Προετοιμάζοντας το σχολικό περιβάλλον για την υποδοχή των μαθητών κατά την έναρξη των μαθημάτων τη Δευτέρα 10 Ιανουαρίου 2022, πραγματοποιήσαμε την 2η επανάληψη της απεντόμωσης – μυοκτονίας.
Ελπίζουμε ότι με την προσοχή και τη συνέπεια όλων θα βγούμε από την πανδημία και θα συνεχίσουμε τη δουλειά μας με καλύτερους όρους.
Την τελευταία ημέρα πριν τη διακοπή για τις γιορτές αφιερώσαμε λίγο χρόνο από το ωρολόγιο πρόγραμμα για χριστουγεννιάτικες δράσεις και γιορτούλες στην αίθουσά της η κάθε τάξη, όλες οι τάξεις, μολονότι το Προεδρικό Διάταγμα (ΠΔ 79/2017 αλλά και το προηγούμενο 201/1998) δεν προβλέπει κάποια διαφοροποίηση στο πρόγραμμα μαθημάτων τη συγκεκριμένη ημέρα.
Εμείς οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας, δάσκαλοι και ειδικοτήτων, συνεργαστήκαμε γράφοντας, δημιουργώντας, κατασκευάζοντας, τραγουδώντας, χορεύοντας, παίζοντας για να αισθανθούμε την ατμόσφαιρα και το γιορτινό πνεύμα των Χριστουγέννων!
Ενδεικτικά:
Στην Α΄ τάξη με τη βοήθεια της δασκάλας μας, κας Εδιρνέλη Αθανασίας, φτιάξαμε χαριτωμένα χιονανθρωπάκια αλλά και τα στέμματα που θα φορούσαμε στη γιορτή μας. Με τη βοήθεια του κ. Κωστή Μπαριτάκη, εκπαιδευτικού εικαστικών, δημιουργήσαμε δικές μας χάρτινες μπαλίτσες με τις οποίες διακοσμήσαμε το δέντρο της τάξης μας.
Την τελευταία μέρα παρουσιάσαμε τη γιορτούλα μας και για τέλος φτιάξαμε και μια δική μας χορογραφία και χορέψαμε ένα αγαπημένο μας χριστουγεννιάτικο τραγούδι!
Στην Β΄ τάξη δημιουργήσαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες γράφοντας ευχές για καλές γιορτές και ευτυχισμένο νέο έτος. Τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς και των Χριστουγέννων και άλλα εορταστικά τραγούδια δημιουργώντας ένα χαρούμενο κλίμα. Τέλος παρακολουθήσαμε την ταινία τα Χριστούγεννα του «Άρθουρ» όπου με αγωνία είδαμε τον πρωταγωνιστή να προσπαθεί να παραδώσει όλα τα δώρα στα παιδιά. Τα κατάφερε άραγε; Όπως η μικρούλα της ταινίας έτσι κι εμείς ευχαριστηθήκαμε το δωράκι από τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων.
Στην Ε΄ τάξη ασχοληθήκαμε με κατασκευές κυρίως. Φτιάξαμε ημερολόγια για το νέο έτος και διακοσμήσαμε βαζάκια. Τραγουδήσαμε τα κάλαντα αλλά και ακούσαμε κάλαντα από διάφορες περιοχές της Ελλάδας.
Στην ΣΤ΄ τάξη ολοκληρώσαμε μια χριστουγεννιάτικη κατασκευή. Με τη χρήση απλών υλικών κατασκευάσαμε ένα διακοσμητικό χριστουγεννιάτικο βάζο.
Μελετήσαμε τους «κακούς» ήρωες παραμυθιών/ ταινιών ή κινουμένων σχεδίων και μπήκαμε λίγο στη θέση τους. Διάλεξε ο καθένας μας έναν “κακό” και έγραψε εκ μέρους του γράμμα στον Άη Βασίλη, εξηγώντας τα γεγονότα από την δική του οπτική και τους λόγους για τους οποίους θα έπρεπε ο ήρωας να βγει από την λίστα των άτακτων και να πάρει δώρο αυτή τη χρονιά. Μερικοί από τους ήρωες που χρησιμοποιήσαμε ήταν ο Γκριντς, ο Δρακουμέλ, η μητριά της Σταχτοπούτας και της Ραπουνζέλ και ο Βέκτορ από τον Απαισιότατο.
Στο τέλος της ημέρας παίξαμε taboo χρησιμοποιώντας κάρτες με λέξεις που αφορούν τα Χριστούγεννα. Νικητές ήμαστε όλοι γιατί διασκεδάσαμε όλοι!
Μικρή οπτικοακουστική αποτύπωση εδώ →
Και του χρόνου! Καλές γιορτές σε όλους!
Οι μαθητές της ΣΤ τάξης με τη δασκάλα μας κα Ζώνκε Πωλίνα στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο στον χώρο υποδοχής του σχολείου κυρίως με στολίδια που κατασκευάσαμε οι ίδιοι!
Χαρήκαμε τη διαδικασία αλλά και έχουμε την ικανοποίηση ότι δώσαμε χαρά στους συμμαθητές μας των άλλων τάξεων στολίζοντας το περιβάλλον όπου περνάμε αρκετές ώρες μαζί!
Διακοπές Χριστουγέννων
Τα μαθήματα θα διακοπούν την Πέμπτη 23 Δεκεμβρίου 2021 και θα ξαναρχίσουν τη Δευτέρα 10 Ιανουαρίου 2022.
Την τελευταία ημέρα λειτουργίας, την Πέμπτη, θα γίνει κανονικά το ωρολόγιο πρόγραμμα (πρωινό και ολοήμερο) με χριστουγεννιάτικη γιορτούλα κατά τάξη.
Το Α΄ τρίμηνο του διδακτικού έτους 2021-22 έληξε στις 10 Δεκεμβρίου 2021.
Οι έλεγχοι προόδου του Α΄ τριμήνου για τους μαθητές των Γ, Δ, Ε και ΣΤ τάξεων θα δοθούν την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου εντύπως εσώκλειστοι σε φάκελο στους μαθητές και στις μαθήτριες για να τους παραδώσουν στους γονείς τους.
Η συνεργασία των γονέων με τους εκπαιδευτικούς θα γίνει τηλεφωνικά την επόμενη εβδομάδα σύμφωνα με το πρόγραμμα που έχει ανακοινωθεί και βρίσκεται αναρτημένο στο blog του σχολείου στη σελίδα: Ώρες ενημέρωσης γονέων
Λόγω της διακοπής των μαθημάτων την Πέμπτη 23 Δεκεμβρίου θα ισχύσουν οι παρακάτω τροποποιήσεις με χρονολογική σειρά:
Ε τάξη: η συνεργασία με τη δασκάλα κα Μελά Μαρία θα γίνει στην ψηφιακή της αίθουσα την Παρασκευή 17/12 στις 16.30-18.00΄ (θα σταλεί με mail και sms ο σύνδεσμος)
Ολοήμερο: η συνεργασία με το δάσκαλο κ. Κιηγμά Ανδρέα τη Δευτέρα 20/12 στις 11.45΄-12.15΄
Γυμναστική: η συνεργασία με τον εκπαιδευτικό φυσικής αγωγής κ. Σταυρόπουλο Γεώργιο την Τρίτη 21/12 στις 09.05΄-09.35΄
Γ τάξη: η συνεργασία με τη δασκάλα κα Σαλτσίδου Νόπη την Τρίτη 21/12 στις 10.55΄-11.25΄
Πληροφορική (ΤΠΕ): η συνεργασία με τον εκπαιδευτικό πληροφορικής κ. Φεσαλίδη Γεώργιο την Τρίτη 21/12 στις 13.20΄-13.55΄
Γερμανικά: η συνεργασία με την εκπαιδευτικό γερμανικής γλώσσας κα Τριανταφυλλίδου Δήμητρα την Πέμπτη 23/12 στις 13.20΄-13.55΄
Μουσική: η συνεργασία με την εκπαιδευτικό μουσικής αγωγής κα Κρανιά Βασιλεία την Παρασκευή 14/1/2022 στις 13.20΄-13.55΄.
Υπενθυμίζεται ότι η τηλεφωνική επικοινωνία με τους/τις δασκάλους/δασκάλες και τους/τις εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων γίνεται στον αριθμό 2552301854 και με τον διευθυντή του σχολείου στον αριθμό 2552022592.
Το σχολείο μας ανταποκρινόμενο σε σχετική προκήρυξη συμμετέχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό “Ανακύκλωση μπαταριών”, που έχει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και είναι ένα επιπλέον κίνητρο για να συζητήσουμε, διδαχθούμε, αντιληφθούμε την αξία της και εφαρμόσουμε ανακύκλωση σ’ αυτό το τόσο επιβλαβές για το περιβάλλον είδος.
Ευελπιστούμε ότι, με τη συνδρομή και των γονέων και κηδεμόνων, θα απαλλάξουμε το περιβάλλον από τις χρησιμοποιημένες μπαταρίες και θα μπορέσουμε να αναβαθμίσουμε την αίθουσα πολλαπλών χρήσεων ή το προαύλιο με το ανακυκλωμένο rubber floor (max. 80 τ.μ.) που αντιστοιχεί στον νικητή.
Σκοπός του διαγωνισμού σύμφωνα με τους διοργανωτές:
Σκοπός του προγράμματος είναι να κεντρίσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών και να τους κινητοποιήσουμε, ώστε να κατανοήσουν την σημασία της χωριστής συλλογής και ανακύκλωσης μπαταριών, ενισχύοντας με αυτό τον τρόπο την περιβαλλοντική συνείδηση της
σχολικής κοινότητας και την ευαισθητοποίησή της στην ανακύκλωση. Μέσα από ενέργειες θα ενημερωθούν οι μαθητές για τη διαδικασία και τα οφέλη της ανακύκλωσης μπαταριών και το όφελος που συνεπάγεται για το Περιβάλλον, την Δημόσια Υγεία, την Κλιματική Αλλαγή
καθώς και την συσχέτιση με την Κυκλική Οικονομία.
Τρόπος συμμετοχής & Αξιολόγηση:
Στο πλαίσιο του διαγωνισμού και αναφορικά με την συμμετοχή σε αυτόν, καλούνται οι μαθητές σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους να συλλέξουν τις άδειες μπαταρίες από το σπίτι τους και να τις τοποθετήσουν στον ειδικό κάδο ΑΦΗΣ που θα βρουν στο σχολείο τους. Μόλις το περιεχόμενο του κάδου ξεπεράσει το μισό του ύψος, θα γίνει καταμέτρηση του βάρους των μπαταριών που συλλέχθηκαν και τα σχολεία με τη μεγαλύτερη συλλογή βάρους θα κερδίσουν κάποιο έπαθλο.
Κάθε φορά που το περιεχόμενο του κάδου ξεπεράσει το μισό του ύψος, ο υπεύθυνος του σχολείου καλείται να επικοινωνήσει με τον οργανισμό ΑΦΗΣ μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας (www.afis.gr) για το άδειασμα και ζύγισμα του κάδου. Ο αδειοδοτημένος συλλέκτης-συνεργάτης της ΑΦΗΣ επισκέπτεται το σχολείο για άδειασμα και ζύγισμα του κάδου εντός 3-4 εργασίμων ημερών.
Το σχολείο συνεχίζει να γεμίζει εκ νέου τον κάδο ΑΦΗΣ όσο ο διαγωνισμός βρίσκεται σε ισχύ. Η ΑΦΗΣ επικαιροποιεί το συνολικό το συνολικό βάρος των μπαταριών που συλλέχθηκαν και στο τέλος του διαγωνισμού εκδίδει πιστοποιητικό συνολικής αποκομιδής.
Χρονική διάρκεια διαγωνισμού:
Ο διαγωνισμός θα έχει εξάμηνη ισχύ με διάστημα από τον Οκτώβριο του 2021 έως και τις 15 Απριλίου του 2022. Η ανακοίνωση των νικητών θα πραγματοποιηθεί μέχρι τα τέλη Μαΐου.
Επιπρόσθετα οφέλη των μαθητών/μαθητριών από την συμμετοχή του σχολείου τους στον διαγωνισμό της ΑΦΗΣ:
● Η κατανόηση και η δημιουργία κινήτρων στους μαθητές για τη συμβολή τους στην προστασία του Περιβάλλοντος, της Δημόσιας Υγείας καθώς επίσης και της Κλιματικής Αλλαγής μέσω της ανακύκλωσης και επαναχρησιμοποίησης.
● Να συνδυάσουν τις τεχνικές ανακύκλωσης με την προστασία του περιβάλλοντος.
● Να εφαρμόσουν τις αρχές της ανακύκλωσης στην καθημερινή ζωή για το γενικότερο όφελος της κοινωνίας.
● Να αντιληφθούν το πόσο καθοριστική για την ανακύκλωση είναι η συμμετοχή του κάθε μέλους του σχολείου, της οικογένειας κλπ.
● Η ποικιλόμορφη και ποικιλόχρωμη εμφάνιση των μπαταριών προκαλεί το ενδιαφέρον των παιδιών και μέσω της ενεργό συμμετοχής τους στο πρόγραμμα μπορούν να αποτελέσουν πηγή πίεσης τόσο για του τους γονείς όσο και για το ευρύτερο οικογενειακό και φιλικό περιβάλλον.
● Να αποτελέσουν τους εκπροσώπους του θετικού μηνύματος της ανακύκλωσης και να ενθαρρυνθεί το αίσθημα του εθελοντισμού στους μαθητές/μαθήτριες.
Αξιολόγηση συμμετοχών:
Η αξιολόγηση των συμμετοχών στον διαγωνισμό αφορά ποσοτικά κριτήρια. Πιο συγκεκριμένα και για λόγου δίκαιης αξιολόγησης των σχολείων, παρακάτω παραθέτουμε την διαίρεση, βάσει του πληθυσμού των παιδιών ανά σχολείο ως εξής:
α) Κατηγορία: Σχολεία με 1-100 παιδιά,
β) Κατηγορία: Σχολεία με 101-200 παιδιά
γ) Κατηγορία: Σχολεία με 201-300 παιδιά
δ) Κατηγορία: Σχολεία με 301-500 παιδιά
ε) Κατηγορία: Σχολεία με 500+ παιδιά .
Έπαθλα:
ΜΕΓΑΛΟ ΕΠΑΘΛΟ: Κατασκευή ανακυκλωμένου rubber floor (max. 80 τ.μ. ανά νικητή) για 5 σχολεία (ένα από κάθε κατηγορία).
2ο ΕΠΑΘΛΟ: Αναδιαμόρφωση σχολικής αίθουσας (laptop, οθόνη τοίχου, προτζέκτορα, μικρόφωνο & ηχεία).
ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΟ ΕΠΑΘΛΟ (για τα νικητήρια σχολεία): σε κάθε κατηγορία σχολείου, όποιο σχολείο βγαίνει 1ο, 2ο, 3ο, 4ο, 5ο όλοι οι μαθητές του θα κερδίζουν από ένα μπλουζάκι ενθάρρυνσης ανακύκλωσης.
Πέντε (5) σχολεία (1 από κάθε κατηγορία) τα οποία θα έχουν συλλέξει το μεγαλύτερο βάρος άδειων μπαταριών μέχρι και τις 15 Απριλίου 2022, ανά κατηγορία, θα αποτελέσουν τους πέντε μεγάλους νικητές, που θα λάβουν το μεγάλο έπαθλο.
Αντίστοιχα, πέντε (5) σχολεία (1 από κάθε κατηγορία) που θα έχουν καταλάβει τη δεύτερη αντίστοιχα θέση στην καταμέτρηση της κατηγορίας που συγκαταλέγονται (μέχρι και τις 15 Απριλίου), θα λάβουν το δώρο της αναδιαμόρφωσης σχολικής αίθουσας.
Οι όροι αλλά και διασκεδαστικά και χρήσιμα βιντεάκια στη σελίδα του διαγωνισμού → https://www.afis-kinigoi.gr/#odigies
Η έγκριση του ΥΠΑΙΘ → ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΓΗ-έγκριση-Διαγων-Ανακύκλωση-μπαταριών
Με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, όπως όλα τα τελευταία χρόνια, συμμετέχει το σχολείο μας στη δράση “Αστέρι της Ευχής” του Οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων.
Το Αστέρι της Ευχής θα συνεχίσει το ταξίδι του σε όλη την Ελλάδα για 23η συνεχόμενη χρονιά. Ένα ταξίδι με προορισμό κάθε μαθητή και εκπαιδευτικό, ώστε να φωτίσουν μαζί την ευχή ενός παιδιού που νοσεί από μία πολύ σοβαρή ασθένεια.
Με μόλις 2 €, ο καθένας από εσάς μπορεί να συμβάλει με τη δωρεά του στην εκπλήρωση ευχών, λαμβάνοντας ως αναμνηστικό της προσφοράς σας το Αστέρι της Ευχής.
Με μήνυμα «Σε έχω στην καρδιά μου» και με το χαρακτηριστικό του μπλε χρώμα, το Αστέρι της Ευχής καλεί όλους εσάς να έχετε στην καρδιά σας τα παιδιά ευχής. Για πρώτη χρονιά μπορείτε να γράψετε τη δική σας ευχή από καρδιάς για τα παιδιά ευχής και να την αποστείλετε. Εμείς, ηMake-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), θα φροντίσουμε να φτάσουν όλες οι ευχές – καρδιές στα παιδιά μας για να αντλήσουν δύναμη για τον καθημερινό τους αγώνα.
Την δράση ανέλαβε να παρακολουθήσει ως προς την ενημέρωση, τη συμμετοχή και την παραγγελία των αστεριών η κα Μουρδικούδη Αικατερίνη, εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας, με τη συνδρομή όλων των εκπαιδευτικών.
Πιστεύουμε ότι η ευαισθησία που διακρίνει όλη τη σχολική μας κοινότητα, μαθητές, γονείς κι εκπαιδευτικούς, θα εκφρασθεί με την απόκτηση όσο περισσότερων αστεριών που θα σημαίνει πολύ μεγάλη βοήθεια και συμπαράσταση στα παιδιά που πονούν και θέλουμε να χαμογελούν και να ελπίζουν.
Ενημερωτικό φυλλάδιο → Ενημερωτικό-Φυλλάδιο Κάνε μια ευχή
Η έγκριση του ΥΠΑΙΘ → Άδεια-Υπουργείου-2021 Κάνε μια ευχή
Ξένια-στη τάξη