Οι Οργανούληδες: Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την υγιεινή ζωή και τη δωρεά οργάνων

Τα τμήματα Γ’1 και Γ’2 με τις εκπαιδευτικούς Θεοδώρα Ξανθοπούλου και Ειρήνη Νώλη συμμετείχαν τη φετινή σχολική χρονιά 2025-2026 στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση με τίτλο <<Οι Οργανούληδες>>.

Το πρόγραμμα είναι μέρος της Εθνικής Πρωτοβουλίας που έχει αναλάβει το Ίδρυμα Ωνάση για τη Δωρεά Οργάνων και τις Μεταμοσχεύσεις. Με όραμα την ανοικοδόμηση του τομέα των μεταμοσχεύσεων, αλλά και την ανάπτυξη και την ενίσχυση της κουλτούρας της δωρεάς οργάνων στη χώρα μας, το Ίδρυμα Ωνάση ανέλαβε μια Εθνική Πρωτοβουλία, σε συνεργασία με τον Ελληνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ) και το Ωνάσειο Νοσοκομείο.

Η φροντίδα της υγείας και η δωρεά οργάνων γίνονται μέρος της δημόσιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Με όχημα τους Οργανούληδες, η συζήτηση για την υγεία, τη λειτουργία βασικών οργάνων του σώματος, αλλά και τη δωρεά τους, ανοίγει στα Δημοτικά Σχολεία. Οι Οργανούληδες γεννούν την ελπίδα, ώστε στο μέλλον όλο και περισσότερες γενιές να έχουν εξοικειωθεί με τη φροντίδα της υγείας τους, καθώς και με την έννοια της δωρεάς οργάνων, που μπορεί και αλλάζει τον κόσμο.

Η πρώτη επαφή των μαθητών με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα έγινε στις 22 Οκτωβρίου 2025 στις 10.00π.μ. όπου έλαβε ώρα η πρώτη διαδικτυακή παρουσίαση του προγράμματος σε όλα τα σχολεία που συμμετέχουν. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για οτιδήποτε αφορά το πρόγραμμα που συμμετείχαν, έθεσαν ερωτήματα και έλυσαν τις απορίες τους μέσω των υπευθύνων που παρουσίασαν το πρόγραμμα, ενώ στο τέλος δεν έλειψε ένα διαδικτυακό και πολύ διασκεδαστικό παιχνίδι που εξήρε το ενδιαφέρον τους και τον ενθουσιασμό τους απέναντι σε όσα θα ακολουθούσαν.

Σε επόμενο χρόνο, μέσα στην τάξη ακολούθησε ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την πολύτιμη προσφορά του ανθρώπου στον συνάνθρωπο, που δεν είναι άλλη από τη δωρεά οργάνων. Έγινε ενημέρωση και συζήτηση με τους μαθητές, μέσα από την προβολή βίντεο και τη γνωριμία με τους ίδιους τους πρωταγωνιστές, τους Οργανούληδες.  https://www.onassis.org/el/health/orgamites-a-new-educational-program-promoting-healthy-living-and-organ-donation/meet-the-orgamites

Συζητήθηκε πόσο σημαντική είναι η υγιεινή διατροφή και ο υγιεινός τρόπος ζωής, ώστε οι άνθρωποι να έχουν έναν γερό και υγιή οργανισμό, που θα τους επιτρέπει –  εάν επιθυμούν κάποια στιγμή στη ζωή τους –  να γίνουν δωρητές οργάνων, κάτι που αποτελεί την ύψιστη μορφή εθελοντικής προσφοράς και αλτρουισμού.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να γνωρίσετε καλύτερα τους Οργανούληδες και να ενημερωθείτε για τη δράση τους.

https://www.onassis.org/el/health/orgamites-a-new-educational-program-promoting-healthy-living-and-organ-donation/meet-the-orgamites

Μετά το πέρας του προγράμματος, κάθε μαθητής έλαβε το Πιστοποιητικό παρακολούθησης ως αναμνηστικό της συμμετοχής του στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

 

orga2           organ 1        organ3

 

Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων

Ειρήνη Νώλη ΠΕ70

Θεοδώρα Ξανθοπούλου ΠΕ70

Κατερίνα Σωτηριάδου ΕΒΠ

Δέσποινα (Παράλληλη στήριξη)

Περίπατος στα Οθωμανικά Μνημεία της Πόλης – Μια Ζωντανή Ιστορική Εμπειρία για τις ΣΤ’ Τάξεις

Στις 7 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες των ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν έναν ξεχωριστό εκπαιδευτικό περίπατο στα ιστορικά μνημεία της πόλης που χρονολογούνται από την Οθωμανική περίοδο. Στόχος της επίσκεψης ήταν να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά κτίσματα, να κατανοήσουν τον ρόλο τους στην καθημερινή ζωή της εποχής και να συνειδητοποιήσουν πώς η ιστορία «ζει» ακόμη γύρω μας.
 Γνωρίζοντας την ιστορία μέσα από τα μνημεία
Με τη συνοδεία των δασκάλων τους, οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν σε διάφορα σημεία της πόλης, όπου σώζονται κτίρια και κατασκευές από την Οθωμανική περίοδο.
Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης, ενημερώθηκαν για:
• την αρχιτεκτονική και τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν,
• τον τρόπο ζωής των ανθρώπων της εποχής,
• τον ρόλο που είχε κάθε κτίριο (θρησκευτικό, κοινωνικό ή διοικητικό),
• την εξέλιξη της πόλης από τότε μέχρι σήμερα.
Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά χαρακτηριστικά στοιχεία της Οθωμανικής αρχιτεκτονικής, όπως θόλους, αψίδες, λιθόκτιστους τοίχους και περίτεχνα διακοσμητικά μοτίβα.
Μάθημα Ιστορίας… έξω από την τάξη
Η επίσκεψη δεν ήταν απλώς ένας περίπατος, αλλά ένα βιωματικό μάθημα Ιστορίας. Τα παιδιά έθεσαν ερωτήσεις, έβγαλαν φωτογραφίες, κράτησαν σημειώσεις και συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς για τις αλλαγές που πέρασε η πόλη με την πάροδο των αιώνων.
Πολλοί μαθητές/τριες ανέφεραν ότι είδαν για πρώτη φορά αυτά τα μνημεία από κοντά και εντυπωσιάστηκαν από το πόσο καλοδιατηρημένα είναι, αλλά και από τις ιστορίες που κρύβονται πίσω από κάθε πέτρα.
 Ένας περίπατος που άφησε εντυπώσεις
Η εκπαιδευτική αυτή δράση βοήθησε τους μαθητές να αντιληφθούν ότι η πόλη μας αποτελεί έναν ζωντανό ιστορικό χάρτη.
Η γνωριμία με τα Οθωμανικά μνημεία δεν είχε στόχο μόνο τη γνώση, αλλά και την καλλιέργεια σεβασμού προς την πολιτιστική κληρονομιά – η οποία ανήκει σε όλους μας. «Ο μεγάλος περιπατητικός μας γύρος στην Άνω Πόλη δεν ήταν μόνο ένα ταξίδι στην ιστορία, αλλά και μια υπέροχη ευκαιρία για άσκηση, αφού οι μαθητές περπάτησαν, ανέβηκαν ανηφόρες και απόλαυσαν την πόλη από ψηλά, συνδυάζοντας την τοπική ιστορία και γεωγραφία με την άθληση και την ευεξία!
Τα τμήματα Στ΄1 και Στ΄2
Οι Εκπαιδευτικοί των τμημάτων
Νούλα Ελένη
Μεταλλίδου Ευδοξία
Messenger creation FE016BA1 B0BD 4DA5 8A13 B5ACF7F2D2B2 Messenger creation 3492DAF1 463D 4884 A924 898DFBC363EA Messenger creation 9FBA3BF3 6BB7 4811 8CFF FC1052D9D49E Messenger creation 7DA00A09 A2B6 48D6 88A7 F11AECF57910 Messenger creation 6CE00EC8 3ECF 4772 B663 ACB7CFF5B4AE Messenger creation 2DA8AE6A 4578 41B3 9A36 169EDA5722B3 Messenger creation 04308AC1 D4CF 4AFD AC6A B2DBA99CAAD7 Messenger creation 73653AA9 5EE7 440E AC86 F69C737B4032 Messenger creation DC31B977 3703 44B8 96AC AFF6FAD04FAC Messenger creation D38BD9D0 9110 4925 B827 7F6061FB1A90 Messenger creation 79A0A9DE 023C 467C BCE0 1BEC0C808A50 Messenger creation 0FB56784 239A 4263 8D98 BC563E246105

Εκπαιδευτική Επίσκεψη των ΣΤ’ Τάξεων στο Ά/Τ Βέλος: Περιήγηση, Άθληση και Τοπική Ιστορία στην Παραλία

Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο αντιτορπιλικό πλοίο του Πολεμικού Ναυτικού (Πλωτό Ναυτικό Μουσείο Α/Τ Βέλος) .
Η επίσκεψή μας επίσης, συνδέθηκε διαθεματικά, καθώς αφενός προτιμήσαμε μια ημερομηνία πριν τον εορτασμό της 17 Νοέμβρη (Το “Βέλος” έχει αποσυρθεί από την ενεργό υπηρεσία και λειτουργεί ως Μουσείο Αντιδικτατορικού Αγώνα, όπου οι επισκέπτες μπορούν να μάθουν για την ιστορία του πλοίου και την προσφορά του στη Δημοκρατία), αφετέρου συνδυάσαμε την εξερεύνηση των αξιοθέατων της παραλίας με δράσεις άθλησης, τεχνολογίας και γνωριμίας με την τοπική Ιστορία και Γεωγραφία.
Περιήγηση στην Παραλία και στα Αξιοθέατα
Η εκπαιδευτική εκδρομή περιελάμβανε, επίσης, έναν περίπατο κατά μήκος της παραλίας Θεσσαλονίκης, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημεία που στολίζουν την παραλιακή ζώνη. Παρατήρησαν φυσικά χαρακτηριστικά της ακτογραμμής, έργα ανάπλασης, καθώς και μικρά τοπόσημα που αποτελούν μέρος της σύγχρονης εικόνας της περιοχής. Οι εκπαιδευτικοί καθοδήγησαν τα παιδιά, ώστε να αναγνωρίσουν βασικά στοιχεία της τοπικής γεωγραφίας, όπως τον προσανατολισμό, τα παράκτια μορφώματα και τις ανθρώπινες παρεμβάσεις που διαμορφώνουν το τοπίο.
Συνδυασμός Τεχνολογίας και Άθλησης
Ένα από τα πιο πρωτότυπα κομμάτια της δράσης ήταν η χρήση Smartwatch (έξυπνων ρολογιών) από τους μαθητές. Μέσα από τις έξυπνες συσκευές μέτρησαν βήματα, απόσταση, χρόνο κίνησης και καρδιακούς παλμούς. Με αυτόν τον τρόπο:
• παρακολούθησαν την προσωπική τους φυσική δραστηριότητα,
• αντιλήφθηκαν τη σημασία της άσκησης,
• συνέδεσαν την τεχνολογία με τον υγιή τρόπο ζωής,
• εξασκήθηκαν στην επεξεργασία πραγματικών δεδομένων.
Μετά το τέλος της διαδρομής, συγκρίναμε όλοι μαζί τα αποτελέσματα, συζητήσαμε για τη φυσική κατάσταση, τον ρόλο της καθημερινής άσκησης και το πώς η τεχνολογία μπορεί να λειτουργήσει υποστηρικτικά στην υγεία μας.
Μαθαίνοντας την Τοπική Ιστορία
Κατά τη διάρκεια της περιήγησης, τα παιδιά παρουσίασαν στους συμμαθητές τους σημεία κατατεθέν και πολιτιστικά μνημεία που συναντήσαμε κατά τη διάρκεια του αθλητικού περίπατου (Λευκός Πύργος, Άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, Ομπρέλες του Ζογγολόπουλου, Μουσείο Κινηματογράφου και Φωτογραφίας κ.ά).
Με αυτόν τον τρόπο, η επίσκεψη μετατράπηκε σε ένα ζωντανό μάθημα τοπικής Ιστορίας, συνδυάζοντας τις φυσικές παρατηρήσεις με ιστορικά στοιχεία.
Ένα Βιωματικό Μάθημα για Όλους
Η επίσκεψη στο Α/Τ Βέλος αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές των ΣΤ’ τάξεων να συνδέσουν τη γνώση με την εμπειρία (για τα συστήματα αλλά και τη δομή ενός πολεμικού πλοίου). Η άσκηση, η τεχνολογία, η παρατήρηση και η ιστορία ενώθηκαν σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό μάθημα έξω από την τάξη. Οι μαθητές γύρισαν στο σχολείο με πλούσιες εντυπώσεις, νέες γνώσεις και – φυσικά – περισσότερα βήματα στα « έξυπνα ρολόγια» τους!
(Θερμές ευχαριστίες στο πλήρωμα και ιδιαίτερα στους υπευθύνους του Πολεμικού Ναυτικού για την ξενάγηση των δύο τμημάτων του σχολείου μας στο Πλωτό Μουσείο Α/Τ Βέλος)
Οι εκπαιδευτικοί
Δήμου Θωμαή
Νούλα Ελένη
Μεταλλίδου Ευδοξία
Messenger creation 7CF95D04 A6EA 4F58 A79E FCF80F7C10CF Messenger creation C39B06C3 64F8 48F2 B465 A4377FDBAAC8 Messenger creation 47EAB197 9018 46EB 83A4 9C8756C074F4 Messenger creation 962A87DC 99F3 49E5 843F 01E64A031F53 Messenger creation 2D6367EE 1AC4 4C1F 9B56 F10D921598B8 Messenger creation FE3F56C3 1233 4E86 A91E 25B7ACAD5C5A

Αφιέρωμα στο Πολυτεχνείο από τους μαθητές της Ε΄ τάξης

Με αφορμή την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, οι μαθητές του σχολείου μας στις 17 Νοεμβρίου 2025, υπό τη σημαντική καθοδήγηση της καθηγήτριας Αγγλικών κ. Παπαγιαννίδου Μαριάννας και τη μεγάλη συμβολή του καθηγητή μουσικής  κ. Ασλάνη Γιώργου, παρουσίασαν ένα ξεχωριστό αφιέρωμα τιμής και μνήμης για την ημέρα του Πολυτεχνείου.

Οι μαθητές διάβασαν το χρονικό του Πολυτεχνείου, αποδίδοντας με συγκίνηση τα γεγονότα και το κλίμα της εποχής του Νοέμβρη του 1973. Παράλληλα, ακούστηκαν  τραγούδια που έχουν συνδεθεί με τον αγώνα των φοιτητών και τα ιδανικά της ελευθερίας και της δημοκρατίας, δημιουργώντας μια δυνατή και φορτισμένη ατμόσφαιρα.

Ιδιαίτερη στιγμή της ημέρας αποτέλεσε η μετάβαση των μαθητών που αποτελούν τη σχολική σημαία — σημαιοφόρου και παραστατών — στο μνημείο που βρίσκεται στον πεζόδρομο του Ελευθερίου-Κορδελιού, όπου κατέθεσαν φόρο τιμής στους αγωνιστές του Πολυτεχνείου. Η συμβολική αυτή πράξη υπενθύμισε σε όλους τη σημασία της μνήμης και της διατήρησης των αξιών της ελευθερίας, της ειρήνης και της δημοκρατίας.

eikona Viber 2025 11 23 18 13 05 434eikona Viber 2025 11 23 18 13 30 625eikona Viber 2025 11 23 18 14 20 254eikona Viber 2025 11 23 18 15 09 878eikona Viber 2025 11 23 18 15 42 823eikona Viber 2025 11 23 18 15 58 910eikona Viber 2025 11 23 18 12 29 012

Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών του σχολείου

Την Δευτέρα 17 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε δίωρη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μας με θέμα την Ενδοσχολική Βία από τον Διευθυντή κ.Αδάμ Δημήτριο και την εκπαιδευτικό κα. Μεταλλίδου Δόξα.

