χαρτί- Πατάτα

eikona Viber 2025 05 11 09 03 53 836 eikona Viber 2025 05 11 09 04 03 048

Γ’ τάξεις_Μαλλιά από μακαρόνια_Ξυλομπογιές ή Μαρκαδόροι σε χαρτί- Μακαρόνια

eikona Viber 2025 05 11 09 04 18 167 eikona Viber 2025 05 11 09 04 21 517

Γ’ τάξεις_Κιριγκάμι_Μαρκαδόροι ή Ξυλομπογιές σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 05 00 268 eikona Viber 2025 05 11 09 05 06 032 eikona Viber 2025 05 11 09 05 10 681 eikona Viber 2025 05 11 09 05 15 718

Δ’ τάξεις_Αφρικανικές μάσκες_Χαρτόκουτα-Μαλλί πλεξίματος-Μακαρόνια-Ακρυλικό ή Μαρκαδόρος Posca

eikona Viber 2025 05 11 09 05 50 223 eikona Viber 2025 05 11 09 05 56 302

Ε’ τάξεις_Ψηφιδωτό κολάζ_ Περιοδικό-ψαλίδι-χαρτί-κόλλα

eikona Viber 2025 05 11 09 06 33 172 eikona Viber 2025 05 11 09 06 38 861

Ε’ τάξεις_Πικάσο-Κυβισμός_Ξυλομπογιές ή Μαρκαδόροι σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 07 04 716 eikona Viber 2025 05 11 09 07 11 390

ΣΤ’ τάξεις_Ηλιοβασίλεμα_Ξυλομπογιές σε χαρτί

eikona Viber 2025 05 11 09 07 37 150 eikona Viber 2025 05 11 09 07 41 719

 

ΣΤ’ τάξεις_Πικάσο-Κυβισμός_ Νερομπογιές σε χαρτί

Πρόγραμμα Ανακύκλωσης Πλαστικών Καπακίων

eikona Viber 2025 05 07 20 46 03 989Το πρόγραμμα ανακύκλωσης πλαστικών καπακίων το οποίο ξεκίνησε το σχολικό έτος 2023 – 2024 συνεχίστηκε και φέτος. Σε συνεργασία με τους γονείς, οι μαθητές του Β1 συγκέντρωσαν μεγάλο αριθμό καπακιων τα οποία τοποθετήσαμε στις 10 Απριλίου στη κόκκινη καρδιά συλλογής καπακίων η οποία βρίσκεται στη Πλατεία Ελευθερίας. Στη δράση παρευρέθηκε και εκπρόσωπος της τοπικής αυτοδιοίκησης κυρία Έφη Καπνοπούλου, Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Κορδελιού.

Η Δασκάλα του Τμήματος Β1, Μαρία Μαριόλα

ΠΡΟΘΕΣΥ 2024-25

Το σχολείο μας για 3η συνεχόμενη χρονιά συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «ΠΡΟΘΕΣΥ – Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς», εφαρμόζοντας σειρά δράσεων καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην ενίσχυση θετικών συμπεριφορών καθώς και στην ουσιαστική καλλιέργεια θεμελιωδών αξιών, όπως ο σεβασμός, η υπευθυνότητα και η ασφάλεια. Αυτές οι αξίες αποτελούν τον πυρήνα μιας υγιούς σχολικής κοινότητας και παίζουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συνεργατικές πρακτικές και καθημερινή ενίσχυση της θετικής στάσης, οι μαθητές μαθαίνουν να σέβονται τον εαυτό τους και τους άλλους, να αναλαμβάνουν υπεύθυνα τον ρόλο τους και να συμβάλλουν ενεργά σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

ΠΡΟΘΕΣΥ

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο θέατρο από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης

Στις 4/4/2025 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Πολυξένη” στο Βασιλικό Θέατρο. Ποια είναι η Πολυξένη; Ένα κοριτσάκι με ένα γαλάζιο τριαντάφυλλο στο μάγουλο, που δυσκολεύεται να μιλήσει γρήγορα όπως τα υπόλοιπα παιδιά και στο σχολείο νιώθει πολύ  ξένη. Αλλά όταν τραγουδάει η γλώσσα της πάει ροδάνι. Μιλάει με τα πάντα. Μόνο με τους ανθρώπου δυσκολεύεται…

Πρόκειται για μία  παράσταση γεμάτη συναίσθημα, που απευθύνεται σε παιδιά και μεγάλους. Μιλά για το πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τους άλλους όπως είναι, να είμαστε ο εαυτός μας και να μην το βάζουμε κάτω. Τονίζει πόσο όμορφο είναι να βρίσκεις ανθρώπους που σε καταλαβαίνουν, σε σέβονται και σε αγαπούν πραγματικά.

image 3image 2imageimage 4

Οι δασκάλες των τάξεων

Αλεξιάδου Νικολέττα

Νάκη Σμαραγδή

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση