Δημοσιεύθηκε στην Νηπίων δράσεις

Οι 3 Ιεράρχες στο Σχολείο μας

Κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου τιμούμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, όπως έχει καθιερωθεί από τον 11ο αιώνα μ.Χ. Από το 1842 η ημέρα αυτή είναι γνωστή και ως Γιορτή των Γραμμάτων, καθώς είναι αφιερωμένη στην παιδεία και τη μάθηση. Οι Τρεις Ιεράρχες, ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος, υπήρξαν σπουδαίοι δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας. Στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά γνώρισαν βασικά βιογραφικά στοιχεία των Τριών Ιεραρχών και έμαθαν για το σημαντικό έργο που προσέφεραν τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην κοινωνία.

Τιμήσαμε τη μνήμη τους με εκκλησιασμό, κατασκευές και εικαστικές δημιουργίες.

Anonymo schedio 5 1

Anonymo schedio 3 1

Η εορτή τους αποτελεί γιορτή τόσο σχολική όσο και χριστιανική. Σχολική, γιατί ήταν άνθρωποι υψηλής μόρφωσης, σοφοί παιδαγωγοί, εξαίρετοι ρήτορες και συγγραφείς, που πρόσφεραν πολλά στα γράμματα και στην εκπαίδευση, διαθέτοντας ακόμη και την περιουσία τους. Χριστιανική, γιατί και οι τρεις διακρίθηκαν για την ευσέβεια, τη θεολογική τους κατάρτιση, την κοινωνική τους προσφορά και το φιλανθρωπικό τους έργο, αφιερώνοντας τη ζωή τους στην πίστη τους στον Χριστό.

Anonymo schedio 4 1

Χρόνια Πολλά σε μαθητές και εκπαιδευτικούς!

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Νηπίων δράσεις

27η Ιανουαρίου-Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος

Σήμερα, στο Νηπιαγωγείο μας, τιμήσαμε τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, μια ημέρα αφιερωμένη στη μνήμη εκατομμυρίων ανθρώπων που έχασαν τη ζωή τους εξαιτίας του μίσους, του ρατσισμού και της διαφορετικότητας. Μέσα από τη λογοτεχνία, τη δημιουργία και τον διάλογο, τα παιδιά έκαναν τα πρώτα τους βήματα στην κατανόηση της ιστορικής μνήμης, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και την ανθρωπιά, αξίες διαχρονικές.

Επεξεργαστήκαμε στο νηπιαγωγείο το βιβλίο της Κέλλυ Ματάθια Κόβο «Τα κίτρινα καπέλα» για να μιλήσουμε για τη μαύρη αυτή περίοδο της Παγκόσμιας Ιστορίας. Το βιβλίο αξιοποιεί χαρακτήρες από το ζωικό βασίλειο για να μιλήσει για την ιστορία του διωγμού των Εβραίων κατά το Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Πραγματεύεται τη σωτηρία μιας οικογένειας από το Ολοκαύτωμα μέσα στη φρίκη του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, χρησιμοποιώντας την αλληγορία των ζώων για να προσεγγίσει το δύσκολο θέμα με ασφάλεια και ευαισθησία. Πρόκειται για ένα έργο βαθιά συμβολικό και συγκινητικό, που κατάφερε να καθηλώσει τους μικρούς μαθητές και μαθήτριες από την πρώτη στιγμή.

Μέσα από την αφήγηση και την εικονογράφηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μια δύσκολη αλλά σημαντική ιστορική πραγματικότητα, με τρόπο προσαρμοσμένο στην ηλικία τους. Ισορρόπησαν ανάμεσα ανάμεσα στο φόβο, την αδικία και την απειλή από τη μία μεριά και στη ψυχική δύναμη, τη φιλία και την αλληλεγγύη από την άλλη. Προβληματίστηκαν για τα θηρία της ιστορίας, τα οποία προσέγγισαν συμβολικά, δίνοντάς τους εικόνα και υφολογικά χαρακτηριστικά, εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα μέσα από τον λόγο και τη ζωγραφική.

Yparchoyn akomh epano sta boyna

Η ομαδική εργασία που δημιούργησαν τα παιδιά αποτελεί μια βαθιά συμβολική σύνθεση, εμπνευσμένη από το βιβλίο «Τα Κίτρινα Καπέλα» και αφιερωμένη στη μνήμη όσων χάθηκαν. Το σκούρο μπλε φόντο παραπέμπει στη νύχτα, στη σιωπή και στη θλίψη, αλλά ταυτόχρονα λειτουργεί ως ουρανός πάνω στον οποίο ξεχωρίζουν τα φωτεινά κίτρινα αστέρια. Τα αστέρια φέρουν μηνύματα όπως αγάπη, ειρήνη, ισότητα, σεβασμός, δικαιοσύνη, αλληλεγγύη. Συμβολίζουν τόσο τις ψυχές όσων χάθηκαν όσο και την ελπίδα με τις φωνές των παιδιών που απευθύνονται στα άγρια θηρία της ιστορίας, εκφράζοντας την ανάγκη για έναν κόσμο χωρίς βία και αποκλεισμούς. Οι φράσεις «Για αυτούς που χάθηκαν» και «Ποτέ ξανά!» ενισχύουν το μήνυμα της μνήμης και της υπόσχεσης να μη λησμονηθεί το παρελθόν. Στο κάτω μέρος της σύνθεσης τα πρόβατα παραπέμπουν στους ήρωες της ιστορίας- αθώους, ευάλωτους, αλλά και μοναδικούς- αναδεικνύοντας τη διαφορετικότητα κάθε ατόμου μέσα σε μια κοινότητα. Τα πλέγματα που τα συγκρατούν σε σειρές θυμίζουν περιορισμό και εγκλωβισμό, δημιουργώντας έντονο προβληματισμό και συνδέοντας το εικαστικό αποτέλεσμα με τα σκοτεινά νοήματα του βιβλίου. Συνολικά, η κατασκευή λειτουργεί ως ένα συλλογικό μνημείο μνήμης και ελπίδας, όπου τα παιδιά, μέσα από τη συνεργασία τους, μετέτρεψαν τη συγκίνηση και τον προβληματισμό τους σε εικόνα. Ο συνδυασμός σκοτεινού φόντου και φωτεινών συμβόλων, τα μηνύματα και οι μορφές των προβάτων αποτυπώνουν την πορεία από τον φόβο προς την επίγνωση και από τη σιωπή προς την ανάγκη για ειρήνη και ανθρωπιά.

IMG 20260205 112445 EDIT 1

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη μαθησιακή εμπειρία. Το βιβλίο λειτούργησε ως αφορμή για συζήτηση γύρω από τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, την συμπερίληψη, τη δύναμη της συνεργασίας και τη σημασία του να θυμόμαστε, ώστε τέτοια γεγονότα να μη ξανασυμβούν. Τα άγρια θηρία ενώ δεν απεικονίζονται σε καμία από τις σελίδες του βιβλίου είναι πάντα παρόντα… υπάρχουν ακόμα πάνω στα βουνά… Γι αυτό έχουμε υποχρέωση να μιλάμε στα παιδιά για την ιστορία προκειμένου να αποφύγουμε οδυνηρές επαναλήψεις της. Άλλωστε το οφείλουμε σε αυτούς που χάθηκαν. Αγαπήσαμε το βιβλίο της Κέλλυς Ματαθία Κόβο γιατί τολμά να μιλήσει για σκληρές αλήθειες με μια ήρεμη δύναμη και σεβασμό στα γεγονότα αλλά και τους αναγνώστες.

Επίσης με αφορμή το βιβλίο «Οι δικοί μου άνθρωποι» της Μαρίζα Ντε Κάστρο προσεγγίσαμε την έννοια της οικογένειας, της απώλειας, της προστασίας, αλλά και για το πόσο σημαντικό είναι να νιώθουμε όλοι ασφαλείς, αγαπημένοι και αποδεκτοί. Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές– σπιτάκια– και ζωγράφισαν τους δικούς τους ανθρώπους: την οικογένειά τους, τους φίλους τους, εκείνους που τα κάνουν να νιώθουν ασφάλεια και αγάπη. Μέσα από τη δημιουργία και τη συζήτηση, καλλιεργήσαμε την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την αξία της μνήμης.
626530585 1459519419100625 6293673558869916507 n
Γιατί η μνήμη δεν είναι μόνο ανάμνηση του παρελθόντος, αλλά και υπόσχεση για το μέλλον: ένα μέλλον χωρίς αποκλεισμούς, χωρίς φόβο, με αγάπη, αποδοχή και ειρήνη.
«Θυμόμαστε για να μην ξανασυμβεί».
Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Νηπίων δράσεις

Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς

Η Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς είναι μια όμορφη ευκαιρία να μιλήσουμε με τα παιδιά για την αγάπη, τη φιλία και τη φροντίδα. Μια αγκαλιά μπορεί να δείξει τρυφερότητα, ασφάλεια και χαρά, στοιχεία πολύ σημαντικά στην καθημερινή ζωή των μικρών μας μαθητών.

Συζητήσαμε πότε μια αγκαλιά μας κάνει να νιώθουμε καλά και μάθαμε ότι πάντα ζητάμε άδεια πριν αγκαλιάσουμε κάποιον. Τονίσαμε ότι κάθε αγκαλιά πρέπει να δίνεται με σεβασμό και συναίνεση. Μαθαίνουμε στα παιδιά πως είναι εντάξει να πουν «όχι» αν δεν θέλουν σωματική επαφή και πως υπάρχουν πολλοί τρόποι να δείχνουμε την αγάπη μας: με ένα χαμόγελο, ένα καλό λόγο, ένα «ευχαριστώ», ένα φιλικό χαιρετισμό. Διαβάσαμε ιστορίες, ζωγραφίσαμε και παίξαμε παιχνίδια συνεργασίας που μας έφεραν πιο κοντά.

…γιατί οι μικρές αγκαλιές κάνουν τον κόσμο πιο όμορφο!

624097644 1436330908148863 394021397619706256 n

625668960 1904815963484649 5021168348148100449 n

Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις, Νηπίων δράσεις

Η κοπή της βασιλόπιτας στο Νηπιαγωγείο μας

598641316 810734041987781 7310405720081808336 n

Με χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε τη νέα χρονιά στο νηπιαγωγείο μας με ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα της ελληνικής παράδοσης, την κοπή της βασιλόπιτας. Μιλήσαμε με τα παιδιά για την προέλευση του εθίμου, την ιστορία του Αγίου Βασιλείου και τον λόγο για τον οποίο κρύβεται ένα φλουρί μέσα στο γλυκό. Μέσα από συζήτηση και παραμύθια, τα νήπια γνώρισαν μορφές του λαϊκού μας πολιτισμού και ήρθαν σε επαφή με αξίες που μεταφέρονται από γενιά σε γενιά.

Anonymo schedio 5

610368193 1947353002873388 3158629329728417793 n

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην πραγματική έννοια του πλούτου: την αγάπη, τη φιλία, την προσφορά και τους σημαντικούς ανθρώπους της ζωής μας! Τα παιδιά κατάλαβαν πως το φλουρί δεν είναι απλώς τύχη, αλλά αφορμή για χαρά και μοίρασμα. Η δραστηριότητα πλαισιώθηκε με τραγούδια, ζωγραφιές και ευχές για τη νέα χρονιά, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα στην τάξη μας. Στο σχολείο μας, τέτοιες στιγμές αποτελούν πολύτιμες ευκαιρίες για να γνωρίζουν τα παιδιά την παράδοση και τον λαϊκό μας πολιτισμό, καλλιεργώντας τον σεβασμό, τη συλλογικότητα και τη χαρά της συμμετοχής.

Anonymo schedio 4

H ennoia toy ploytoy

Θερμές ευχαριστίες στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 5ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων, για την γλυκιά τους προσφορά σε παιδιά και εκπαιδευτικούς! 

Ευχόμαστε σε όλους μια χρονιά γεμάτη υγεία, αγάπη και δημιουργία!

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Το Ποτάμι και η Περλίτα, η μικρή Σταγόνα” από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κόνιτσας

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της σχολικής μας μονάδας με θέμα «Νερο… εξερευνητές», είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας εκπαιδευτικούς από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κόνιτσας, οι οποίοι υλοποίησαν για τους μικρούς μας μαθητές και μαθήτριες το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Ποτάμι και η Περλίτα, η μικρή Σταγόνα». Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, τα νήπια παρακολούθησαν τις περιπέτειες της Περλίτας, της μικρής σταγόνας, και με αυτόν τον τρόπο γνώρισαν τον υδρολογικό κύκλο, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος. Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με τις ιδιότητες του νερού και να ανακαλύψουν τις δυνατότητές του.

614227905 1297489375474227 4024600492180037561 n 611946597 909650271633500 7610293655215970397 nAnonymo schedio 3

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κόνιτσας για τη συνεργασία και την εξαιρετική υλοποίηση του προγράμματος στο νηπιαγωγείο μας!