Feed
Άρθρα
Σχόλια

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι η αίτηση του σχολείου μας για την ένταξή του στο πρόγραμμα «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2023» έγινε δεκτή από το Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α. του πανεπιστημίου Κρήτης.

Το πρόγραμμα «ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2023″οργανώνεται από το Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α. του Παιδαγωγικού τμήματος Δ.Ε. Πανεπιστημίου Κρήτης, με επιστημονικά υπεύθυνο τον Καθηγητή κ. Παναγιώτη Αναστασιάδη και έχει ως στόχο την ανάπτυξη της συνεργατικής μάθησης, αξιοποιώντας τις τεχνολογίες σύγχρονης μετάδοσης και ιδιαίτερα των τηλεδιασκέψεων.

Στόχος του φετινού προγράμματος είναι η διερεύνηση και η συνεργατική οικοδόμηση των γνώσεων των μαθητών σε θέματα που σχετίζονται με την ασφαλή πλοήγηση και τον εθισμό στο διαδίκτυο. το πρόγραμμα υλοποιείται μέσα από 4 τηλεδιασκέψεις με συνεργαζόμενο σχολείο, με βάση τη μεθοδολογία του προγράμματος.

Η συμμετοχή των μαθητών στις τηλεδιασκέψεις και σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος είναι εθελοντική. Το τμήμα που επιλέχθηκε να συμμετάσχει στο εν λόγω πρόγραμμα είναι το Ε’2.

Καλή μας αρχή και με ασφάλεια για ένα καλύτερο διαδίκτυο!

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Γεωργία Κατσουπέρη – Χριστίνα Κουτάλου

Όταν οι μαθητές εμπνέουν…,

όταν οι εκπαιδευτικοί οραματίζονται…

κι όταν όλοι μαζί συνεργάζονται

αρμονικά και ακούραστα…

Ένα υπέροχο ταξίδι στην ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας, του Τυρνάβου, με αφορμή το etwinning έργο “An album of my homeland  και με συνεργαζόμενες χώρες την Ελλάδα, τη Σερβία, την Β. Μακεδονία, την Κροατία, την Αλβανία, τη Βοσνία – Ερζεγοβίνη, τη Λετονία, την Πολωνία, την Τουρκία και την Αρμενία και συντονίστρια την εκπαιδευτικό του σχολείου κ. Κουτάλου Χριστίνα, έφτασε στο τέλος του με τον καλύτερο τρόπο!

Το έργο βραβεύθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας 2022!

 

QUALITY LABEL AN ALBUM OF MY HOMELAND SXOLEIOYPUPIL QUALITY LABEL STUDENT AN ALBUM OF MY HOMELAND

 

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές των Γ΄ & Δ΄ τάξεων 2021-2022 του σχολείου μας και σε όλους τους εμπλεκόμενους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με μεράκι στις δραστηριότητες του έργου: Βάνη Αθανάσιο, Βεζύρη Δανάη, Γώγου Παρασκευή, Καλέση Αναστασία, Καραγιάννη Πηνελόπη, Κατσιούλη Χρυσόστομο, Κυρατζή Αντώνιο, Μπάρδα Χριστίνα, Μπλάκου Θεοδώρα.

Συντονίστρια και υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η εκπαιδευτικός του σχολείου κ. Κουτάλου Χριστίνα.

 

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Τυρνάβου επισκέφθηκαν το αρτοποιείο του κ. Γατσαρούλη στον Τύρναβο.

Οι μαθητές το προηγούμενο διάστημα και με αφορμή τόσο την ύλη του σχολικού εγχειριδίου αλλά και με όσα ειπώθηκαν στη θεματική «Όπου υπάρχει … ΕΙΡΗΝΗ» των εργαστηρίων δεξιοτήτων, μίλησαν για το ψωμί και για την αξία του στην καθημερινή ζωή.

