4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ

Εκπαιδευτική δράση: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον Υπολογισμό της Ακτίνας της Γης – 2026″

Μαρ 202623

Το Πείραμα του Ερατοσθένη στο Σχολείο μας!

Πώς μετρήσαμε τη Γη με… ένα κοντάρι;

Ποιος είπε ότι για να κάνεις σπουδαία επιστήμη χρειάζεσαι εργαστήρια της NASA και πανάκριβα δορυφορικά συστήματα; Την προηγούμενη εβδομάδα, οι μαθητές του σχολείου μας απέδειξαν ότι το μόνο που χρειάζεται είναι ένας ήλιος, μια σκιά και λίγο… «κοφτερό» μυαλό!

Μια ιστορία 2.200 ετών

Ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο, στο 240 π.Χ., όταν ο Ερατοσθένης, ο διευθυντής της Μεγάλης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, αποφάσισε να λύσει ένα τεράστιο αίνιγμα: Πόσο μεγάλη είναι η Γη; Χωρίς GPS, χωρίς αεροπλάνα και χωρίς κανένα ψηφιακό μέσο, κατάφερε να βρει την περιφέρεια του πλανήτη μας με εντυπωσιακή ακρίβεια.

Εμείς, οι «σύγχρονοι Ερατοσθένηδες», αποφασίσαμε να επαναλάβουμε αυτό το ιστορικό κατόρθωμα στην αυλή μας!

Η Δράση: Τι κάναμε ακριβώς;

Με το ρολόι στο χέρι, περιμέναμε το «τοπικό μεσημέρι» (τη στιγμή που ο Ήλιος φτάνει στο ψηλότερο σημείο του). Τότε ξεκίνησε η δράση:

Στήσαμε τον «Γνώμονα»: Ένα απλό κάθετο κοντάρι στο κέντρο της αυλής.
Κυνηγήσαμε τη Σκιά: Μόλις το ρολόι έδειξε την κατάλληλη στιγμή, μετρήσαμε με ακρίβεια χιλιοστού το μήκος της σκιάς που έπεφτε στο έδαφος.
Μαθηματική «Μαγεία»: Μεταφέραμε τις μετρήσεις στην τάξη. Χρησιμοποιώντας τη γεωμετρία και την τριγωνομετρία, υπολογίσαμε τη γωνία των ηλιακών ακτίνων.

Το αποτέλεσμα; Συνδυάζοντας τα δεδομένα μας με την απόσταση από τον Ισημερινό, φτάσαμε σε έναν αριθμό που μας άφησε άφωνους: η μέτρησή μας ήταν απίστευτα κοντά στην πραγματική περιφέρεια της Γης!

Γιατί μας άρεσε τόσο;

Πέρα από τους αριθμούς και τις πράξεις, αυτό το πείραμα μας δίδαξε κάτι πολύ πιο σημαντικό:

Η επιστήμη είναι παιχνίδι: Μπορείς να ανακαλύψεις τα μυστικά του σύμπαντος με απλά υλικά που βρίσκεις στο σπίτι.
Η δύναμη της λογικής: Η ανθρώπινη σκέψη δεν έχει όρια. Όπως ο Ερατοσθένης πριν από αιώνες, έτσι κι εμείς σήμερα, μπορούμε να καταλάβουμε τον κόσμο γύρω μας αρκεί να κάνουμε τις σωστές ερωτήσεις.
Ομαδική δουλειά: Συνεργαστήκαμε, μετρήσαμε, γελάσαμε και (το κυριότερο) μάθαμε με έναν τρόπο που δεν θα ξεχάσουμε ποτέ.
Φύλλο εργασίας: Το Πείραμα του Ερατοσθένη στο Σχολείο μας
Η ακτίνα της Γης όπως υπολογίστηκε από τους μαθητές μας:
Ακτίνα Γης R = 6.473,5 Km

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Δράσεις, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Δράση για τον ενεργό πολίτη :Περιήγηση στα μνημεία και στα αγάλματα της πόλης

Μαρ 202621

ΜΝΗΜΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΗΣ ΆΡΤΑΣ. ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΩΝ ΑΓΑΛΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ.

Κατά τη διάρκεια του μάθηματος “Εργαστήρια δεξιοτήτων Τάξη Γ” , τα τμήματα Γ1,Γ2 συμμετείχαν στη δράση του ενεργού πολίτη για την τοπική ιστορία με θέμα: ΜΝΗΜΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΗΣ ΆΡΤΑΣ. ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΩΝ ΑΓΑΛΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ.
Οι μαθητές ακολούθησαν μια διαδρομή ξεκινώντας από το σχολείο γνωρίζοντας τα μνημεία και τα αγάλματα σχεδόν σε ολόκληρη την πόλη. Η διαδρομή κράτησε σχεδόν πέντε ώρες. Οι μαθητές είδαν και άκουσαν την ιστορία των αγαλμάτων απο τη συνάδελφο κ. Ευαγγελία-Αικατερίνη Αγγέλη (MΑ Αρχαιολογίας, Ιστορίας- Λαογραφίας)
Υπεύθυνη καθηγήτρια:Νικολού Χριστίνα και συνοδός καθηγητής κ. Αντώνης Καναβούρας.

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ & ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΑΡΑΧΘΟΥ:ΔΡΑΣΗ

Μαρ 202619

ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ & ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΑΡΑΧΘΟΥ

Σήμερα 19/3/2026,οι μαθητές της Β’τάξης επισκέφθηκαν το ΚΕ. Π.Ε.Α ΑΡΑΧΘΟΥ και συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στη Δράση « Ο Αμβρακικός η θάλασσα μας», στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη με θέμα :<<Το περιβάλλον είμαστε εμείς>> και στο μάθημα Εργαστήρια Δεξιοτήτων .

Υπεύθυνη καθήγητρια: Νικολού Χριστίνα

και συνοδοί καθηγήτριες :Μήτση Κωνσταντίνα , Παλιάτσου Ευγενία

Συμμετοχή του 4ου Γυμνασίου Άρτας στην τοπική δράση στο Κλειστό Γυμναστήριο Τ9 στην Άρτα στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας .

Μαρ 202611

Η σχολική μας μονάδα συμμετείχε με ενθουσιασμό στην τοπική δράση που υλοποιήθηκε στο Κλειστό Γυμναστήριο Τ9 στην Άρτα στο πλαίσιο της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ OBESITY ΑΡΤΑ

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συμμετέχει, σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας
και το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, στην υλοποίηση Εθνικής Δράσης για την καταπολέμηση της
παιδικής παχυσαρκίας. Η Δράση έχει ως στόχο την προώθηση της σωματικής άσκησης και την υιοθέτηση
υγιεινών διατροφικών συμπεριφορών από τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων της χώρας, την προαγωγή ενός υγιεινότερου και πιο δραστήριου τρόπου ζωής για τα παιδιά και τους/τις εφήβους μέσω: (α) της υιοθέτησης υγιεινών διατροφικών συμπεριφορών και (β) της ενίσχυσης της σωματικής τους δραστηριότητας. Ειδικότερα, εστιάζουν στην εδραίωση σε καθημερινή βάση συνηθειών όπως: αύξηση της κατανάλωσης του νερού, μείωση του καθιστικού χρόνου, καθιέρωση πρωινού και υγιεινών ενδιάμεσων γευμάτων και αύξηση της
σωματικής δραστηριότητας.

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Κοινωνικές, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Συμμετοχή του σχολείου μας στην Πανελλήνια Δράση κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού(6 Μαρτίου)

Μαρ 20269

Συμμετοχή του σχολείου μας στην Πανελλήνια Δράση κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το σχολείο μας συμμετείχε στην πανελλαδική εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», η οποία διοργανώθηκε από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας.

Αρχικά, στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν κατά τη διάρκεια της εβδομάδας σε βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, όπως παρουσιάσεις, συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων και δημιουργικές δράσεις, με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

Την Παρασκευή, 6 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες συγκεντρώθηκαν στον προαύλιο χώρο του σχολείου και συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που στόχο είχαν την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού μεταξύ των μαθητών. Αρχικά, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και σχημάτισαν ημικύκλια για να συμμετάσχουν στο παιχνίδι «Καθρέφτης ενσυναίσθησης», μια δραστηριότητα κατά την οποία εξασκήθηκαν στη συνεργασία, την προσοχή στον άλλον και τον σεβασμό.

Στη συνέχεια οι εκπαιδευτικοί μοίρασαν στους μαθητές μπαλόνια, οι οποίοι τα φούσκωσαν και έγραψαν πάνω τους συνθήματα υπέρ της φιλίας, της συνεργασίας και της ενσυναίσθησης, καθώς και μηνύματα κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού. Στις 11:00 ακριβώς, με μια κοινή αντίστροφη μέτρηση, όλοι μαζί έσπασαν τα μπαλόνια, στέλνοντας ένα συμβολικό και δυναμικό μήνυμα ότι στο σχολείο μας δεν υπάρχει χώρος για τη βία και τον εκφοβισμό.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να εκφράσουν τις απόψεις τους και να στείλουν το δικό τους μήνυμα ότι το σχολείο πρέπει να είναι ένας χώρος ασφάλειας, αποδοχής και συνεργασίας για όλους.

Η συμμετοχή στη συγκεκριμένη πανελλήνια δράση αποτέλεσε μια πολύ θετική και ουσιαστική εμπειρία για τη σχολική μας κοινότητα, καθώς ενίσχυσε την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το σημαντικό θέμα του σχολικού εκφοβισμού και καλλιέργησε ένα κλίμα συνεργασίας και σεβασμού μεταξύ τους.

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Κοινωνικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ

Μαρ 20266

Με ενθουσιασμό, αγωνιστικότητα και το πνεύμα της ευγενούς άμιλλας, οι μαθητές του σχολείου μας έδωσαν δυναμικό «παρών» στους φετινούς Σχολικούς Αγώνες. Η συμμετοχή των παιδιών μας δεν ήταν απλώς μια προσπάθεια για τη νίκη, αλλά μια γιορτή του σχολικού αθλητισμού. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για το ήθος και την προσπάθειά τους.

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Αθλητικές, Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Δράση: Ενημέρωση για την πρόληψη και σωστή αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων

Μαρ 20265

Στο πλαίσιο δράσης για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, άξονας «Διδασκαλία και Μάθηση», με θέμα: Φυσικές καταστροφές: σεισμοί,πλημμύρες,πυρκαγιές : ενημερώνομαι/ προλαμβάνω/ ενεργώ και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων επισκέφτηκε σήμερα ,Πέμπτη 5/3/2026, το σχολείο κλιμάκιο του Ερυθρού Σταυρού.

Πραγματοποιήθηκε ενημέρωση για την πρόληψη και σωστή αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων, προβάλλοντας σχετικά βίντεο και υλοποιώντας βιωματικές δραστηριότητες. Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στην αξία του εθελοντισμού και τη σημασία της προσφοράς σε περιόδους κρίσεων.

Ευχαριστούμε θερμά τους: την κα. Ζαρονίκου Σταυρούλα ,Κοινωνική λειτουργό,

την κα. Μπαλαδήμα Ανδρομάχη, Εθελόντρια Κοινωνικής Πρόνοιας και

τον κ. Παπαφώτη Φώτιο, Εθελοντή Κοινωνικής Πρόνοιας .

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Τίτλος: Πανελλήνια Σχολική Δράση 6 Μαρτίου: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Μαρ 20262

Δελτίο_Τύπου_Σχολείων_2026_

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝΚαθηγητής Θεόδωρος Θάνοςe-mail: ththanos@uoi.grτηλ. 2651005661, 6974075732

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Σχολείο: 4^ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Πόλη/Δήμος: ΑΡΤΑ

Διεύθυνση (προαιρετικά): 3/40 ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΕΥΖΩΝΩΝ

Ονοματεπώνυμο Υπεύθυνης: ΜΠΕΛΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

e-mail: mail@4gym-artas.art.sch.gr τηλ.: 268173750

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Συμμετοχή του 4^ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και του 4^ου Γυμνασίου Άρτας.

Ημερομηνία/Ώρα: Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026/ Ώρα: 10:30

Τόπος: Αύλειος Χώρος του Σχολείου

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) διοργανώνουν, για τρίτη χρονιά, μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης.

Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίζεται για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έχει ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».

Η φετινή ανταπόκριση αποτυπώνεται σε ιδιαίτερα μεγάλη κλίμακα: καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων, ενώ στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.

Ανήμερα της 6ης Μαρτίου, η πανελλαδική αυτή κινητοποίηση θα δώσει το δυναμικό της «παρών» κυρίως με συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία και πλατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί ηχηρά στην ευρύτερη κοινωνία. Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίζεται από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.

Το 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ συμμετέχει στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία, υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό.

Για περισσότερες πληροφορίες:

http://dssd.ecedu.uoi.gr

dssd.uoi@gmail.com

Με εκτίμηση

Ο επιστημονικά υπεύθυνος του ΔΣΣΔ

Θεόδωρος Θάνος
Καθηγητής
Σχολή Επιστημών Αγωγής
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Η υπεύθυνη της δράσης στο σχολείο

ΜΠΕΛΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

4^ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ

Μουσειοσκευή «Θ-ink: Το γκράφιτι ως ιστορική μαρτυρία και ως φθορά στα αρχαία μνημεία».Εκπαιδευτική δραστηριότητα στο πλαίσιο της Δράσης «Η Τέχνη στην Εκπαίδευση»

Φεβ 202625

Μουσειοσκευή «Θ-ink: Το γκράφιτι ως ιστορική μαρτυρία και ως φθορά στα αρχαία μνημεία».

Την Παρασκευή, 13 Φεβρουαρίου 2026, τα τμήματα Γ1 και Β2 του σχολείου μας, στο πλαίσιο της φετινής Δράσης με θέμα «Η Τέχνη στην Εκπαίδευση», συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική δραστηριότητα με τη Μουσειοσκευή «Θ-ink: Το γκράφιτι ως ιστορική μαρτυρία και ως φθορά στα αρχαία μνημεία».

Η μουσειοσκευή έχει δημιουργηθεί από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Πόλης Αθηνών και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από τη σημασία της προστασίας της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, καθώς και στην κατανόηση του ρόλου της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας στη διατήρηση και ανάδειξη των μνημείων.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την έννοια και τις μορφές των γκράφιτι, για το έργο των συντηρητών αρχαιοτήτων και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προστασία των αρχαίων μνημείων. Στη συνέχεια, συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε σχετικό επιτραπέζιο παιχνίδι γνώσεων, το οποίο περιλάμβανε πληροφορίες για σημαντικά μνημεία της Αθήνας, όπως η Πύλη του Αδριανού και η εκκλησία της Παναγίας Καπνικαρέας.

από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις, Πολιτιστικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Ενημέρωση στο πλαίσιο της Δράσης «Εθελοντισμός στην Εκπαίδευση: Καλλιεργώντας την Κοινωνική Ευθύνη »

Φεβ 202620

Στο πλαίσιο δράσης για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας : «Εθελοντισμός στην Εκπαίδευση: Καλλιεργώντας την Κοινωνική Ευθύνη », πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των μαθητών από το Σύλλογο Καρκινοπαθών, Εθελοντών και Φίλων Άρτας-Επιστήθιοι Φίλοι . Η παρουσίαση πλαισιώθηκε από προβολή σχετικού βίντεο της Δράσης του Συλλόγου και από διάδραση με τους μαθητές η οποία συνέλαβε ουσιαστικά στην καλλιέργεια ανάπτυξης δεξιοτήτων ζωής όπως: Μέσα από τον εθελοντισμό, οι μαθητές να αναπτύξουν την αλληλεγγύη,την ενσυναίσθηση, την επικοινωνία, την κοινωνική ευαισθησία, να αναλάβουν δράση με ανιδιοτελή τρόπο και την έννοια και τις μορφές του εθελοντισμού. Ευχαριστούμε θερμά την Κράββαρη Αφροδίτη, αντιπρόεδρο του Συλλόγου για την άψογη και αποτελεσματική παρουσίαση.

Δημιουργικές κατασκευές στο μάθημα της Τεχνολογίας.
28 Μαΐου 2026

Θεατρικό σκετς στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης ” Η Τέχνη στην Εκπαίδευση” Α’ τάξη

Δημιουργίες των μαθητών στο πλαίσιο της Δράσης: ” Φυσικές καταστροφές”
26 Μαΐου 2026

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
25 Μαΐου 2026

Μουσική εκδήλωση στο σχολείο μας στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Η Τέχνη στην Εκπαίδευση»
21 Μαΐου 2026

Δημιουργικές Εργασίες των μαθητών στα Φιλολογικά Μαθήματα.

Η Γεωμετρία μέσα από την Τέχνη Το Αρχαίο Θέατρο της Νικόπολης
20 Μαΐου 2026

Εκπαιδευτική εκδρομή στη Νικόπολη – Πρέβεζα – Λευκάδα
18 Μαΐου 2026

”Μνήμες της πόλης της Άρτας. Το παράδειγμα των μνημείων και των αγαλμάτων. ”Παρουσίαση στο αρχαιολογικό μουσείο Άρτας
14 Μαΐου 2026

Μια «Ευρωπαϊκή» επίσκεψη: Οι μαθητές μας ενημερώνονται από τους Πρέσβεις του 4ου Λυκείου!
6 Μαΐου 2026

4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΤΑΣ

Πώς θα έρθετε στο σχολείο μας: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ

Στεγαζόμαστε σε κτηριακό συγκρότημα το οποίο πληροί τις προϋποθέσεις για την ομαλή λειτουργία του σχολείου. Το σχολείο βρίσκεται σε κοινό αύλειο χώρο με το 4ο ΓΕΛ Άρτας.

Το κτήριο είναι παλαιό, αποτελείται από 6 αίθουσες των κανονικών τμημάτων εκ των οποίων οι 4 διαθέτουν υπολογιστές και προτζέκτορα ενώ οι υπόλοιπες με συμβατικούς πίνακες, 1 εργαστήριο πληροφορικής εξοπλισμένο με ηλεκτρονικούς υπολογιστές, προτζέκτορα και οθόνη προβολής, 1 αίθουσα φυσικών επιστημών με προτζέκτορα, 1 αίθουσα ξενόγλωσσων μαθημάτων με προτζέκτορα, 1 αίθουσα μουσικής μη εξοπλισμένη, 1 αίθουσα των καλλιτεχνικών. Επίσης δύο μικρές αίθουσες των τμημάτων ένταξης και 1 αίθουσα της ομάδας ΕΔΥ. Διαθέτει δυο αύλειους χώρους, εκ των οποίων ο 1^ος διαθέτει ένα διαγραμμισμένο γήπεδο Καλαθοσφαίρισης και ο 2^ος ένα γήπεδο Πετοσφαίρισης, καθώς και κλειστό Γυμναστήριο κοινό με το 4ο Λύκειο.

ΑΥΛΗ

ΕΙΣΟΔΟΣ

Οι Τοιχογραφίες είναι έργα του κ.Τσιούρη Αλέξανδρου Καθηγητή Καλλιτεχνικών του σχολείου μας με τη συνδρομή των μαθητών μας.

ΣΚΑΛΕΣ ΚΑΙ ΟΡΟΦΟΙ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

ΒΡΑΒΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

1.ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

2.ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ(ΓΑΛΛΙΚΗΣ)

3.ΦΥΣΙΚΗΣ

ΚΑΙ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Δείτε στο maps.sch.gr

Σύνδεση