Σε πολλές περιοχές της χώρας μας την 1η Μαρτίου ή στις 21 Μαρτίου, ημέρα εαρινής ισημερίας τα παιδιά γυρνάνε στα σπίτια κρατώντας την ¨Χελιδόνα¨ και τραγουδούν ένα είδος καλάντων, τα ¨χελιδονίσματα¨. Η χελιδόνα είναι μια ξύλινη κατασκευή στολισμένη με λουλούδια και κουδουνάκια ενώ στην κορυφή της έχει κολλημένο ένα χάρτινο χελιδόνι.

Οι ¨χελιδονιστές¨, κυρίως παιδιά, γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι τραγουδώντας τραγούδια (κάλαντα) για τον ερχομό της άνοιξης και των χελιδονιών. Παλιά οι νοικοκυρές έδιναν στα παιδιά λάδι, αβγά, κρασί, αλεύρι και σπάνια χρήματα. Ότι μάζευαν τα παιδιά τα αφιέρωναν στην εκκλησία.

Έτσι και εμείς, οι μαθητές της Β1΄ και η γυμνάστρια κ. Νάνσυ, φτιάξαμε τη δική μας ¨Χελιδόνα¨ και γυρίσαμε σήμερα σε όλες τις τάξης του σχολείου, σε μια προσπάθεια ν΄ αναβιώσουμε ένα από τα πολλά ωραία έθιμα της χώρας μας. Μαζέψαμε δωράκια, κατασκευές και γλυκίσματα που μας χάρισαν οι συμμαθητές του σχολείου μας.

Τσακοπιάκου Αθανασία (γυμνάστρια)

Στο πλαίσιο των Πολιτιστικών Προγραμμάτων του σχολικού έτους 2012-2013 τα δύο τμήματα της ΣΤ΄ τάξης επέλεξαν να ασχοληθούν φέτος με το θέμα της μετανάστευσης γενικά και ειδικότερα με το φαινόμενο της ελληνικής μετανάστευσης στο πέρασμα των χρόνων (τίτλος προγράμματος: ¨Μετανάστες από την Ελλάδα¨).

Όλα ξεκίνησαν με αφορμή σχετικό μάθημα με θέμα την προσφυγιά που υπάρχει στο βιβλίο της Γλώσσας, α΄τεύχος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έδειξαν να ευαισθητοποιούνται ιδιαίτερα πάνω στο θέμα και εκδήλωσαν ενδιαφέρον με αφορμή την αναφορά που έγινε στους Έλληνες της Μικράς Ασίας ως παράδειγμα προσφυγιάς. Η αναφορά αυτή σε συνδυασμό με το  γεγονός  της μετανάστευσης δύο συμμαθητριών τους  στη Γερμανία τον προηγούμενο Οκτώβριο αλλά και άλλων συμμαθητών τους δημιούργησαν τις προϋποθέσεις ώστε να γεννηθεί στα παιδιά το ενδιαφέρον για το θέμα αυτό.