ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

IMG 20260320 130149

Τα Γ1-Γ2 τμήματα του σχολείου μας σας προσκαλούμε με πολλή αγάπη στη γιορτή μας αναφορικά με την επέτειο της 25ης Μαρτίου, την Τρίτη 24/3/2026 στις 8.30 π.μ.

Μικροί Υπερασπιστές Δικαιωμάτων: Μαθαίνουμε και διεκδικούμε τα δικαιώματα των παιδιών

Οι μαθητές της Δ1 τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη,  ασχολήθηκαν με τα δικαιώματα των παιδιών. Μέσα από την παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο και την αξιοποίηση κατάλληλου υλικού, γνώρισαν τη Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Παιδιού και συζήτησαν για τη σημασία της προστασίας, της ισότητας και του σεβασμού όλων των παιδιών, δίνοντας έμφαση και στα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι μαθητές αποτύπωσαν όσα έμαθαν μέσα από ζωγραφιές και αφίσες, στέλνοντας δυνατά μηνύματα για το δικαίωμα στην εκπαίδευση, την αγάπη, το παιχνίδι και την προστασία. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής υπευθυνότητας των μαθητών, ενισχύοντας τον ρόλο τους ως ενεργών πολιτών. Στο παρακάτω φωτογραφικό υλικό παρουσιάζονται ενδεικτικά οι δημιουργίες των παιδιών.

IMG 20260326 115619IMG 20260326 115631IMG 20260326 115634IMG 20260326 115638

Από την τάξη στο μουσείο: Ένα ταξίδι στην τοπική μας ιστορία, από τους μαθητές της Ε΄ τάξης

Στο πλαίσιο του προγράμματος τοπικής ιστορίας που υλοποιείται από την Ε΄ τάξη τη φετινή σχολική χρονιά, την Τρίτη 17/3/2026 πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική δράση.

Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν στην τάξη σχετική παρουσίαση με ιστορικά στοιχεία για τον τόπο τους και στη συνέχεια ακολούθησε η επίσκεψη στο Μουσείο Σχολικών Αναμνήσεων-Χαρμάνκιοϊ 1922-2024, το οποίο στεγάζεται στο 1ο  Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου Κορδλιού. Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν αυθεντικά τεκμήρια του παρελθόντος, όπως παλαιά αντικείμενα, σχολικά βιβλία και φωτογραφικό υλικό της περιοχής τους, καθώς και να έρθουν σε επαφή με πτυχές της τοπικής ιστορίας με βιωματικό τρόπο.

Η εμπειρία αυτή συνέβαλε στην ενίσχυση της κατανόησης της τοπικής ιστορίας και στην ανάπτυξη του ενδιαφέροντος των μαθητών για τη διερεύνησή της.  Παράλληλα, αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ευχάριστη εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κ. Αμβροσίδου Αναστασία και τον κ.Ιωαννίδη Αδάμ για την εξαιρετική ξενάγηση, καθώς και τον κ. Δουλάμη  Γιάννη, διευθυντή του 1ου Δημοτικού Σχολείου, για τη θερμή φιλοξενία.

eikona Viber 2026 03 17 22 27 56 362eikona Viber 2026 03 17 22 27 41 661eikona Viber 2026 03 17 22 27 43 277eikona Viber 2026 03 17 22 27 44 566 1

Οι δασκάλες της τάξης

Αλεξιάδου Νικολέττα

Νάκη Σμαραγδή

Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, η οποία τιμάται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου, σύμφωνα με το σχετικό ΦΕΚ του Υπουργείου Παιδείας, στο σχολείο μας υλοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης με στόχο την καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού, αποδοχής και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές της  Δ2΄ τάξης, την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026, συμμετείχαν σε βιωματική δραστηριότητα συνεργατικής μάθησης. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν αφίσες με συνθήματα κατά της σχολικής βίας, τις οποίες πλαισίωσαν με ζωγραφιές και εικαστικές παρεμβάσεις. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία ενισχύθηκε η έκφραση σκέψεων και συναισθημάτων, ενώ παράλληλα δόθηκε η δυνατότητα στα παιδιά να προβληματιστούν γύρω από τις έννοιες του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, οι μαθητές της Δ2΄ τάξης παρακολούθησαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου τη δράση που διοργάνωσαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης. Η παρουσίαση περιλάμβανε προβολή ενημερωτικού βίντεο σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας, καθώς και ενημέρωση για τις μορφές εκφοβισμού που μπορεί να συναντήσει κανείς στο σχολικό περιβάλλον. Στη συνέχεια, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης παρουσίασαν δραματοποιημένα στιγμιότυπα, μέσα από τα οποία αποτυπώνονταν διαφορετικά είδη σχολικής βίας, συμβάλλοντας στην καλύτερη κατανόηση του θέματος από τους μικρότερους μαθητές.

Η δράση ολοκληρώθηκε με παρουσίαση παιδικού βιβλίου, κατά την οποία οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποίησαν ανάγνωση αποσπασμάτων προς τους μαθητές της Δ2΄ τάξης, ενισχύοντας την παιδαγωγική διάσταση της φιλαναγνωσίας και της αξιακής αγωγής.

Στο τέλος της εκδήλωσης, οι μαθητές της Δ2΄ τάξης έλαβαν έντυπο δραστηριοτήτων με υποθετικά σενάρια περιστατικών σχολικής βίας. Στην τάξη εργάστηκαν εκ νέου σε ομάδες, συζήτησαν τα σενάρια, αντάλλαξαν απόψεις και κατέγραψαν τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαν να αντιδράσουν υπεύθυνα και υποστηρικτικά σε κάθε περίπτωση. Ακολούθησε παρουσίαση των απαντήσεων κάθε ομάδας, καθώς και διάλογος, συζήτηση και αναστοχασμός, μέσα από τους οποίους οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες κοινωνικής επίγνωσης, υπεύθυνης λήψης αποφάσεων και ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων.

Οι δράσεις αυτές συνέβαλαν ουσιαστικά στην ευαισθητοποίηση των μαθητών, στην ανάπτυξη ενσυναίσθησης και δημοκρατικού διαλόγου, καθώς και στην ενίσχυση ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός Τμήματος: Μαριόλα Μαρία

Παράλληλη Στήριξη : Νίκογλου Αναστασία

Ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό :

 

20260316 103909 120260309 105818 1

Επίδειξη Καράτε στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου Κορδελιού

Μια όμορφη αθλητική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές των τμημάτων Στ1, Στ2,Ε1, Β1, Β2,Δ1 και Δ2, στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, μέσα από την επίδειξη καράτε που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από τον προπονητή Θανάση Καπνά.

Τα παιδιά γνώρισαν βασικές τεχνικές του αθλήματος αλλά και τις αξίες που το συνοδεύουν: σεβασμό, πειθαρχία και αυτοέλεγχο.

Ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη συμμετοχή!
Ο αθλητισμός στο σχολείο εμπνέει, δυναμώνει και ενώνει! 🏫🥋

image1 1 image3 1 image6 1 image8 1 image10 2

Συμμετοχή του 8ου Δημοτικού Σχολείου Κορδελιού στους Αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ «Δρόμος σε Ανώμαλο Έδαφος»

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το 8ο Δημοτικό Σχολείο Κορδελιού συμμετείχε στους Αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ «Δρόμος σε Ανώμαλο Έδαφος», που διοργανώθηκαν από την Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων Δυτικής Θεσσαλονίκης, στα Λουτρά Λαγκαδά, την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026.
Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από 8 μαθητές και μαθήτριες, οι οποίοι αγωνίστηκαν με ενθουσιασμό, αγωνιστικότητα και σεβασμό στους κανόνες και τους συναθλητές τους.
Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία, δίνοντάς τους την ευκαιρία:
• να δοκιμάσουν τις αντοχές και τις δυνάμεις τους,
• να βιώσουν τη χαρά της συμμετοχής,
• να καλλιεργήσουν το πνεύμα του ευ αγωνίζεσθαι,
• να αναπτύξουν συνεργασία, αυτοπεποίθηση και ομαδικότητα.
Περισσότερο από τα αποτελέσματα, αξία είχε η προσπάθεια, η συμμετοχή και το χαμόγελο των παιδιών στον τερματισμό.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας για την άψογη παρουσία τους και στους γονείς τους για τη στήριξη!
Η Φυσική Αγωγή συνεχίζει να διδάσκει στα παιδιά μας πως ο αθλητισμός είναι χαρά, υγεία και τρόπος ζωής.

🏅 Συνεχίζουμε δυναμικά!

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής
Θωμαή Δήμου

image0 1

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στο 8ο Δημοτικό Κορδελιού

Στις 25 Φεβρουαρίου, στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας, τιμήσαμε την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα:
ΟΧΙ στη βία – ΝΑΙ στον σεβασμό, στο ευ αγωνίζεσθαι και στη συνεργασία.

Το αγωνιστικό μέρος της ημέρας περιλάμβανε αγώνες χειροσφαίρισης και πετοσφαίρισης μεταξύ της Ε’ και ΣΤ’ τάξης, με τα παιδιά να δίνουν το καλύτερό τους εαυτό, αποδεικνύοντας πως ο αθλητισμός ενώνει και διδάσκει αξίες.

Παράλληλα, οι υπόλοιπες τάξεις συμμετείχαν ενεργά, κρατώντας «κάρτες φιλάθλων» με μηνύματα κατά της βίας, ενώ οι μαθητές των Β1, Β2 και Δ2 αποτύπωσαν μέσα από τις ζωγραφιές τους το δικό τους μήνυμα για έναν αθλητισμό γεμάτο ήθος και σεβασμό.

Σήμερα δώσαμε όλοι μαζί το στίγμα μας.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας στηρίζει και καλλιεργεί καθημερινά τις αξίες του αθλητισμού και του πολιτισμού.

image10 image9 image8 image7 image6 image5 image4 image3 image2 image1 image0

Εργασίες Εικαστικών Β΄Τριμήνου

Το Β΄ τρίμηνο ήταν γεμάτο χρώματα, έμπνευση και δημιουργικές
ανακαλύψεις! Οι μικροί καλλιτέχνες ταξίδεψαν στον κόσμο της
τέχνης γνωρίζοντας σπουδαίους δημιουργούς και δημιούργησαν
τις δικές τους μοναδικές συνθέσεις. Παράλληλα, οι Απόκριες και
το Πάσχα έδωσαν αφορμή για ευφάνταστες κατασκευές και
χαρούμενες δημιουργίες!
Η δασκάλα εικαστικών,
Χασάκιοϊλη Ιωάννα

Apokriatikes maskes B Taxeis Apokriatikh zografia me dachtylompogies D Taxeis Paschalinh cheirotechnia THhkh gia aygo Khrophgio gia keri reso CHromatista chartonia GD Taxeis Paschalinh cheirotechnia B Taxeis Spoydh se diaforoys kallitechnes EST Taxeis Spoydh sthn Pop Art me ladopastel markadoroys G Taxeis

Μια ξεχωριστή δράση για τη Σχολική Ημέρα κατά του Εκφοβισμού

WONDERA.C.7
Με αφορμή τη Σχολική Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, οι μαθητές της 5ης και 6ης Δημοτικού  συμμετείχαν σε μια βιωματική και ουσιαστική δράση με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του σεβασμού και της αποδοχής της διαφορετικότητας.
Κεντρικός άξονας της δραστηριότητας ήταν η προβολή της ταινίας Wonder, μιας συγκινητικής ιστορίας που αναδεικνύει τη σημασία της καλοσύνης και της αποδοχής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ενεργά την ταινία, αξιοποιώντας το ειδικά διαμορφωμένο φυλλάδιο “Active Viewing”, το οποίο τους βοήθησε να εστιάσουν σε βασικά μηνύματα, χαρακτήρες και συναισθήματα.
ACTIVE FYL1ACTIVE FYL
Μέσα από τη διαδικασία αυτή προβληματίστηκαν γύρω από τις έννοιες του σχολικού εκφοβισμού και της διαφορετικότητας, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης και ενσυναίσθησης.
A.V.8
A.C.1
active viewing
A.C.2
Η συζήτηση που ακολούθησε ήταν ιδιαίτερα γόνιμη, καθώς οι μαθητές μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες, απόψεις και προτάσεις για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλουμε σε ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς και διακρίσεις.
ACT
Ξεχωριστή εντύπωση προκάλεσε στους μαθητές ένα από τα βασικά μηνύματα της ταινίας:
«If you have to choose between being right and being kind, choose being kind («Αν πρέπει να διαλέξεις ανάμεσα στο να έχεις δίκιο και στο να φερθείς με καλοσύνη, διάλεξε το δεύτερο»). Ένα μήνυμα που μας υπενθυμίζει τη δύναμη της καλοσύνης στις καθημερινές μας επιλογές.
1777781168151 1
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια υπενθύμιση ότι μικρές πράξεις καλοσύνης μπορούν να κάνουν τη μεγάλη διαφορά. Γιατί, όπως χαρακτηριστικά αναφέρει και η ταινία: «Να είσαι ευγενικός, γιατί όλοι δίνουν τη δική τους μάχη.»
active3
Συνεχίζουμε να χτίζουμε ένα σχολείο όπου ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο!
A.C.6
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός
Παπαγιαννίδου Μαρία Ιωάννα  ΠΕ06
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση