Αρχείο ημέρας 27 Μαΐου 2025

Μάιος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    Ιστορικό

    Ετικέτες

    25 Μαρτίου 1821 (2) 28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ (1) 30 Ιανουαρίου/3 Ιεράρχες (1) 2014 (2) 2020 (9) 2021 (17) 2022 (24) 2022 Δίκτυο (1) 2022 Σχολικός ΕΚφοβισμός (1) 2022 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ (1) 2022 δωρεές (1) 2022 ετικέτα ποιότητας (1) 2022erasmus day (1) 2022ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ (1) 2022Εθελοντισμός (1) 2023 (5) 2023 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ (1) 2023 ΑΠΟΚΡΙΑ (1) 2023 ΕΚΑΒ (1) 2023 ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ (1) 2023 ΚΟΠΗ ΠΙΤΑΣ (1) 2023 διαδικτυο (1) 2024 (5) 2025 (3) 2025 ΜΑΙΟΣ (1) An album in my homeland (1) Code Week (1) Etwinning (2) Make a Wish (1) Out Door Classroom Day (1) Αθλητισμός (2) Ασφαλές Διαδίκτυο 2025 (1) Δράση Ενεργού Πολίτη/«Φτιάχνουμε τον σχολικό κήπο – Συμβάλλουμε στο πράσινο» (1) Εγγραφές 2022-2023 (1) Εκπαιδευτική Ρομποτική στο Νηπιαγωγείο (1) Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων και στη Λίμνη Γκιτζή (1) Εργαστήρια δεξιοτήτων (1) Ετικέτα ποιότητας etwenning (1) Πολυτεχνειο (1) Το όνομά μου... (2) Φθινοπωρινά φρούτα (1) Φιλαναγνωσία (1) Χαμόγελο του Παιδιού (1) Χειμώνας (1) Χριστούγεννα 2021 (2)

    Kατηγορίες

    Με υγιεινή Διατροφή έχω δύναμη πολύ”

    Με υγιεινή Διατροφή έχω δύναμη πολύ”

    Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
    Σχ. Έτος: 2012- 2013

    ” Το μικρό σποράκι ταξιδεύει στο Νηπιαγωγείο μας”

    ” Το μικρό σποράκι ταξιδεύει στο Νηπιαγωγείο μας”

    Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων
    Σχ. Έτος: 2012-2013

    ” Στα μονοπάτια της Μυθολογίας”

    ” Στα μονοπάτια της Μυθολογίας”

    Πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

    Σαν σήμερα

    7/7/1923: Ο Ελευθέριος Βενιζέλος και ο Ισμέτ Ινονού, με κοινή δήλωσή τους, ανακοινώνουν ότι επήλθε συμφωνία εφ όλων των εκκρεμών ζητημάτων μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας.

    European SchoolRadio Logo

    Google Translate

    Ιστορικό

    Σαν σήμερα

    7/7/1923: Ο Ελευθέριος Βενιζέλος και ο Ισμέτ Ινονού, με κοινή δήλωσή τους, ανακοινώνουν ότι επήλθε συμφωνία εφ όλων των εκκρεμών ζητημάτων μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας.

    Πρόσφατα σχόλια

      Σελίδες

      Σκακιστική άσκηση

      Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

       

      Το Σχολείο Παιχνιδιού, σε συνεργασία με τις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο και στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος φιλαναγνωσίας “Η Μικρή μας Βιβλιοθήκη”, υλοποίησε διαδικτυακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα( ένα πρόγραμμα πολυτροπικής δραματοποιημένης αφήγησης):

      “Χρατς και Χριτς και Φύγαμε!”

      Πρόκειται για μια διαδραστική δράση που στόχους είχε

      – να δραστηριοποιήσει τη φαντασία και την εφευρετικότητά
      – να ενισχύσει την  συνεργατική και επικοινωνιακή ικανότητα
      – να εμπλουτίσει την αισθητική καλλιέργεια
      – να παρακινήσει τα παιδιά «να ξανασυναντηθούν με τα βιβλία» και να τα διαβάσουν/εξερευνήσουν με νέους ποικίλους τρόπους (θεατρικούς, λογοτεχνικούς, εικαστικούς).

      Την προηγούμενη μέρα της διαδικτυακής μας συνάντησης, προετοιμάσαμε τους μικρούς μας μαθητές με ιδιαίτερη φροντίδα και ενθουσιασμό:

      -Χωρίσαμε τα παιδιά σε τρεις ομάδες, με βάση χρωματική ταυτότητα φτιάχνοντας καπελάκια

         kapela4                      kapela3

      kapela2

      -Κάθε ομάδα ανέλαβε να μάθει ένα μικρό στιχάκι, που λειτούργησε ως οδηγός ρόλου ή έμπνευσης  στην κεντρική δράση.

      – Πορτοκαλί Ομάδα:

      «Ο κύριος Φούσκας είχε, ρολόγια, βάζα, πίνακες, χαλιά και μαξιλάρια.»

      – Κίτρινη Ομάδα:

      «Ο Πάνος σκέφτεται, ρωτά και ζωγραφίζει.»

      – Γαλάζια Ομάδα:

      «Ο Χρατς περπατάει, κοιτάζει πάντα κάτω. Άραγε τι βλέπει; Πέτρες; χώμα; μυρμήγκια;»

      Η προετοιμασία αυτή βοήθησε τα παιδιά να μπουν στο κλίμα της ιστορίας και να ανυπομονούν για τη συμμετοχή τους στη δράση, ενεργοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

      Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής μας συνάντησης, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά μέσα από:

      Ερωτήσεις,ομαδική συνεργασία ,παιχνίδι,γνώσεις, στο πνεύμα της ιστορίας του “Χρατς και Χριτς”

      SCHOLEIO PAICHNIDIOY.jpg1

      DIADIKKT PROGRAMMA

      SCHOLEIO PAICHNIDIOY 1.jpg2

      Ήταν μια πολύτιμη εμπειρία που απέδειξε ότι το βιβλίο δεν είναι μόνο ανάγνωση , είναι παιχνίδι, έκφραση, δημιουργία!