Στα πλαίσια της παγκόσμιας ημέρας Σχολικού Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης και του τμήματος ένταξης πραγματοποίησαν μία δράση με τους μαθητές της Β’ Δημοτικού. Συγκεκριμένα, έγινε μία συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με το τι σημαίνει Σχολικός Εκφοβισμός, ποιες πράξεις παραπέμπουν σε αυτόν και ποια συναισθήματα προξενεί. Έπειτα, παρουσιάστηκε στους μαθητές η ιστορία του Ζαχαρία του Ξιφία μαζί με ένα χάρτινο ομοίωμά του, ο οποίος δεχόταν εκφοβισμό από τους συμμαθητές του, λόγω της εμφάνισής του και ειδικότερα για τη μεγάλη του μύτη. Οι μαθητές πήραν τον ρόλο των συμμαθητών του Ζαχαρία και ένα-ένας άρχισαν να μιλούν υποτιμητικά σε εκείνον. Μετά από κάθε προσβλητικό σχόλιο, οι εκπαιδευτικοί έκοβαν με το ψαλίδι ένα κομμάτι από το χάρτινο ομοίωμα. Στη συνέχεια, οι μαθητές κλήθηκαν να ζητήσουν συγγνώμη από τον Ζαχαρία και να του δείξουν πως μετάνιωσαν για την άσχημη συμπεριφορά τους. Μετά από κάθε συγγνώμη, οι εκπαιδευτικοί κολλούσαν ένα κομμάτι του ομοιώματος με ταινία. Αργότερα, συγκρίναμε το κομμένο ομοίωμα με το αρχικό, έτσι ώστε να καταλάβουν οι μαθητές τα σημάδια που δημιουργούνται μετά από μία κακοποιητική συμπεριφορά. Στο τέλος, οι μαθητές έγραψαν, επάνω σε λευκά μπλουζάκια, συνθήματα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, τα οποία φόρεσαν και φωτογραφήθηκαν. ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΝΑΝΕ ΚΑΙ ΑΦΗΝΟΥΝ ΣΗΜΑΔΙΑ ΠΟΥ ΔΥΣΚΟΛΑ ΕΠΟΥΛΩΝΟΝΤΑΙ! ΜΗ ΣΩΠΑΙΝΕΙΣ! ΜΙΛΑ ΚΑΙ ΖΗΤΑ ΒΟΗΘΕΙΑ! ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ! 