IMG 82a6880c9a653645581386705c1fbdcc V IMG b6591339810682aa8e2410af57f3629c V

Την Τρίτη 18 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε μονόωρη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου για το πρόγραμμα ΠΡΟΘΕΣΥ που υλοποιείται για 4η χρονιά φέτος, από τις εκπαιδευτικούς κα Νικολέττα Αλεξιάδου και την κα. Σμαραγδή Νάκη.

IMG 6a083d607a646801c8ebf633492e1384 V IMG d6eb68928c98532128216ab29145a8d6 V

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Kids Save Lives – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές»

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025, οι μεγάλες τάξεις του σχολείου μας είχαν την τιμή να συμμετάσχουν ενεργά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Kids Save Lives – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές”, μια σπουδαία πρωτοβουλία που στοχεύει στην εκπαίδευση μαθητών και μαθητριών στις βασικές δεξιότητες καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ).

Κατά τη διάρκεια δύο διδακτικών ωρών, οι μαθητές μας έλαβαν μέρος σε ένα διαδικτυακό διαδραστικό μάθημα με εκπαιδευτές του προγράμματος, όπου μέσα από ζωντανή σύνδεση, βίντεο και καθοδήγηση, εκπαιδεύτηκαν βήμα-βήμα στις ενέργειες που μπορούν να σώσουν μια ανθρώπινη ζωή.

Με μεγάλο ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, τα παιδιά δημιούργησαν ομάδες προσομοίωσης και εξασκήθηκαν σε ασκήσεις ΚΑΡΠΑ, χρησιμοποιώντας ειδικά προπλάσματα και υλικά που είχαν ετοιμαστεί για τη δράση. Έμαθαν πώς να αναγνωρίζουν μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης, πώς να ζητούν βοήθεια, αλλά και πώς να εφαρμόζουν βασικές τεχνικές καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης μέχρι να φτάσει εξειδικευμένη βοήθεια.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα σημαντικό μάθημα ζωής, καθώς τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε πώς να βοηθήσουμε έναν συνάνθρωπό μας. Παράλληλα, η δράση συνδέεται με τις αξίες του ενεργού πολίτη και τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης, που προάγουν την υγεία, την ασφάλεια και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Οι μαθητές αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις, αυτοπεποίθηση και την αίσθηση ότι και τα παιδιά μπορούν να σώσουν ζωές!

 

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτές του προγράμματος!

Οι Εκπαιδευτικοί των τμημάτων και Φυσικής Αγωγής:

Αλεξιάδη Νικολέττα

Νάκη Σμαρώ

Νούλα Ελένη

Μεταλλίδου Ευδοξία

Τσαντάνης Ιωάννης

Δήμου Θωμαή

Trick or Treat: Γιορτάζοντας το “Halloween” στο σχολείο μας

Halloween14

Με στόχο τη γνωριμία των μαθητών και μαθητριών με τον πολιτισμό των αγγλόφωνων χωρών, το σχολείο μας γιόρτασε και φέτος  στις 31 Οκτωβρίου το Halloween, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη δημιουργικότητα και τη διασκέδαση. H λέξη “Halloween” προέρχεται από το “All Hallows’ Eve”, δηλαδή την παραμονή της γιορτής των Αγίων Πάντων, η οποία αποτελεί μια ιδιαίτερη ημέρα για την αγγλοσαξονική παράδοση.

HALOWEN5 1

Οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το ιστορικό υπόβαθρο της γιορτής και να ανακαλύψουν τα σύγχρονα έθιμα αλλά και τα χαρακτηριστικά σύμβολα της γιορτής, με κυρίαρχη την κολοκύθα, που συνδέεται με παλιούς ιρλανδικούς θρύλους. Παράλληλα, εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες με θέμα το Halloween, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικά ψηφιακά παιχνίδια και εκφράστηκαν δημιουργικά, συνδυάζοντας τη γνώση με τη διασκέδαση.

HALLOWEEN2

HALLOWEEN

HALLOWEEN3

Halloween11

HALLOWEEN7

HALLOWEEN 8

Η γιορτή κορυφώθηκε με το αγαπημένο έθιμο “Trick or Treat” («Φάρσα ή Κέρασμα;»), όπου ανταλλάξαμε γλυκίσματα και χαμόγελα, ζώντας μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη ενθουσιασμό. Μέσα από αυτή τη δράση, ενισχύθηκε η διαπολιτισμική μας συνείδηση και καλλιεργήθηκε ένα κλίμα συνεργασίας και χαράς στο σχολείο μας.

HALOWEN4

Halloween12

HALLOWEEN9

Halloween10

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός

Παπαγιαννίδου Μαρία Ιωάννα ΠΕ06

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα

ora 252

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι πλέον μια συνεχής πρωτοβουλία, με χιλιάδες δραστηριότητες που λαμβάνουν χώρα καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους στην Ευρώπη και όχι μόνο. Η εκδήλωση διάρκειας δύο εβδομάδων κάθε Οκτώβριο είναι το αποκορύφωμα αυτών των προσπαθειών — ένας εορτασμός μιας ώθησης με γνώμονα την κοινότητα για να γίνει ο προγραμματισμός, η ψηφιακή δημιουργικότητα και η εκπαίδευση STEM προσβάσιμη σε όλους.

Η ΣΤ’ και η Ε’ τάξη του σχολείου μας, συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, με μία εργασία προγραμματισμού στο Scratch στο μάθημα των ΤΠΕ  .

SCRATCH 1SCRATCH 2

ora 25

 

Με περηφάνια ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου στο σχολείο μας

Το σχολείο μας τίμησε και φέτος την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 με μια όμορφη και συγκινητική σχολική γιορτή, που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025.
Την εκδήλωση οργάνωσαν με μεράκι οι δασκάλες των τμημάτων Δ΄1 και Δ΄2, σε συνεργασία με τον μουσικό του σχολείου, τον δάσκαλο του Τμήματος Ένταξης και φυσικά με τους μαθητές των δύο τμημάτων.

IMG ffb81c4bc69855d4dbf739231e061f1a V IMG b9f32d4b7209ecbf2bb32326f94904f2 V IMG f090db609756aebd3d2ca1b02cf7a38f V

Μέσα από θεατρικά δρώμενα, αφηγήσεις και τραγούδια, παρουσιάστηκε το χρονικό των γεγονότων της περιόδου 1940–1944, αναδεικνύοντας το θάρρος, την ενότητα και την αυτοθυσία του ελληνικού λαού. Οι μαθητές απέδωσαν με ευαισθησία και ενθουσιασμό τα μηνύματα της επετείου, χαρίζοντας σε όλους συγκίνηση και περηφάνια.

Την επόμενη ημέρα, Τρίτη 28 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης συμμετείχαν με υπερηφάνεια στη μαθητική παρέλαση. Ο σημαιοφόρος και οι παραστάτες εκπροσώπησαν το σχολείο μας στη Δοξολογία και στην κατάθεση στεφάνου στο άγαλμα του Παύλου Μελά, τιμώντας όλους όσοι αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας.
Η άψογη παρουσία των μαθητών στην παρέλαση οφείλεται και στη σημαντική συμβολή των γυμναστών του σχολείου, οι οποίοι προετοίμασαν και καθοδήγησαν τα παιδιά με υπομονή και συνέπεια.

IMG 0f29cc5226d82d6bed9e55e59783ffa9 VIMG 5a9a5956b9e720cc81f07b2dc0d161b0 VIMG ad86d38ba21bf41e04b8fdc0a0e70834 V

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση