Έγραψε η Ουρανία Θάνου, μαθήτρια της Δ΄τάξης

Πριν από λίγο καιρό μας επισκέφθηκε μια κυρία από την «Πρόταση Ζωής» και μας μίλησε για την αυτοεκτίμηση.

Μας είπε πρώτα απ’ όλα πρέπει να σεβόμαστε τον εαυτό μας. Αμέσως μετά μας είπε ότι κανένας δεν πρέπει να καπνίζει και να πίνει πολύ αλκοόλ γιατί κάνει κακό στην υγεία του κάθε ανθρώπου. Μας εξήγησε ότι δεν πρέπει να βρισκόμαστε πολλές ώρες μπροστά στην οθόνη ενός ηλεκτρονικού υπολογιστή, τάμπλετ αλλά και κινητού τηλεφώνου διότι κάνει κακό στα μάτια αλλά μπορεί και να κολλήσουμε εκεί. Στη συνέχεια ρώτησε τα ονόματά μας και τι μας αρέσει να κάνουμε στον ελεύθερο χρόνο μας, αλλά και τι πιστεύουμε ότι είμαστε καλύτεροι να κάνουμε. Όταν όλα τα παιδιά είχαν απαντήσει στη ερώτηση, μας έδωσε να χρωματίσουμε ένα μετάλλιο, όπου μέσα έπρεπε να σχεδιάσουμε σε πια δραστηριότητα είμαστε  καλύτεροι. Αφού τελειώσαμε όλα τα παιδιά, σηκωθήκαμε όλοι όρθιοι και παρουσίασε ο καθένας το έργο του. Πολλά παιδιά σχεδίασαν το ποδόσφαιρο, άλλα το βόλεϊ, το μπάσκετ, το σχοινάκι, τη ζωγραφική και άλλοι να φροντίζουν ζώα.

Στο τέλος σηκωθήκαμε όρθιοι όλοι μαζί και κάναμε ένα μεγάλο κύκλο, εκεί ο ένας έλεγε στον άλλο τι ωραία χαρακτηριστικά έχει, αυτά μπορεί να ήταν γυαλιά, παπούτσια, ρούχα αλλά και ότι άρεσε στο άλλο παιδάκι, δηλαδή του έλεγε ένα κομπλιμέντο. Για παράδειγμα ένα παιδί έλεγε στο άλλο ότι έχει ωραία μάτια κ.τ.λ.

Ευχαριστούμε την κ. Δήμητρα που ήρθε και μας μίλησε και μέσα από τα παιγνίδια που παίξαμε, γνωρίσαμε να αγαπάμε τον εαυτό μας και μετά τους άλλους και περάσαμε πολύ ωραία!!!.

Το οδοντιατρείο του Κέντρου Υγείας Αλμυρού, της Μονάδας Υγείας ΠΕΔΥ ΒΟΛΟΥ, σύμφωνα με το Πρόγραμμα Προληπτικής Ιατρικής σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από Επαγγελματίες Υγείας, υλοποιώντας πρόγραμμα Οδοντιατρικού Ελέγχου και Ενημέρωσης, της περιοχής ευθύνης του, επισκέφθηκε το σχολείο μας την Πέμπτη 1^ηΜαρτίου 2018.

Η οδοντιατρική ομάδα αποτελούνταν από την κ. Κορωναίου Μαρία, οδοντίατρο και τη νοσηλεύτρια, Μπουκουβάλα Ευμορφία.

Η οδοντίατρος κ. Κορωναίου Μαρία μίλησε στους μικρούς μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του Σχολείου μας, για το πώς μπορούν να προστατεύουν τα δόντια τους έτσι ώστε να είναι γερά.

Παρουσιάστηκαν οι σωστοί τρόποι βουρτσίσματος των δοντιών και τα παιδιά ενημερώθηκαν για την τερηδόνα.

Οι μαθητές κατανόησαν ότι με τη σωστή διατροφή και το συχνό και σωστό βούρτσισμα αποκτούμε γερά δόντια και καλύτερη υγεία.

Τέλος με τη σύμφωνη γνώμη των γονιών, η υπεύθυνη της οδοντιατρικής ομάδας εξέτασε έναν έναν τους μικρούς μαθητές, τους ενημέρωσε και κατέγραψε τα προβλήματα που προέκυπταν.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί θερμά την κ. Κορωναίου και την ομάδα της για την επίσκεψη, ενημέρωση, εξέταση  των μαθητών της Σχολικής μας μονάδας, αλλά και για την άψογη συνεργασία.

Μετά από απόφαση του Σ.Δ. και αίτημα του διευθυντή του Σχολείου μας, το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής», έστειλε στο σχολείο μας μετά από προγραμματισμένη δράση την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου, ομάδα επιστημόνων για βιωματικά εργαστήρια.

Η κυρία, Σωτηροπούλου Δήμητρα, Κοινωνική Λειτουργός, συνοδευόμενη από τη δασκάλα της τάξης κ. Ζαβού μπήκαν στη Δ΄ τάξη όπου παρουσίασε την «Πρόταση Ζωής», στη συνέχεια με διάφορες δράσεις βίωσαν τα παιδιά την αίσθηση της Αυτοεκτίμησης.

Η κυρία Πετροπούλου Γεωργία, Κοινωνιολόγος, συνοδευόμενη από τη δασκάλα της τάξης κ. Σέτσικα μπήκαν στη Ε΄ τάξη όπου παρουσίασε την «Πρόταση Ζωής», στη συνέχεια με συζήτηση για το πώς διαχειριζόμαστε μια σύγκρουση, αλλά και χωρισμό των παιδιών σε ομάδες οι οποίες ανέλαβαν να επεξεργαστούν ένα από τα παρακάτω θέματα:

• Για ποιους λόγους μαλώνουμε;

• Πως αισθανόμαστε γι’ αυτό;

• Με ποιους τρόπους συνήθως αντιδράμε;

• Ποιοι είναι η καλύτεροι τρόποι να λύνουμε τις διαφορές μας;

Τέλος οι ομάδες συζήτησαν και κατέληξαν σε συμπεράσματα.

Η κυρία Μπακατσέλου Μαρία, Ψυχολόγος, συνοδευόμενη από το δάσκαλο της τάξης κ. Κυρίτση και την εκπαιδευτικό των Αγγλικών, μπήκαν στη Στ΄ τάξη όπου παρουσίασε την «Πρόταση Ζωής», στη συνέχεια άνοιξε τη συζήτηση για «εξαρτήσεις», είδη εξαρτήσεων, νόμιμες – παράνομες. Στη συνέχεια η συζήτηση πέρασε στην ανάδειξη των θετικών στοιχείων της τάξης, όπου εδώ οι μαθητές σε ζευγάρια κατέγραψαν και ζωγράφισαν τα ευχάριστα γεγονότα που έζησαν μέσα στην τάξη και τα παρουσίασαν σε όλους.

Μετά από απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, η εθιμοτυπική αποκριάτικη γιορτή του Σχολείου μας έγινε την τελευταία Παρασκευή πριν την Αποκριά στο χώρο του σχολείου. Με προσεκτικό σχεδιασμό επιτεύχθηκε ο συγκερασμός πολλών εθίμων που αφορούν τις Απόκριες στον ελλαδικό χώρο ώστε οι μαθητές να γίνουν κοινωνοί μιας ολοκληρωμένης εικόνας του Τριωδίου.

Τα παιδιά ήρθαν μασκαρεμένα με τις ευφάνταστες και πολύχρωμες στολές τους αλλά κυρίως ήρθαν γεμάτα κέφι και χαρά, την ίδια χαρά και κέφι που είχαν και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, έτσι ακολούθησε χορός.

Όπως είναι το σύνηθες, μετά τα ‘’ θεάματα ‘’ ακολουθεί και ο ‘’ άρτος ‘’. Πρέπει να σημειωθεί ότι υπήρχε σχεδιασμός από την προηγούμενη εβδομάδα, όπου τα παιδιά έφεραν από (δύο) 2€ και έτσι αγοράστηκαν σουβλάκια, ψωμιά και κάρβουνα.

Η διεύθυνση του σχολείου ζήτησε τη συνεργασία του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων για το ψήσιμο. Πράγματι η πρόεδρος και μέλη του συλλόγου ανταποκρίθηκαν και έψησαν γύρω στα 300 σουβλάκια. Μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού και κ. Αθηνά του κυλικείου μοίρασαν στα παιδιά κατά τάξη από τρία καλοψημένα σουβλάκια που η γεύση τους ξετρέλανε τους μαθητές.

Παρ’ ότι ο καιρός δεν βοήθησε να γίνουν έξω σχεδιασμένες δράσεις, οι μαθητές και εντός του σχολείου χόρεψαν, έπαιξαν και το κατά ευχαριστήθηκαν.

Τα παιδιά μέσα από την εορταστική αυτή διαδικασία , αντιληφθήκαν ότι όλα τα έθιμα, αυτής της περιόδου, έχουν σαν σκοπό να δείξουν την αναγέννηση της φύσης και την κάθαρση του πνεύματος και του σώματος. Έφυγαν από το σχολείο γεμάτα καινούριες γνώσεις και την γλυκιά σωματική κούραση που προσφέρει μία ολοκληρωμένη και επιτυχημένη γιορτή.

Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η εκδήλωση για τους Τρεις Ιεράρχες πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας στις 30 Ιανουαρίου. Το πρωί οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στην αυλή του σχολείου και με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών κατευθύνθηκαν στον Ιερό Ναό της «Ευαγγελίστριας», όπου και εκκλησιάστηκαν. Μετά το πέρας της θείας λειτουργίας επέστρεψαν στο σχολείο. Εκεί μέσα στις τάξεις άκουσαν για τη ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών και συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς.

Κοπή Πίτας!

Μετά το πέρας της συζήτησης οι μαθητές βγήκαν στην αυλή. Μια και είχαμε μία ηλιόλουστη μέρα, αποφασίστηκε να γίνει έξω η κοπή της καθιερωμένης βασιλόπιτας. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, ο Σύλλογος Γονέων-Κηδεμόνων με μέριμνά του έφερε και έκοψε μια ξεχωριστή πίτα για κάθε τάξη.  Οι τυχεροί μαθητές/μαθήτριες, που τους έτυχε το φλουρί, παρέλαβαν από ένα συμβολικό δώρο, και στο τέλος έβγαλαν όλοι μαζί μια αναμνηστική φωτογραφία. Όλοι οι παρόντες, παιδιά και εκπαιδευτικοί το χάρηκαν πραγματικά.

Στη συνέχεια ο Σύλλογος Γονέων-Κηδεμόνων άφησε και μία βασιλόπιτα για το εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό του Σχολείου, όπου ο διευθυντής την έκοψε και η τυχερή για αυτή τη χρονιά είναι η Αναστασία Ξηρομερήσιου που βρήκε το φλουρί.

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί τη Πρόεδρο και τα μέλη του  Συλλόγου Γονέων-Κηδεμόνων και ιδιαίτερα τα μέλη εκείνα του ΔΣ, που διέθεσαν τον χρόνο τους, για την οργάνωση και επιτυχή ολοκλήρωση αυτής της εκδήλωσης, που έδωσε τόση χαρά στα παιδιά μας.

Να είμαστε όλοι καλά να το επαναλάβουμε και του χρόνου!

Με μεγάλη επιτυχία διοργανώθηκε την Τετάρτη, 17 Ιανουαρίου 2018, στο χώρο πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας, ομιλία προς τα παιδιά με θέμα: “Για να είναι το σχολείο μου χαρούμενο και ασφαλές για όλους μας”

Αρχικά έγινε μία βιωματική προσέγγιση στα παιδιά, όπου, μετά από μία εισαγωγική εμπειρία χαλάρωσης – φανταστικού ταξιδιού, μιλήσαμε με τη βοήθεια καταιγισμού ιδεών εκ μέρους των παιδιών, για το τι χρειάζεται ώστε το σχολείο τους να είναι ένα χαρούμενο σχολείο.

Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με μεγάλη προθυμία και, παρόλο το πλήθος και τις διαφορετικές ηλικίες, έδειξαν να απολαμβάνουν τη διαδικασία και να ενδιαφέρονται για τη συνέχεια.

Κατόπιν, μέσω βιωματικού για τη σημασία της προσεκτικής ακρόασης του άλλου, μιλήσαμε για την ενσυναίσθηση και για το πώς αυτή βοηθάει να λύνουμε τα προβλήματα επικοινωνώντας με μη βίαιο τρόπο.

Επίσης, πάλι με τη βοήθεια καταιγισμού ιδεών, μιλήσαμε για τις διαφορές και τις ομοιότητες ανάμεσα σε όλα τα παιδιά του κόσμου. Η παρουσίαση διήρκησε μια ώρα.

Η ομιλία ήταν βιωματικού χαρακτήρα και απευθυνόταν σε όλα τα παιδιά του Σχολείου. Ομιλήτρια αλλά και εμψυχωτής των δράσεων ήταν η κ. Βερέμη Βικτωρία, Ψυχολόγος του ΚΕΔΔΥ Μαγνησίας

Στη συνέχεια τη θέση των παιδιών κατέλαβαν γονείς των μαθητών. Ο Σχολικός Σύμβουλος κ. Σδρόλιας Κων/νος, ξεκίνησε με την στοχοθεσία και τις διατύπωση των προσδοκιών των συμμετεχόντων πάνω στο θέμα: “Μεγαλώνοντας συναισθηματικά υγιή και ισορροπημένα παιδιά”. Ακολούθησε η αυτοπαρουσίαση της ομιλήτριας και η διαμόρφωση κατάλληλου κλίματος.

Η ομιλία της κ. Βερέμη Βικτωρίας, κινήθηκε πάνω στους εξής άξονες

• αναγνωρίζω και κατανοώ τις ανάγκες και τα συναισθήματά μου αρχικά ώστε να μπορώ να αναγνωρίζω κι εκείνα των παιδιών μου

• ακούω-κατανοώ-καθρεφτίζω τις ανάγκες και τα συναισθήματα του παιδιού μου

• εμπιστεύομαι το παιδί μου-δεν το κρίνω-παίρνω στα σοβαρά αυτό που εκφράζει-το καθοδηγώ στην εξεύρεση δικών του λύσεων

• διαδικασία σταδιακής αυτονόμησης του παιδιού μου σε ό,τι το αφορά (πχ μελέτη).

Τέλος άνοιξε η συζήτηση όπου συμμετείχε και ο Σχολικός Σύμβουλος. Η εντυπωσιακή

 συμμετοχή γονέων και κηδεμόνων στη συζήτηση, αλλά και η ενεργός εμπλοκή τους στις δομημένες ερωτήσεις που ανέπτυξαν στα πλαίσια του θέματος της ομιλίας, κατέδειξαν αφενός την ανάγκη διοργάνωσης αντίστοιχων εκπαιδευτικών δράσεων στοχευμένων στις ανάγκες των μελών της σχολικής κοινότητας και αφετέρου την επιτυχία της διοργάνωσης.

Βικτωρία Βερέμη, Ψυχολόγος: Γεννήθηκε στις 10 Ιουνίου του 1963 στο Βόλο. Σπούδασε Ψυχολογία στην Πάντοβα Ιταλίας και ειδικεύτηκε στην Ψυχοσωματική στο Μιλάνο Ιταλίας. Έχει παρακολουθήσει επιμορφώσεις και σεμινάρια σχετικά με τις εξαρτήσεις, την ειδική αγωγή, το ψυχόδραμα, τη χαλάρωση, την ψυχολογία της κοινότητας κλπ. Μιλάει αγγλικά και ιταλικά. Έχει εργαστεί σε δομές ψυχικής υγείας στην Παβία Ιταλίας, στο Ψυχιατρείο Θεσσαλονίκης,  στο δημόσιο ΙΕΚ Βόλου (ως διδάσκουσα μαθημάτων Ψυχολογίας), στην ΕΛΕΠΑΠ Βόλου, σε κατασκηνώσεις ΑΜΕΑ και από το 2002 έως σήμερα εργάζεται σε ΚΕΔΔΥ και ειδικά σχολεία.

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι, με τη με αρ. πρωτ. Φ.7/219218 /Δ1/ 13-12-2017 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ, καθιερώνεται η παραμονή της σχολικής τσάντας των μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείου για τουλάχιστον ένα Σαββατοκύριακο το μήνα, στο σχολείο. H τσάντα των μαθητών/τριών παραμένει στο σχολείο την Παρασκευή, πριν από το Σαββατοκύριακο που έχει αποφασιστεί από τον Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου, έως την Δευτέρα.

Επισημαίνεται, ότι η παραμονή της τσάντας στο σχολείο δεν αποτελεί μια συμβολική παρέμβαση, αλλά επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες να μην ασχολούνται με την προετοιμασία μαθημάτων κατά τη διάρκεια αυτού του Σαββατοκύριακου.

Η δράση υλοποιείται με σεβασμό στις ανάγκες της παιδικής ηλικίας, με γνώμονα την πολύπλευρη ανάπτυξη των παιδιών της σχολικής ηλικίας (συναισθηματική, κοινωνική και ψυχοκινητική) και με σκοπό να υποστηρίξει ουσιαστικά τον μειωμένο χρόνο δημιουργικής επαφής και επικοινωνίας γονέων – παιδιών.

Σημειώνεται τέλος ότι η πρωτοβουλία αυτή δεν ισοδυναμεί με εγκατάλειψη της μελέτης ή άλλων δημιουργικών εργασιών, τις οποίες οι μαθητές και οι μαθήτριες δύνανται να υλοποιούν κατ’ οίκον σε ατομική ή και ομαδική βάση, συνδυάζοντας ενίοτε τη διασκέδαση και το συνεργατικό πνεύμα με τη μάθηση.

Ο Σύλλογος διδασκόντων του Σχολείου μας μετά από διαλογική συζήτηση, αποφάσισε ομόφωνα τα παρακάτω Σαββατοκύριακα, τα οποία συμπεριλαμβάνουν γιορτές και αργίες, έχοντας ως γνώμονα μεγαλύτερο χρονικό διάστημα έτσι ώστε να διευκολύνονται οι γονείς.

Ολόκληρη η εγκύκλιος:

ΕΓΚΡΙΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ Η ΤΣΑΝΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

         ΗΡΑΚΛΗΣ ΤΣΕΛΙΟΣ

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας φέτος πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 22 Δεκεμβρίου στις 10 το πρωί στο χώρο πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας.

Αρχικά, η εκπαιδευτικός Αγγλικών κ. Αποστολακοπούλου Σταυρούλα που, σε συνεργασία με τους δασκάλους των τάξεων Α και Β, κ.κ. Κουμπούρα Αποστολία και Πρίντζιο Δημήτρη, επιμελήθηκαν τη γιορτή, μίλησε για το μήνυμα  των Χριστουγέννων.

Ακολούθησε τραγούδι: «Το δέντρο των Χριστουγέννων» από τη χορωδία με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Γ ΄τάξης, ενώ οι μαθήτριες της Α΄ τάξης Ελεάνα Παππά και Γεωργία Καραμπάση ως αγγελάκια των Χριστουγέννων καλωσόρισαν γονείς και παιδιά μουσικοκινητικά.

Στη συνέχεια οι μαθητές της Α΄ τάξης Ηλίας Μάμαλης και Ηλίας Τιμπλαλέξης απήγγειλαν το ποίημα «Έλα Χριστούλη μου».

Το σύνολο των μαθητών και μαθητριών της Α΄τάξης παρουσίασαν το έμμετρο δρώμενο οικολογικού περιεχομένου « Το κόψιμο των ελάτων» και η χορωδία, υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Μουσικής, κ. Σιαμούρη Παναγιώτη, διάνθισαν τη γιορτή με ένα ακόμη τραγούδι.

Οι μαθητές και μαθήτριες της ΄Β τάξης, αναβιώνοντας τον σχεδόν ξεχασμένο μύθο των Καλικαντζάρων, συμμετείχαν στο κωμικό σκετς «Από Καλικάντζαροι… καλοί». Η γιορτή μας έκλεισε με το τραγούδι «Πάει ο παλιός ο χρόνος» από τη χορωδία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά! Ευχόμαστε και του χρόνου, με ακόμη περισσότερη διάθεση για δημιουργία!

Έγραψαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης.

Πάρκο των ευχών.

Όλοι στη ζωή μας έχουμε μια ξεχωριστή μέρα. Για εμάς αυτή η μέρα είναι όταν πήγαμε στο Πάρκο των ευχών στη Λάρισα με το Σχολείο μας.

Όλα άρχισαν την  Πέμπτη 14 Δεκεμβρίου 2017, ένα όμορφο πρωινό. Στις 7:30 γεμάτη χαρά και προσμονή, φτάσαμε στο σχολείο. Εκεί αφού μετρηθήκαμε και κάναμε την προσευχή μας, ανεβήκαμε σιγά σιγά στο λεωφορείο, ανυπομονώντας να φτάσουμε στο Πάρκο.

Φτάσαμε! Κατεβήκαμε από το λεωφορείο και περιμέναμε στην είσοδο ανυπόμονοι μέχρι οι δάσκαλοί μας να ενημερωθούν για το πρόγραμμα που πρέπει να ακολουθήσουμε. Εμείς με την κυρία μας και την ξεναγό ξεκινήσαμε και η πρώτη στάση ήταν στο εργαστήρι των ξωτικών.

 Εκεί φτιάξαμε κάτι όμορφα στολίδια που μετά τα κρεμάσαμε στο δένδρο του σπιτιού μας. Περπατώντας φτάσαμε σε ένα μικρό αλλά όμορφο κτίριο. Εκεί είδαμε μια φανταστική Χριστουγεννιάτικη ταινία. Μετά από αυτό συνεχίσαμε να περπατάμε και κάναμε στάση σε ένα μικρό μαγαζάκι για να φάμε. Εκεί κοντά υπήρχε κι ένα μαγαζάκι που πωλούσε μικροαντικείμενα, όπως σκουλαρίκια και δακτυλίδια, και πήραμε για δωράκια στους δικούς μας. Δίπλα από αυτό ήταν το σπίτι του Άι Βασίλη, μπήκαμε το είδαμε και όποιος ήθελε βγήκε και φωτογραφία μαζί του. Στο τέλος του δρόμου μας υπήρχε το «Λούνα Πάρκ». Εκεί μπήκαμε σε διάφορα παιχνίδια όπως το «music express» το «χαλί» και άλλα. Εκεί ξετρελαθήκαμε!!! Δεν θέλαμε να φύγουμε! Αλλά το πρόγραμμά μας τελείωσε, έτσι σιγά σιγά ανεβήκαμε στο λεωφορείο και πήραμε το δρόμο της επιστροφής.

Αυτό το ταξίδι ήταν σαν όνειρο για εμάς κι ευχόμαστε να το ξανακάνουμε!!!

«Η ΠΑΧΟΥΛΗ ΒΑΤΡΑΧΙΝΑ»

 Αυτή τη σχολική χρονιά οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ά και ΄Β και στο πλαίσιο του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης  ασχολούνται με τα παραμύθια και τις αφηγήσεις, ως μέσο προώθησης της φιλαναγνωσίας, βελτίωσης των γενικότερων γλωσσικών και γνωστικών δεξιοτήτων των παιδιών, εμπλουτισμού των εμπειριών, όξυνσης της κρίσης και αντίληψής τους, καθώς και ευαισθητοποίησής τους επάνω σε σύγχρονα θέματα.

Υπό το πρίσμα αυτό διοργανώθηκε στο σχολείο μας στις 12 Δεκεμβρίου παρουσίαση του βιβλίου του συγγραφέα παιδικών παραμυθιών κου Στέφανου Παπαδόπουλου «Η παχουλή βατραχίνα». Ένα τρυφερό παραμύθι για τη διαφορετικότητα και τον κοινωνικό αποκλεισμό, το σχολικό εκφοβισμό και την απομόνωση, ως αποτέλεσμα της σκληρής συμπεριφοράς που αναπτύσσουν συχνά τα παιδιά. Ακόμη, το παραμύθι, υμνώντας τη μητρική αγάπη, διδάσκει έμπρακτα πως η εξωτερική εμφάνιση δεν έχει καμιά σημασία μπροστά στην ομορφιά της ψυχής.

Κατά τη διάρκεια της βιβλιοπαρουσίασης, την οποία είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και οι μαθητές/ήτριες της ΄Γ τάξης – παρόλο που δε συμμετέχουν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα – έγινε ανάγνωση του παραμυθιού από τον ίδιο το συγγραφέα και οι κάρτες συναισθημάτων που χρησιμοποιήθηκαν παρέσυραν τα παιδιά σε ένα δημιουργικό παιχνίδι εσωτερικής έκφρασης. Η δραματοποίηση επιλεγμένων σκηνών ανέδειξε ταλέντα και τα παιδιά υποδύθηκαν ρόλους, έπαιξαν, χάρηκαν.

Ευχαριστούμε τον κύριο Στέφανο Παπαδόπουλο, καθώς και τη σύζυγό του, υπεύθυνη της καλλιτεχνικής επιμέλειας των βιβλίων του, κυρία Σοφία Δερέ για την τιμή που μας έκαναν. Επίσης ευχαριστούμε όλους τους μαθητές μας για την ένθερμη υποδοχή και συμμετοχή τους.

                                                                                    Η εκπαιδευτικός Αγγλικών

                                                                                    Σταυρούλα Αποστολακοπούλου