Η εκπαιδευτικός του σχολείου κ. Αν. Καλέση έκανε τις απαραίτητες συνεννοήσεις με τον υπεύθυνο του αρτοποιείου κ. Γατσαρούλη και κανονίστηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη. Ο κ. Γατσαρούλης και η οικογένειά του υποδέχτηκαν τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς στο χώρο του αρτοποιείου με μεγάλη χαρά. Ο ίδιος ανέλαβε να τους ξεναγήσει στους χώρους και κατόπιν πρόθυμα τους αφηγήθηκε την ιστορία του ψωμιού καθώς και την εξέλιξη των μηχανών για την παρασκευή του στο πέρασμα των χρόνων. Ακόμη τους μίλησε για τα είδη των σιτηρών και του ψωμιού. Προσέφερε έτοιμη ζύμη στους μαθητές οι οποίοι στη συνέχεια έπλασαν με τα μικρά χεράκια τους τα δικά τους κουλουράκια και τα φούρνισαν για να ψηθούν. Στη συνέχεια, γέμισαν με υγρή σοκολάτα το δικό τους κρουασάν κι έπειτα “μυήθηκαν” στις γευστικές απολαύσεις που τους προσφέρθηκαν.

Οι  μαθητές για να ευχαριστήσουν τον κ Γατσαρούλη για τη ζεστή φιλοξενία, του χάρισαν δύο αφίσες δικής τους δημιουργίας όπου απεικονίζονταν η σπορά των σιτηρών, ο θερισμός, η μεταφορά τους στο μύλο, η παραγωγή αλεύρων και η ζύμωσή τους μέχρι την Παρασκευή του ψωμιού.

Τέλος, οι μαθητές του Γ΄2 του αφιέρωσαν κι ένα ποίημα που έγραψαν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου δεξιοτήτων:

 

«Την πόρτα αυτού του φούρνου

σαν διαβώ

οι αισθήσεις μου χορεύουν.

Όραση (πω πω τι πολλές λιχουδιές)

Όσφρηση (θεέ μου τι ωραίες μυρωδιές)

Γεύση (μμμ … τι νοστιμιές)

Και Αφή (φεύγω με τα χέρια μου γεμάτα)

Τρελαίνουν το κορμί μου!»

κ. Γατσαρούλη, σας ευχαριστούμε για την όμορφη εμπειρία που μας προσφέρατε αλλά και για τις υπέροχες λιχουδιές που ετοιμάζεται καθημερινά για όλους μας!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Τυρνάβου

και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Αν. Καλέση, Δημ. Ναούμ, Αθαν. Βάνης και Χριστ. Κουτάλου.

5 196 137 14 1

 

 

 

 

 

8 12

 

 

 

 

 

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ

#CodeWeek

8-23 Οκτωβρίου 2022

Οι μαθητές του σχολείου μας για άλλη μια χρονιά πήραν μέρος στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό CodeWeek. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Ο τουρίστας CodyRoby περιηγείται στα μνημεία αξιοθέατα της πόλης του Τυρνάβου,  Γ΄ –  ΣΤ΄ Τάξεις

Πρόκειται για μια δραστηριότητα προγραμματισμού χωρίς χρήση υπολογιστή, στο πλαίσιο της οποίας οι μαθητές συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι ανταγωνισμού/συνεργασίας που τους εξοικειώνει με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού.

Οι μαθητές Cody είναι χωρισμένοι σε δύο ομάδες και αναλαμβάνουν να καθοδηγήσουν τον τουρίστα Roby στο αξιοθέατο που επιλέγει κάθε φορά. Οι οδηγίες – εντολές πρέπει να έχουν τοποθετηθεί με τη σωστή σειρά ώστε εκτελώντας τες ο Roby να φτάνει στον προορισμό του.

    Code Week 2022marw code 2022Code Week 2022 koutalou

309410540 427435302870535 1041129840185981298 n 312251040 1020793448737557 9037086463886711720 n 312279129 632437721677220 6987192623090756066 n

Code Monkey – Ε΄ τάξη

Οι μαθητές μαθαίνουν κωδικοποίηση με διασκεδαστικό και εύκολο τρόπο, βοηθώντας έναν χαριτωμένο πίθηκο να πιάσει μπανάνες.

7 giol

8 giol 9 giol 10giol

 

 

 

 

 

CERT 2

 

Αλγόριθμοι από την πραγματική ζωή: Φυτέψτε έναν σπόρο  – Α΄ τάξη

Οι μαθητές εργάστηκαν ανά ζεύγη/μικρές ομάδες, για να δημιουργήσουν τον κατάλληλο αλγόριθμο ώστε να φυτέψουν έναν σπόρο και ανέπτυξαν  δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, υπολογιστική σκέψη και ήπιες δεξιότητες.

CERT 1.jpg

 

3 giol 2 giol 1 giol

 

Το σχολείο μας γιορτάζει φέτος 20 χρόνια συμμετοχής σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα και φυσικά γιόρτασε τις ημέρες Erasmus την περασμένη εβδομάδα με δράσεις ενημέρωσης για το πρόγραμμα Happy Mind που υλοποιεί με σχολεία της Ολλανδίας, Πολωνίας και Βουλγαρίας αλλά και με μια έκπληξη!.
Στο σχολείο φιλοξενήθηκαν για 2 ημέρες εκπαιδευτικοί από το Ευρωπαικό Σχολείο του Λουξεμβούργου οι οποίοι επέλεξαν το σχολείο για να παρατηρήσουν διδασκαλίες διαφορετικών μαθημάτων. Η συνεργασία προέκυψε μετά από πρόσκληση της Δ/νσης ΠΕ Λάρισας για τη φιλοξενία της δράσης.
Οι Γάλλοι, Ισπανοί και Βέλγοι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μάθημα Αγγλικών συνεργασίας μεταξύ τάξεων του Δημοτικού και των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων, Μάθημα καλλιέργειας της υπολογιστικής σκέψης (με αφορμή την εβδομάδα κώδικα – European Code Week) και μάθημα στα Φυσικά με τη μεθοδολογία STEAM (συνεργασία εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων με θέμα την ενέργεια).
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν για την εκπαίδευση των μαθητών Ρομά στο σχολείο και τις πρακτικές συμπερίληψης που εφαρμόζονται από όλους τους εκπαιδευτικούς.
Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο σχολείο, παρατήρησαν την οργάνωση της σχολικής ζωής, συζήτησαν εκτενώς και αντάλλαξαν απόψεις με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου αναφορικά με προγράμματα που υλοποιούνται στο 4ο Δημοτικό Τυρνάβου, τη φιλοσοφία του εκπαιδευτικού συστήματος στις δυο χώρες, τα κοινά ζητήματα και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουμε.
Τέλος, ξεναγήθηκαν στα αξιοθέατα της πόλης μας, γνώρισαν την ιστορία της και πήραν μια γεύση από τον τρόπο ζωής των κατοίκων της.
Στο τέλος της επίσκεψης οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί ευχαρίστησαν μαθητές και εκπαιδευτικούς και έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις από το σχολικό περιβάλλον.
Αξίζει να σημειωθεί ότι στην τελική τους επικοινωνία με το σχολείο τους αναφέρθηκαν ιδιαίτερα στην προσπάθεια συνεργασίας του σχολείουμας με τους γονείς των μαθητών, την βοήθεια του Συλλόγου Γονέων προς το σχολείο και φυσικά το εντυπωσιακό αποτέλεσμα των ζωγραφισμένων αιθουσών!
Viber 2022 10 19 22 16 33 183 Viber 2022 10 19 22 16 34 554 Viber 2022 10 19 22 16 37 015 Viber 2022 10 19 22 16 38 611 Viber 2022 10 19 22 16 39 293 Viber 2022 10 19 22 16 43 358 Viber 2022 10 19 22 16 45 779 Viber 2022 10 19 22 16 46 592 Viber 2022 10 19 22 16 54 203 Viber 2022 10 19 22 16 57 610 Viber 2022 10 19 22 16 58 008 Viber 2022 10 19 22 16 58 553 Viber 2022 10 19 22 16 58 606 Viber 2022 10 19 22 17 01 800 Viber 2022 10 19 22 17 02 409 Viber 2022 10 19 22 17 02 983 Viber 2022 10 19 22 17 03 080 Viber 2022 10 19 22 17 03 152 Viber 2022 10 19 22 17 04 603 Viber 2022 10 19 22 17 04 685 Viber 2022 10 19 22 17 05 093 Viber 2022 10 19 22 17 05 263 Viber 2022 10 19 22 17 05 839 Viber 2022 10 19 22 17 13 233 Viber 2022 10 19 22 17 17 100 Viber 2022 10 19 22 17 18 023 Viber 2022 10 19 22 17 18 170 Viber 2022 10 19 22 17 18 584 Viber 2022 10 19 22 17 18 803 Viber 2022 10 19 22 17 19 119 Viber 2022 10 19 22 17 20 809 Viber 2022 10 19 22 17 21 496 Viber 2022 10 19 22 17 21 542 Viber 2022 10 19 22 32 53 824 Viber 2022 10 19 22 32 55 298 Viber 2022 10 19 22 32 56 653
Viber 2022 10 19 22 32 59 339 Viber 2022 10 19 22 33 06 655

Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων