Την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα, τα παιδιά του Στ’1 τμήματος του σχολείου μας με τις κυρίες Ιωάννα Φωτοπούλου και Καρρά Ευγενία επισκέφτηκαν την Πινακοθήκη της πόλης μας, όπου και συμμετείχαν σε ένα πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα, το οποίο τους έβαλε για λίγο στη θέση των ανθρώπων χωρίς όραση. Η υπεύθυνη του προγράμματος, κυρία Ζέτα, με αφορμή το βιβλίο “Το μαύρο βιβλίο των χρωμάτων”, ένα βιβλίο γραμμένο για τους τυφλούς που προσπαθεί να τους φέρει σε επαφή με τον κόσμο των χρωμάτων, αρχικά μας εξιστόρησε με πολύ απλό και οικείο λόγο την ιστορία ενός παιδιού το οποίο, χάνοντας την όρασή του σε μικρή ηλικία, θέλησε να δημιουργήσει έναν κώδικα για τους τυφλούς, ώστε να έχουν πρόσβαση στη γνώση. Ο κώδικας αυτός, ο λεγόμενος Κώδικας Μπράιγ, είναι ένα σύστημα ανάγλυφων συμβόλων, μέσω των οποίων οι τυφλοί μπορούν να φτιάξουν λέξεις και προτάσεις, να διαβάζουν κείμενα και γενικά να έχουν πρόσβαση σε πολλούς τομείς της ζωής σήμερα. Έπειτα, είδαμε και παρατηρήσαμε μαζί της 4 πίνακες, τα ανάγλυφα αντίγραφα των οποίων οι μαθητές, με κλειστά μάτια, μπόρεσαν να ψηλαφήσουν και να μαντέψουν σε ποιους αντιστοιχούν. Ήταν για όλους μας μια υπέροχη και ξεχωριστή εμπειρία καθώς και μια ευκαιρία να αναλογιστούμε πόσο τυχεροί είμαστε!
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Ζέτα για το όμορφο πρόγραμμα που μας προσέφερε, την κυρία Καραχάλιου Παναγιώτα, δασκάλα του Στ’1 για τη συνεργασία της και πάνω απ’ όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους!
Αρχείο συντάκτη: ΚΑΡΡΑ ΕΥΓΕΝΙΑ
Η μπουγάδα του σεβασμού!
Στις 13 Μαρτίου μαζί με τα παιδιά της Ε’ τάξης αποφασίσαμε να βγάλουμε τα άπλυτά μας στη φόρα και να «φωνάξουμε» με τον δικό μας τρόπο ΟΧΙ σε κάθε μορφή βίας, ασέβειας και εκφοβισμού, όπου και όπως αυτά εκδηλώνονται. Οι μαθητές, αφού ενημερώθηκαν και συζήτησαν με τις κυρίες Φωτοπούλου Ιωάννα και Καρρά Ευγενία για τις έννοιες του σχολικού εκφοβισμού και της βίας γενικότερα στη ζωή μας, έφεραν μπλουζάκια στα οποία έγραψαν συνθήματα κατά της βίας και υπέρ του σεβασμού και της αλληλεγγύης και έφτιαξαν τη « Μπουγάδα του Σεβασμού» την οποία και απλώσαμε στα κάγκελα του ορόφου του σχολείου μας, ώστε να τα βλέπουμε όλοι και να μας υπενθυμίζουν ότι δεν υπάρχει ανοχή παρά μόνο σεβασμός και θάρρος για να υποστηρίξουμε τους εαυτούς μας! Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλα τα παιδιά της Ε΄τάξης και στη δασκάλα του τμήματος, κυρία Χριστίνα Νιβολιανίτου, με την οποία συνεργαστήκαμε για την όμορφη αυτή δράση που έλαβε χώρο στο σχολείο μας!
Έλα μαζί μας στα ΚΑΠΗ !
Στο πλαίσιο δράσεων του ενεργού πολίτη, το τμήμα Στ’2 μαζί με τις κυρίες Φωτοπούλου Ιωάννα και Καρρά Ευγενία επισκέφτηκε το Στ’ ΚΑΠΗ της περιοχής μας με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών στους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας. Οι άνθρωποι που μας υποδέχτηκαν εκεί άνοιξαν την αγκαλιά τους και μας έβαλαν στον δικό τους κόσμο, έναν κόσμο τόσο διαφορετικό από αυτόν που έχουν συνηθίσει τα παιδιά να ζούνε σήμερα. Μας ξενάγησαν στους χώρους, μας κέρασαν δροσιστικό χυμό και μας μίλησαν για το πώς περνάνε τη μέρα τους, τι είδους δραστηριότητες υπάρχουν εκεί για αυτούς, για τους λόγους που θεωρούν αναγκαίο να υπάρχει ένα ΚΑΠΗ σε μια πόλη, για τους ανθρώπους που τους φροντίζουν, για τα παιδικά τους χρόνια και για πολλά άλλα. Οι μαθητές του Στ’2, σαν σύγχρονοι δημοσιογράφοι, είχαν οργανώσει ερωτήσεις από πριν, τις οποίες είχαν πάρει μαζί τους και τις απηύθυναν στους ηλικιωμένους του χώρου. Κατά την επίσκεψή μας εκεί, συναντήσαμε, εκτός από τις υπέροχες υπεύθυνες του οργανισμού οι οποίες μας περιποιήθηκαν με τον καλύτερο τρόπο, και τον Αντιδήμαρχο Κοινωνικής Πολιτικής Δήμου Κορινθίων κο. Μελέτη Χρήστο, ο οποίος μας μίλησε κι εκείνος για τη χρησιμότητα των ΚΑΠΗ και για το τι μπορεί να κάνει ένας ηλικιωμένος εκεί, μέσα στη μέρα του. Ήταν μια πολύτιμη εμπειρία για όλους εμάς που βρεθήκαμε δίπλα σε αυτούς τους ανθρώπους που μοιράστηκαν μαζί μας πολύτιμα κομμάτια της καθημερινότητας και της ζωής τους! Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους υπεύθυνους του Στ’ ΚΑΠΗ, στη δασκάλα της τάξης κα. Αγγελική Ασημακοπούλου που μας βοήθησε κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας της δράσης και σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και μοιραστήκαμε αυτή την όμορφη εμπειρία!
Ένα σχολείο, μια αγκαλιά!
Το ήξερες ότι οι αγκαλιές μπορούν να δώσουν παράταση στη ζωή σου; Να σου δώσουν ενέργεια, να σε κάνουν να νιώσεις και να μοιράσεις αγάπη;
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς και το κάλεσμα του Δημοτικού Σχολείου Σοφικού για συμμετοχή μας σε μια συνεργατική δράση σχολείων, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, το πρώτο διάλειμμα την Τρίτη 21 Ιανουαρίου, φτιάξαμε μια τεράστια καρδιά και μοιράσαμε απλόχερα τις αγκαλιές μας ο ένας στον άλλον!
Δεν τελειώσαμε εκεί όμως! Με τους μαθητές της Γ’ δημοτικού και με τις κυρίες Παπαχαραλάμπους Ευγενία, Σούκουλη Σωτηρία, Καρρά Ευγενία και Φωτοπούλου Ιωάννα, φτιάξαμε το «Δέντρο της Αγάπης» που το γεμίσαμε με κατακόκκινες καρδιές γεμάτες λέξεις που για τον καθένα σημαίνουν αγάπη, ασφάλεια και στοργή! Και έτσι, το δέντρο μας άνθισε και στόλισε έναν από τους τοίχους του σχολείου μας, για να μπορούν όλοι να ξαποσταίνουν κάτω από ζεστασιά του!
Πόσο υπέροχο συναίσθημα είναι να παίρνεις όμορφες, ζεστές αγκαλιές που σου φτιάχνουν τη μέρα! Πόσο όμορφο συναίσθημα είναι η αγάπη και πόσο όμορφα και απλά μοιράζεται! Ας κρατήσουμε όλοι μας αυτό το ρήμα και τη σημασία του μέσα μας και ας μην το παραμερίζουμε μέσα στη μέρα μας! Μια λέξη με τεράστια δύναμη: Αγκαλιά – ΖΩ!
‘Eλα μαζί μου σε ένα διαφορετικό σχολείο!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η τάξη Δ’1 με συνοδούς την κυρία Δήμητρα Λασσαδού και τις κυρίες Καρρά Ευγενία, Σούκουλη Σωτηρία και Πανάγου Γεωργία, επισκέφτηκε το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο της πόλης μας! Συναντηθήκαμε με τους μαθητές του σχολείου στον χώρο υποδοχής- κουζίνα, όπου μας προσέφεραν γλυκά εδέσματα και έγινε μια πρώτη γνωριμία μεταξύ μας. Έπειτα ακολούθησε μια ξενάγηση στους χώρους του σχολείου, όπου όλοι μας ενθουσιαστήκαμε με τους τόσους διαφορετικούς χώρους που υπήρχαν και με το πόσο χαρούμενα ήταν τα παιδιά που τους χρησιμοποιούσαν! Τέλος, μπήκαμε σε μια τάξη, όπου όλοι μαζί, φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια και κάλτσες! Λερωθήκαμε με κόλλες, χρυσόσκονες, πηλούς και το ευχαριστηθήκαμε!
Ευχαριστούμε θερμά το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και όλο το προσωπικό για την αμέριστη συνεργασία και τη φιλοξενία τους! Ήταν ένα απίστευτο χριστουγεννιάτικο δώρο για όλους μας!
Έχω δικαιώματα! Θέλεις να στα πω;
Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων των Παιδιών εχθές, 20 Νοεμβρίου 2024, και οι μαθητές της Α’ και Β’ Δημοτικού ενημερώθηκαν για τα δικαιώματά τους! Και όμως, έχουν, και έχουν υπογραφεί από 196 χώρες σε όλο τον κόσμο, με τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (1989). Στη χώρα μας ο νόμος αυτός ισχύει από το 1992.
Αφού, λοιπόν, τα παιδιά μας παρακολούθησαν σχετικά βίντεο, τραγούδησαν για τα δικαιώματα των παιδιών και ζωγράφισαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο σε χαρτί τις σκέψεις τους και τα συναισθήματα τους, θέλουν να μας τα πουν!
Με τις εκπαιδευτικούς, Φωτοπούλου Ιωάννα, Σούκουλη Σωτηρία, Ζαχοπούλου Γρηγορία και Καρρά Ευγενία, τα παιδιά μας ξεδίπλωσαν τα μοναδικά τους ταλέντα και μας φωνάζουν : « Έχω δικαιώματα! Θέλεις να στα πω;»
Μάτα, η γουρλομάτα μαύρη γάτα!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, το σχολείο μας φιλοξένησε με μεγάλη χαρά και τιμή τον συγγραφέα Μπουμπούση Γεώργιο, εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και απόφοιτο του Προγράμματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, για να μας παρουσιάσει το υπέροχο βιβλίο του για τη Μάτα, τη γουρλομάτα μαύρη γάτα! Ένα βιβλίο που θίγει πολλά σύγχρονα θέματα που απασχολούν τα παιδιά, το σχολικό εκφοβισμό, το μεγάλο πρόβλημα με τα αδέσποτα, την ανάγκη για ενσυναίσθηση , τη συγχώρεση κ.α. . Με πολλές δραστηριότητες και παιχνίδια, οι μαθητές της Α’ και Β’ δημοτικού θυμήθηκαν την ιστορία της Μάτας, έπαιξαν χαλασμένο τηλέφωνο, τυφλόμυγα, έγιναν οι ήρωες του βιβλίου, έκαναν πολλές ερωτήσεις, έφεραν βιβλία του συγγραφέα για να τους τα υπογράψει και φυσικά … πήραν και τα μικρά δωράκια τους!
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Μπουμπούση Γεώργιο και ευχόμαστε να τον έχουμε ξανά μαζί μας κάποια στιγμή στο μέλλον!
Ποιος θέλει να γίνει εκατομμυριούχος;
Το δημοφιλές παιχνίδι της τηλεόρασης ήρθε επιτέλους στο σχολείο μας! Οι δασκάλες της παράλληλης στήριξης με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της Δ’ τάξης, κα Ολυμπία, οργάνωσαν και έπαιξαν μαζί με τους μαθητές της Δ’ τάξης ένα «παιχνίδι ορθογραφίας» που ξετρέλανε τους μικρούς μας φίλους! Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και έδωσαν σε κάθε ομάδα ένα όνομα της αρεσκείας τους. Στον πίνακα οι εκπαιδευτικοί έδιναν κάθε φορά μια λέξη γραμμένη με τρεις διαφορετικούς τρόπους και κάθε ομάδα έπρεπε να συσκεφτεί με τα μέλη της και να αποφασίσει όσο πιο γρήγορα μπορούσε, τη σωστή απάντηση! Για κάθε σωστή απάντηση δινόταν και ένας πόντος. Νικήτρια ομάδα ήταν εκείνη που μάζεψε τους περισσότερους πόντους! Στο τέλος με τις λέξεις που χρησιμοποιήθηκαν, τα παιδιά έφτιαξαν οικογένειες λέξεων, κατανοώντας έτσι βαθύτερα τη σωστή τους ορθογραφία!
Μπράβο παιδιά! Ήσαστε όλοι εξαιρετικοί παίκτες !
Στο καπέλο μου το’ χω!
Με τους μαθητές της Ε΄ δημοτικού εργαστήκαμε επάνω στην αξία θέσης ψηφίου μέσα από έναν κύκλο παιγνιωδών δραστηριοτήτων. Οι μαθητές φορώντας πολύχρωμα καπέλα, στα οποία αναγραφόταν ένα ψηφίο, κλήθηκαν να δημιουργήσουν διαφορετικούς συνδυασμούς, έτσι ώστε να διαπιστωθεί η ικανότητά τους να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν αριθμούς έως το ένα εκατομμύριο. Έπειτα, μετά τη δημιουργία ενός συνδυασμού από μία ομάδα μαθητών, οι εκπαιδευτικοί έλεγαν το όνομα ενός μαθητή της ομάδας και οι υπόλοιποι έπρεπε να αναγνωρίσουν τη θέση αξίας του ψηφίου που αναγραφόταν στο καπέλο του. Τέλος, σε κάθε αριθμό που δημιουργούσαν οι μαθητές προσθέταμε ή αφαιρούσαμε 1.000 , 10.000 ή 100.000 και εκείνοι καλούνταν να αναγνωρίσουν τον καινούριο αριθμό.
Σχολικός εκφοβισμός στον βυθό
Στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης και του τμήματος ένταξης πραγματοποίησαν μία δράση με τους μαθητές της Β’ Δημοτικού. Συγκεκριμένα, έγινε μία συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με το τι σημαίνει Σχολικός Εκφοβισμός, ποιες πράξεις παραπέμπουν σε αυτόν και ποια συναισθήματα προξενεί. Έπειτα, παρουσιάστηκε στους μαθητές η ιστορία του Ζαχαρία του Ξιφία μαζί με ένα χάρτινο ομοίωμά του, ο οποίος δεχόταν εκφοβισμό από τους συμμαθητές του, λόγω της εμφάνισής του και ειδικότερα για τη μεγάλη του μύτη. Οι μαθητές πήραν τον ρόλο των συμμαθητών του Ζαχαρία και ένα-ένας άρχισαν να μιλούν υποτιμητικά σε εκείνον. Μετά από κάθε προσβλητικό σχόλιο, οι εκπαιδευτικοί έκοβαν με το ψαλίδι ένα κομμάτι από το χάρτινο ομοίωμα. Στη συνέχεια, οι μαθητές κλήθηκαν να ζητήσουν συγγνώμη από τον Ζαχαρία και να του δείξουν πως μετάνιωσαν για την άσχημη συμπεριφορά τους. Μετά από κάθε συγγνώμη, οι εκπαιδευτικοί κολλούσαν ένα κομμάτι του ομοιώματος με ταινία. Αργότερα, συγκρίναμε το κομμένο ομοίωμα με το αρχικό, έτσι ώστε να καταλάβουν οι μαθητές τα σημάδια που δημιουργούνται μετά από μία κακοποιητική συμπεριφορά. Στο τέλος, οι μαθητές έγραψαν, επάνω σε λευκά μπλουζάκια, συνθήματα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, τα οποία φόρεσαν και φωτογραφήθηκαν. ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΝΑΝΕ ΚΑΙ ΑΦΗΝΟΥΝ ΣΗΜΑΔΙΑ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΑ ΕΠΟΥΛΩΝΟΝΤΑΙ! ΜΗ ΣΩΠΑΙΝΕΙΣ! ΜΙΛΑ ΚΑΙ ΖΗΤΑ ΒΟΗΘΕΙΑ! ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ! 
