Με υγιεινή Διατροφή έχω δύναμη πολύ”
” Το μικρό σποράκι ταξιδεύει στο Νηπιαγωγείο μας”
” Στα μονοπάτια της Μυθολογίας”
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Το περιβάλλον είναι το σπίτι μας και η προστασία του αποτελεί ευθύνη όλων μας. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου, μας υπενθυμίζει τη σημασία της φύσης και την ανάγκη για δράση απέναντι στις περιβαλλοντικές προκλήσεις. Με αφορμή αυτή τη μέρα, το σχολείο μας ανέλαβε πρωτοβουλίες με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των νηπίων.
Συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον καθαρισμό του αύλειου χώρου, και στη συνέχεια του πάρκου του Αγίου Παντελεήμονα, συμβάλλοντας ενεργά στην προστασία της φύσης.
Δημιούργησαν αφίσες και πλακάτ με δυνατά μηνύματα για το περιβάλλον, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για έναν πιο καθαρό και βιώσιμο κόσμο.
Μια μικρή πράξη, με μεγάλο αντίκτυπο!
Δημιουργία πλακάτ από τα παιδιά του ολοημέρου
ΠΡΑΞΕ ΤΩΡΑ! ΣΩΣΕ ΤΟ ΑΥΡΙΟ…
”Το παράπονο των ζώων”
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
Απώτερος στόχος μας είναι η διαμόρφωση υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών του αύριο.
Μέσα από δράσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα, επιδιώκουμε να καλλιεργήσουμε στα παιδιά αξίες και στάσεις ζωής που θα συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση νέων, θετικών προτύπων συμπεριφοράς – τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο – απέναντι στο περιβάλλον και την κοινωνία.
Επιμέρους στόχοι
1. Τα παιδιά να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών ως προς το περιβάλλον
2.Καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.
3.Να μάθουν να παρατηρούν.
4.Να μάθουν να δουλεύουν σε ομάδες και να συνεργάζονται.
5.Γνωριμία με τα οικόσιτα ζώα.
6.Δικαιώματα των ζώων και υποχρεώσεις ενός καλού κηδεμόνα.
7.Να συνειδητοποιήσουν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και των δραστηριοτήτων των ανθρώπων στα ζώα του πλανήτη (απειλούμενα είδη).
8.Να υιοθετήσουν στάσεις και σωστές συμπεριφορές.
9.Να εκφραστούν καλλιτεχνικά με ποικίλους τρόπους.
Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να δείτε τις δραστηριότητες του προγράμματος
”Το παράπονο των ζώων”
Ευχαριστήριο για την Υλοποίηση του Προγράμματος “Η Μικρή μας Βιβλιοθήκη”
Το πρόγραμμα «Η μικρή μας βιβλιοθήκη» αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης για τα παιδιά του 5ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου. Μέσα από τη δύναμη της λογοτεχνίας, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της φαντασίας, καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, ανέπτυξαν δεσμούς φιλίας και ενίσχυσαν την αγάπη τους για το διάβασμα. Μια όμορφη διαδρομή γεμάτη συναισθήματα, ιδέες και χαμόγελα!
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος “Η Μικρή μας Βιβλιοθήκη”.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο (Kaleidoscope Publications) για τη γενναιόδωρη δωρεά των βιβλίων, καθώς και για τα επιπλέον βιβλία που προσφέρθηκαν στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων επιβράβευσης των παιδιών.
Ευχαριστούμε θερμά και την υπεύθυνη του προγράμματος, κα Μαργαρίτα Α. Κωτσίνη, για τη συνεχή και άψογη συνεργασία, καθώς και για την πολύτιμη υποστήριξή της σε κάθε στάδιο της υλοποίησης, δίνοντάς μας τη δυνατότητα να επικοινωνούμε άμεσα και ουσιαστικά για κάθε λεπτομέρεια του προγράμματος.
Με τη συμβολή όλων, καταφέραμε να φέρουμε τους μικρούς μας αναγνώστες πιο κοντά στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!
Διαδικτυακή συνάντηση με συγγραφέα
Διαδικτυακή Συνάντηση με τη συγγραφέα Εύη Γεροκώστα!
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος φιλαναγνωσίας ‘’Η μικρή μας Βιβλιοθήκη’’ από τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο,του εργαστηρίου δεξιοτήτων και του σχεδίου δράσης ‘’Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο’’, την Τρίτη 3 Ιουνίου 2025, είχαμε τη χαρά να συμμετάσχουμε σε μια ξεχωριστή διαδικτυακή συνάντηση με τη συγγραφέα του βιβλίου «Χρατς», κυρία Εύη Γεροκώστα, μαζί με το 3ο Νηπιαγωγείο Αμπελώνα, το 7ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου και το Νηπιαγωγείο Μιξορρούματος.
Η κυρία Γεροκώστα μάς μίλησε στην αρχή για το «ταξίδι» του Χρατς, πώς γεννήθηκε η ιδέα και πώς έφτασε ως εμάς. Στη συνέχεια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να της απευθύνουν ερωτήσεις και να συζητήσουν μαζί της.
Έπειτα, παίξαμε ένα διασκεδαστικό κουίζ από το πρόγραμμα «Η Μικρή Βιβλιοθήκη», με ερωτήσεις σχετικές με τα βιβλία της σειράς. Στην τάξη μας υπήρχαν τρεις καρτέλες με τα γράμματα Α, Β και Γ. Η συγγραφέας υπέβαλλε ερωτήματα και κάθε σχολείο απαντούσε σηκώνοντας την καρτέλα που αντιστοιχούσε στη σωστή απάντηση, ανάλογα με το βιβλίο που είχε διαλέξει να μελετήσει.
Περάσαμε υπέροχα, διασκεδάσαμε, μάθαμε και φυσικά χαρήκαμε ιδιαίτερα, που γνωρίσαμε –έστω και διαδικτυακά– τη συγγραφέα του αγαπημένου μας βιβλίου!
Επίσκεψη συγγραφέα και μουσικού στο νηπιαγωγείο μας
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Τα παραμύθια της γιαγιάς πάνε σχολείο», το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 7ο νηπιαγωγείο, είχε την τιμή να φιλοξενήσει δύο ξεχωριστούς καλεσμένους: τη συγγραφέα κ. Βανέσσα Μακρή και τη μουσικό κ. Βίβιαν Γώγου.
Η εκδήλωση ξεκίνησε με την κ. Μακρή, η οποία μίλησε με ενθουσιασμό στα παιδιά για τη σπουδαιότητα της φιλαναγνωσίας και τη μαγεία που κρύβεται στις σελίδες ενός βιβλίου. Μέσα από μια ζεστή και διαδραστική παρουσίαση, σύστησε στους μικρούς μας μαθητές το βιβλίο της «Τα Διαμάντια της κ. Ελλάδας», αποκαλύπτοντάς τους την έμπνευση πίσω από τη δημιουργία του και ενθαρρύνοντάς τους να ανακαλύψουν τον κόσμο μέσα από τη φαντασία και τις λέξεις.
Ακολούθησε μια μοναδική αφήγηση του παραδοσιακού παραμυθιού «Η Λάμια», όπου η μαγεία των λέξεων συνδυάστηκε υπέροχα με τη δύναμη της μουσικής. Η κ. Γώγου, με τη συνοδεία παραδοσιακών μουσικών οργάνων, έντυσε την ιστορία με ήχους και μελωδίες, δημιουργώντας μια μαγευτική ατμόσφαιρα που καθήλωσε τα παιδιά και ενίσχυσε τη βιωματική τους εμπειρία. Ο συνδυασμός λόγου και μουσικής προκάλεσε ενθουσιασμό και ζωντανές αντιδράσεις.
Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα ξεχωριστό πολιτιστικό γεγονός για το σχολείο μας, που έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν τον κόσμο του βιβλίου και της προφορικής παράδοσης με έναν βιωματικό και πολυαισθητηριακό τρόπο.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Βανέσσα Μακρή και την κ. Βίβιαν Γώγου για τη συνεργασία και την αξέχαστη εμπειρία που προσέφεραν στους μικρούς μας μαθητές.
Πρόσφατα σχόλια