ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA-”Η φίλη μας η Θάλασσα”

LOGKO HELMEPA.jpg1 removebg preview

Tη φετινή χρονιά 2023- 2024 στα πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων

για τη θεματική ενότητα «Φροντίζω το περιβάλλον»,

επιλέξαμε το πρόγραμμα της Παιδικής Helmepa με τίτλο:

«Η θάλασσα είναι ζωή».

Η HELMEPA από το 1993 προσφέρει στην εκπαιδευτική κοινότητα το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Παιδική HELMEPA» με στόχο την ενημέρωση και δραστηριοποίηση παιδιών ηλικίας 5-12 ετών της χώρας για το θαλάσσιο περιβάλλον και το περιβάλλον γενικότερα, μέσω της εθελοντικής καθοδήγησης των Εκπαιδευτικών τους.

Το φυσικό περιβάλλον αποτελούσε πάντα πηγή έμπνευσης και δημιουργίας, συμβάλλοντας θετικά στη ζωή των ανθρώπων

Απώτερος σκοπός μας είναι η διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών του αύριο. Το πρόγραμμα υπογραμμίζει τους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, οι οποίοι έχουν ως θέμα  τη ζωή στη θάλασσα. Έχει σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά  να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών ως προς το περιβάλλον και την θάλασσα.

Επιμέρους στόχοι:

  • Να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια του οικοσυστήματος.
  • Να γνωρίσουν τα οικοσυστήματα που έχουν σχέση με τη θάλασσα.
  • Να μάθουν να παρατηρούν.
  • Να μάθουν να δουλεύουν σε ομάδες και να συνεργάζονται.
  • Να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την απεραντοσύνη των ωκεανών.
  • Να μάθουν γιατί είναι σημαντική η θαλάσσια βιοποικιλότητα.
  • Να γνωρίσουν τις τροφικές αλυσίδες και πώς ένας οργανισμός επηρεάζει έναν άλλο.
  • Να ευαισθητοποιηθούν για τους θαλάσσιους οργανισμούς που απειλούνται με εξαφάνιση.
  • Να εργάζονται σε μικρές ομάδες με κοινό στόχο
  • Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές το σπουδαίο ρόλο των ωκεανών στη ζωή μας.
  • Να εκφραστούν καλλιτεχνικά με ποικίλους τρόπους
  • Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι η Ελλάδα είναι η μεγαλύτερη δύναμη παγκοσμίως στο χώρο της ναυτιλίας.
  • Να γνωρίσουν τους διαφορετικούς τύπους εμπορικών πλοίων και τα κύρια μέρη τους.
  • Να κατανοήσουν τη χρησιμότητα των πλοίων στη μεταφορά αγαθών παγκοσμίως και να εξοικειωθούν με τη ναυτική ορολογία.
  • Να μάθουν τι είναι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας
  • Να αντιληφθούν ότι αν η τουριστική ανάπτυξη δεν γίνεται σωστά μπορεί να επιδράσει αρνητικά σε μια περιοχή.
  • Να διαμορφώσουν σωστή τουριστική συνείδηση και να τη μεταδώσουν και σε άλλους.
  • Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία των ψαριών στη ζωή και την υγεία μας.
  • να γνωρίσουν οι μαθητές τις πηγές ρύπανσης
  • να συνειδητοποιήσουν ότι οι θάλασσες και οι ωκεανοί κινδυνεύουν από την ανθρώπινη αδιαφορία.
  • Να γνωρίσουν πώς τα μικροπλαστικά μπαίνουν στην τροφική αλυσίδα και μπορεί να φτάσουν μέχρι το πιάτο μας.

Διάρκεια: 7 εβδομάδες. Περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος – Μάιος

βεβαιωση1

 

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 06 19 140252

Vravio helmepa

 

βραβεια.jpg1

 

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας-4 Απριλίου

          Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

        4 Απριλίου

Οι προσδοκίες – στόχοι γι αυτή την ημέρα είναι
    α).Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.

           β).Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.

          γ).Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας. 

sk

 

Οι δραστηριότητες μας 

https://padlet.com/dkotsiopoulou/4-a-patif5j8btp4h9os

 

”Φροντίζω και ενεργώ για το πάρκο της γειτονιάς μου”

εθελοντισμος

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

Φιλοσοφία – Σκοπιμότητα προγράμματος

Αυτό το έργο στοχεύει να καλλιεργήσει μαθησιακές δεξιότητες του 21ου αιώνα, δεξιότητες ζωής και νοητικές δεξιότητες για παιδιά, μελλοντικούς ενεργούς πολίτες σύμφωνα με το Πλαίσιο Αναφοράς Ικανοτήτων για τον Δημοκρατικό Πολιτισμό

(2018), οι οποίοι θα είναι κριτικοί και δημιουργικοί στοχαστές, υπεύθυνοι και ψηφιακά εγγράμματοι.

Στο πλαίσιο αυτό, το πρόγραμμα εμπλουτίζεται περαιτέρω

δραστηριότητες δημιουργίας ψηφιακού περιεχομένου με την έννοια του εθελοντισμού στον πυρήνα του καθώς η ανάγκη για μελλοντικούς ψηφιακά εγγράμματους πολίτες είναι ζωτικής σημασίας.

2 Απριλίου-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Βλέπουμε βίντεο στο youtube για το βιβλίο
collage 2024 04 05T234648.698

https://wakelet.com/wake/okmBzmFQfDK-DZminM9Ll

Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας παραμύθι

collage 2024 04 02T214826.620

collage 2024 04 02T192707.952

collage 2024 04 02T214247.325

collage 2024 04 02T213758.445

Κατασκευή ”Ο θησαυρός των βιβλίων”

collage 2024 04 02T221559.955

Θ

ΘΗΣΑΥΡ

Απρίλης και Πρωταπριλιά

Πρωταπριλιά

 

πι

Είδαμε το παραμύθι του Πινόκιου και μιλήσαμε για τα ψέματα και την αλήθεια…

collage 2024 04 01T173009.730

Ζωγραφίσαμε το ποίημα που αφορούσε τον γνωστό ”ψεύτη”

collage 2024 04 01T173325.007

Η κατασκευή μας…Μάσκα Πινόκιο

πινν

collage 2024 04 01T182206.989

Το ποίημα του Απρίλη

απριλης