Η Παγκόσμια ημέρα των ζώων είναι μια διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα  των ζώων προκειμένου να βελτιωθούν τα πρότυπα διαβίωσης σε όλο τον κόσμο .Θέλοντας να ευαισθητοποιήσουμε  τους μαθητές προκειμένου να υιοθετήσουν τα πρότυπα σωστής συμπεριφοράς υλοποιήσαμε δραστηριότητες :

1)Μιλήσαμε για το αγαπημένο μας ζωάκι

2)Αναγνωρίσαμε ζώα που ζουν κοντά μας και μακριά μας

3)Αναφερθήκαμε στα δικαιώματα τους και στον τρόπο φροντίδας τους μέσω εικόνων.

4)Κατασκευάσαμε ατομική εργασία ΅Το αγαπημένο μας ζώο΅

Χωρίσαμε τις εικόνες σε αυτές που δείχνουν καλή συμπεριφορά  και σε αυτές που δείχνουν κακή συμπεριφορά

Η ατομική μας κατασκευή

Τα παιδιά, βαθιά επηρεασμένα από το θέμα που επεξεργαστήκαμε, συνέχισαν να το ενσωματώνουν αυθόρμητα ακόμη και στις ελεύθερες δραστηριότητές τους, επιλέγοντας να παίξουν με τα ζωάκια, να δημιουργήσουν δικά τους σενάρια και να αναπαραστήσουν μέσα από το συμβολικό παιχνίδι όσα είχαν παρατηρήσει και μάθει.

Την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026 ,το νηπιαγωγείο μας γιόρτασε την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού  με ένα ξεχωριστό τρόπο γεμάτο κίνηση ,χαμόγελα και όμορφες στιγμές!

Είχαμε πρόταση  απο το γειτονικό  γυμναστήριο ΚIM ,του οποίου ιδιοκτήτρια ειναι μαμά ενός μαθητή μας  ,να μας φιλοξενήσει στους  εξαιρετικούς χώρους του και να απασχολήσει δημιουργικά τα παιδιά μέσω jumba`ς, γυμναστικής ενόργανης και μη.Αφήσαμε για λίγο την τάξη  και παίξαμε ,γελάσαμε και χαρήκαμε πολύ.

Ήταν μια μέρα που θα θυμόμαστε πάντα για τις όμορφες στιγμές που μοιραστήκαμε  όλοι μαζι !

Σε όλα τα παιδιά αρέσει να ασχολούνται με το όνομα τους ,τη μικρή αυτή λέξη που είναι η ταυτότητα τους από την ώρα που γεννιούνται.Το όνομα αποτελεί κίνητρο για πολλές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο μέσα απο τις οποίες  μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τόσο το δικό τους όνομα όσο και των φίλων τους.Με το όνομα μας ασχοληθήκαμε πολύ τις πρώτες μέρες του σχολείου!Αρχικά φτιάξαμε το αρχικό μας γράμμα χρησιμοποιώντας χαρτοταινία και κηρομπογιές

Έπειτα σχηματίσαμε το αρχικό μας με πλαστελίνη…

Επειδή όμως είμαστε σωστοί καλλιτέχνες διακοσμήσαμε τα αρχικά μας με την “τεχνική του πουαντιγισμού”.Η λέξη πουαντιγισμός προέρχεται απο την γαλλική «point»που σημαίνει τελεία.Γεμίσαμε λοιπόν το γράμμα μας το αρχικό με……τελείες!

Αφού μάθαμε απο έξω και ανακατωτά το αρχικό μας γράμμα περάσαμε στον αριθμό των συλλαβών των ονομάτων μας.Πρώτα με παλαμάκια ,μετά με πηδηματάκια ,πηδούσαμε μέσα σε αριθμημένα στεφάνια ανάλογα με τον αριθμό των  συλλαβών του ονόματος μας.

Επίσης διαβάσαμε το παραμύθι “Είμαι ένας βάτραχος μικρούλης ο Εμμανουήλ  Α. Μπακακούλης¨ και ανακαλύψαμε τι δηλώνει αυτό το γράμμα μετά το  όνομα και πριν το επίθετο.

Η εβδομάδα αυτή ήταν αφιερωμένη στο όνομα μας και μας ενθουσίασε πολύ!

Η αρχή της σχολικής χρονιάς είναι ιδανική για την δημιουργία των κανόνων της τάξης.Μετά απο τις πρώτες μέρες αποφασίσαμε να κάνουμε την συνύπαρξη μας ευχάριστη και αρμονική.Συζητήσαμε με τα παιδιά τους κανόνες της τάξης ,τους οπτικοποιήσαμε μέσω φωτογραφιών και τους διατυπώσαμε σε απλές προτάσεις.Αφού εξηγήσαμε στα παιδιά τί σημαίνει συμβόλαιο αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε κι εμείς  το δικό μας .Υπογράψαμε με το όνομα μας όπως μπορούσε  ο καθένας δείχνοντας έτσι ότι είμαστε σύμφωνοι και τοποθετήσαμε το συμβόλαιο μας σε εμφανές σημείο στις  τάξεις μας

Τέλος αφού διαβάσαμε το βιβλίο της Μαρτίν Αγκάσι “Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε ” δημιουργήσαμε την πρώτη ομαδική εργασία

Μια καινούρια σχολική χρονιά αρχίζει κι ένα νέο ,όμορφο ταξίδι ξεκινά στο 4ο Νηπιαγωγείο Βόλου.Ένα ταξίδι στη γνώση και στη φαντασία.Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο αγιασμός ,σημαίνοντας και επίσημα την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς!