Δράση φιλαναγνωσίας Ε τάξης 15/12/2022

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εξ αποστάσεως | , στις 10-01-2023

IMG 20221215 083729 1

Στις 15 Δεκεμβρίου οι μαθητές/μαθήτριες της Ε τάξης συμμετείχαμε σε διαδικτυακή δράση φιλαναγνωσίας με τίτλο “Γιορτάστε παρέα με τον Ραφτάκο των λέξεων“, την οποία παρουσίασαν ο συγγραφέας του παραμυθιού Παπαθεοδούλου Αντώνιος και  η εικονογράφος Ίριδα Σαμαρτζή.

IMG 20221215 085100 1«Ο Ραφτάκος των λέξεων», ένα σύγχρονο παραμύθι που έχει κερδίσει τις καρδιές μικρών και μεγάλων, τρυφερό, συγκινητικό και επίκαιρο όσο ποτέ, μιλά για τη δύναμη των λέξεων, για την ανάγκη της ανθρώπινης επικοινωνίας, για την αγάπη, την παρηγοριά και τη ζεστασιά που προσφέρει ο ανθρώπινος λόγος.

IMG 20221215 091450 1Για την ιστορία: Κάποτε σε μια μικρή πόλη που έμοιαζε ακόμα με χωριό ζούσε ένας ράφτης μοναδικός. Μοναδικός όχι μόνο επειδή δεν υπήρχε άλλος ράφτης στην πόλη μα επειδή ο ράφτης αυτός έφτιαχνε τα ρούχα του με λέξεις! Διάλεγε προσεχτικά τις λέξεις του για κάθε έναν κάτοικο ξεχωριστά κι έτσι φορώντας τα ρούχα του περνούσαν τους χειμώνες τους ζεστοί και τα καλοκαίρια πάντα δροσεροί. Ο καιρός όμως πέρασε, η πόλη μεγάλωσε κι οι κάτοικοι έγιναν βιαστικοί και ξεχασιάρηδες και ξέχασαν τον Ραφτάκο. Κι έπεσε ένας χειμώνας τόσο βαρύς που κανένα από τα καινούρια τους ρούχα δεν μπορούσε να τους ζεστάνει. Τότε θυμήθηκαν τον Ραφτάκο τους που τόσο ωραία έπλεκε τις λέξεις και ξαναζεστάθηκαν. Γιατί οι λέξεις είναι αυτές που ζεσταίνουν, δροσίζουν και παρηγορούν τελικά κάθε καρδιά.

Ο συγγραφέας αρχικά διάβασε το παραμύθι και στη συνέχεια το συζητήσαμε (περίληψη, θέμα, μήνυμα) IMG 20221215 090234 1μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες προσαρμοσμενες στο πνεύμα των Χριστουγέννων.

Στη συνέχεια πήρε τον λόγο η εικονογράφος Ίριδα Σαμαρτζή, η οποία μας ζήτησε να της πούμε “ζεστές” λέξεις για να IMG 20221215 091809 1φτιάξουν ένα πολύχρωμο ζεστό παλτό, το οποίο δε θα είναι φτιαγμένο από κλωστές, αλλά από τις λέξεις των παιδιών.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία!

Δίδυμες αφηγήσεις (4) – Δράση φιλαναγνωσίας

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Βιβλιοθήκη, Δράσεις, Εξ αποστάσεως, Πολιτιστικές | , στις 03-08-2022

οθόνης 3 1Την Παρασκευή 10 Ιουνίου 2022 στο πλαίσιο της δράσης φιλαναγωσίας «Δίδυμες Αφηγήσεις» πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών/τριων της Ε΄τάξης με τους μαθητές/τριες της Ε΄τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Σουφλίου, παρουσία της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου κας Μανάφη Ιωάννας, που είχε την έμπνευση και την οργάνωση της δράσης.

οθόνης 9 1Εμείς παρουσιάσαμε την περίληψη του βιβλίου της κας Τζένης Κουτσοδημητροπούλου «Το Ημερολόγιο ενός εξερευνητή #1  – Στη μακρινή Ωκεανία» που δουλέωαμε στην τάξη. Διαβάσαμε αποσπάσματα από το βιβλίο και τους παρουσιάσαμε το επιτραπέζιο παιχνίδι που δημιουργήσαμε.

οθόνης 14 1Αντίστοιχα, η Ε΄τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Σουφλίου, μας παρουσίασε το βιβλίο «Ειρήνη – Αριστοφάνης για παιδιά» της Χρυσάνθης Καραΐσκου. Με λιτή περιγραφή και χιούμορ κατάφεραν να κεντρίσουν το ενδιαφέρον μας. Μας παρουσίασαν και ένα απόσπασμα του βιβλίου, το οποίο το είχαν δραματοποιήσει. Ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία για όλους μας.

Ενθουσιαστήκαμε από τη συνάντηση, μάθαμε και διασκεδάσαμε εμείς και οι συμμαθητές/συμμαθήτριές μας της συνεργαζόμενης τάξης!

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών – Η ρομποτική στο δημοτικό σχολείο

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Διάφορα, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εκπαιδευτικοί, Εξ αποστάσεως | , στις 21-06-2022

IMG 20220616 112640 1Την Πέμπτη 16 Ιουνίου 2022 πραγματοποιήθηκε η τέταρτη για φέτος επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και πρώτη με δια ζώσης συμμετοχή στο γραφείο του σχολείου μας με θέμα “Η ρομποτική στο δημοτικό σχολείο” και εισηγητές τον κ. Κιηγμά Ανδρέα και την κα Μελά Μαρία, η οποίοι είχαν από προηγούμενο έτος παρακολουθήσει ανάλογο πρόγραμμα που διοργάνωσε η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου κα Μανάφη Ιωάννα.

Γίναμε για λίγο όλοι μαθητές και, μετά τη θεωρία που παρουσίασαν οι εισηγητές, αναλάβαμε τη δημιουργία ρομποτικών κατασκευών, όχι ιδιαίτερα απαιτητικών, αλλά το σημαντικό είναι η κατανόηση του μηχανισμού και η φαντασία στη δημιουυργία. Ο σκοπός, άλλωστε, ήταν η εξοικείωση με τη “λογική” του προγραμματισμού, ώστε στην αμέσως επόμενη χρονιά να εντάξουμε στις δραστηριότητες με τους μαθητές μας και τη ρομποτική στην πράξη.

Τις επιμορφώσεις διοργάνωσε, κατ’ επιταγή του ν. 4823/2021, ο Διευθυντής του σχολείου προσκαλώντας επιμορφωτές-εισηγητές σε αντικείμενα που άπτονται των ενδιαφερόντων όλων μας και ήταν κατά χρονολογική σειρά:

  1. Σεμινάριο τριών (3) ωρών με θέμα «Το εξωσχολικό βιβλίο ως Παιδαγωγικό εργαλείο μέσα στην τάξη» που υλοποιήθηξε εξ αποστάσεως από την εκπαιδευτικό ΠΕ70 του σχολείου  Ζώνκε Πολυξένη την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022.
  2.  Σεμινάριο πέντε (5) ωρών με θέμα «Χρήση και αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στη μαθησιακή διαδικασία» που υλοποιήθηκε εξ αποστάσεως από την Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 Μανάφη Ιωάννα την Τρίτη 17 Μαΐου 2022.
  3. Σεμινάριο τεσσάρων (4) ωρών με θέμα «Η τάξη ως εργαστήριο δυνητικής λογοτεχνίας – παιγνιώδης προσέγγιση» που υλοποιήθηκε από τον Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 Βλαστάρη Κωνσταντίνο την Τρίτη 24 Μαΐου 2022.
  4. Σεμινάριο τριών (3) ωρών με θέμα «Η ρομποτική στο δημοτικό σχολείο» που  υλοποιήθηκε δια ζώσης από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου ΠΕ70 Μελά Μαρία και Κιηγμά Ανδρέα την Πέμπτη 16 Ιουνίου 2022.

IMG 20220616 112246 1 IMG 20220616 112146 1 IMG 20220616 112122 1

Δίδυμες αφηγήσεις (3) – Δράση φιλαναγνωσίας

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Βιβλιοθήκη, Δράσεις, Εξ αποστάσεως, Πολιτιστικές | , στις 01-06-2022

IMG 20220512 085258 1

smart

Η τρίτη διαδικτυακή συνάντηση, στο πλαίσιο της δράσης φιλαναγνωσίας «Δίδυμες αφηγήσεις» που γίνεται με πρωτοβουλία της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου κας Μανάφη Ιωάννας, πραγματοποιήθηκε μεταξύ των μαθητών/τριών της Δ΄ τάξης του σχολείου μας με τους μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Διδυμοτείχου.

Στόχος μας ήταν η διάδραση μέσα από την αφήγηση αποσπάσματος ενός λογοτεχνικού βιβλίου, το οποίο είχαμε επεξεργαστεί σε προγενέστερο χρόνο. Πέραν της δυνατότητας που είχαμε να επικοινωνήσουμε με συνομηλίκους μας από ένα άλλο σχολείο, μοιραστήκαμε την αγάπη μας για το λογοτεχνικό βιβλίο και φυσικά τα οφέλη του.

Σε πρώτη φάση  η αντίστοιχη τάξη του Δ. Σ. Διδυμοτείχου αναφέρθηκε στην παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, τη σημασία του, και πώς τελικά ένα τέτοιο βιβλίο “φτάνει” στα χέρια μας. Στη  συνέχεια  μας διάβασαν ένα ψηφιακό βιβλίο με τίτλο: “Η μοναδική μου οικογένεια” και ένα άλλο που αφορούσε στο κύκλο του μεταξιού.

IMG 20220512 104237 1Εμείς με τη σειρά μας, επειδή είχαμε εργαστεί στο βιβλίο της κας Κουτσοδημητροπούλου, την οποία είχαμε προσφάτως τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας, με τίτλο: “Το ημερολόγιο ενός εξερευνητή 1, στη μακρινή Ωκεανία”, παρουσιάσαμε το δικό μας βιβλίο που δημιουργήσαμε με βάση το πρωτότυπο. Διαβάσαμε την περίληψή του και τη συνοδέψαμε με εξώφυλλο και ζωγραφιές μας. Τους πληροφορήσαμε αναλυτικά μέσω παρουσίασης, σχετικά με τους αυτόχθονες λαούς εν γένει, αλλά και συγκεκριμένα για τους Αβορίγινες και τους Μαορί, οι οποίοι μας συντρόφεψαν στο βιβλίο.

Ήταν πραγματικά μια εποικοδομητική εμπειρία και ευελπιστούμε να συνεχιστούν τέτοιες εκπαιδευτικές-παιδαγωγικές δράσεις.

IMG 20220512 104244 1IMG 20220512 084639 1IMG 20220512 084341 1

Δίδυμες αφηγήσεις (2) – Δράση φιλαναγνωσίας

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Βιβλιοθήκη, Δράσεις, Δράσεις, Εξ αποστάσεως, Πολιτιστικές | , στις 18-05-2022

IMG 20220513 103114Η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση, στο πλαίσιο της δράσης φιλαναγνωσίας “Δίδυμες αφηγήσεις” που γίνεται με πρωτοβουλία της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου κας Μανάφη Ιωάννας, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022 μεταξύ των μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης του σχολείου μας με τους μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κυπρίνου.

Ορμώμενοι από τη φράση του Βίκτωρος Ουγκώ: “Το  διάβασμα είναι όπως η τροφή και το νερό. Το πνεύμα που δε  διαβάζει χάνει  βάρος, όπως ένα σώμα που δεν τρώει”, συζητήσαμε για τα οφέλη της ανάγνωσης που μόνο ένα βιβλίο μπορεί να προσφέρει.

Στη συνέχεια δύο συμμαθήτριες και ένας συμμαθητής μας διάβασαν το βιβλίο της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου  “Γκαζόζα ΑΑΑ” και προβάλλαμε τις εικόνες του βιβλίου στον προτζέκτορα.

Οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κυπρίνου μας διάβασαν το βιβλίο του Πάνου Χριστοδούλου “Δεν το έκανα εγώ ή μήπως το έκανα ;”.

Ακολούθησε συζήτηση που χαρήκαμε πολύ! Γίναμε, έστω και διαδικτυακά, μια ωραία παρέα, μιλώντας για τα βιβλία που παρουσιάσαμε και μας παρουσίασαν!

IMG 20220513 103137IMG 20220513 103219 1

Δίδυμες αφηγήσεις (1) – Δράση φιλαναγνωσίας

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Βιβλιοθήκη, Δράσεις, Δράσεις, Εξ αποστάσεως, Πολιτιστικές | , στις 25-04-2022

Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 Ιωάννα Μανάφη, και με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, διοργανώνει διαδικτυακές εκδηλώσεις φιλαναγνωσίας με τίτλο «Δίδυμες αφηγήσεις», με τη συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών των Δημοτικών Σχολείων της 10ης Ενότητας Α.Μ.Θ., οι οποίες λαμβάνουν χώρα από τις αρχές Απριλίου έως και το τέλος του διδακτικού έτους.

Πιο συγκεκριμένα, θα πραγματοποιούνται διαδικτυακές συναντήσεις σχολικών τάξεων ανά ζεύγη με αφηγήσεις εκατέρωθεν, σε χρόνο που επιλέγουν οι συνεργάτες εκπαιδευτικοί κατά περίπτωση. Στις εκδηλώσεις συμμετέχουν εκπαιδευτικοί των Δημοτικών Σχολείων της 10ης Ενότητας Α.Μ.Θ. που ήδη εκδήλωσαν ενδιαφέρον σε σχετική πρόσκληση που προηγήθηκε.

Οι εκδηλώσεις στοχεύουν στην καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο, αλλά και στην προσφορά ποιοτικών αναγνωστικών/αφηγηματικών εμπειριών στους μαθητές από απόσταση.

Από το σχολείο μας έχει δηλώσει συμμετοχή ο δάσκαλος και οι δασκάλες όλων των τάξεων κι έχουν ήδη οριστεί τα τμήματα ή τάξεις άλλων σχολείων που θα συνεργαστούν.

οθόνης 110 α 1Η πρώτη συνάντηση έγινε την Τετάρτη 13 Απριλίου μεταξύ της ΣΤ τάξης με δασκάλα της κα Ζώνκε Πωλίνα και ενός τμήματος ΣΤ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σουφλίου με δάσκαλο τον κ. Αλεξούδη Ιωάννη. Στην επικοινωνία “παραβρέθηκε” για λίγο χρόνο η κα Μανάφη Ιωάννα, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου και συντονίστρια της δράσης.

Οι μαθητές της συνεργαζόμενης τάξης μας διάβασαν για την ιστορία του “Μάγκα” της Πηνελόπης Δέλτα και μετά κάποια αποσπάσματα.

οθόνης 107 α 1Εμείς τους διαβάσαμε το «Το ημερολόγιο ενός εξερευνητή #2-Στην παγωμένη γη» της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου, που είχαμε επεξεργαστεί με αφορμή και την την επίσκεψή της στο σχολείο μας, και στη συνέχεια η δασκάλα μας εξήγησε το παιχνίδι που ετοιμάσαμε και πώς δουλέψαμε.

Ήταν ένα πολύ ευχάριστο και δημιουργικό δίωρο, που μας έφερε κοντά, έστω και διαδικτυακά, μας έδωσε την ευκαιρία να “ανταλλάξουμε” αναγνώσματα και να προκληθεί ένας επιπλέον λόγος να διαβάσουμε ένα βιβλίο.

Σύνδεση με οπτική ίνα για το σχολείο μας

0

Συγγραφέας: 4ο Δημοτικό Ορεστιάδας | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Διάφορα, Εξ αποστάσεως | , στις 28-07-2021

Μετά από ενέργειές μας μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, το σχολείο μας διαθέτει πλέον σύνδεση ίντερνετ με οπτική ίνα, κάτι που αναβαθμίζει την ταχύτητα σύνδεσης και παρέχει μεγαλύτερες δυνατότητες στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Πρόσφατα λάβαμε το μήνυμα διεκπεραίωσης του αιτήματός μας από το ΠΣΔ:

Κατηγορία Ενέργειας :ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΣΔ – Δίκτυο Πρόσβασης ΠΣΔ – Δίκτυα οπτικών ινών
Ενέργεια 4 : Σας ενημερώνουμε πως το δελτίο σας με τίτλο ‘Σύνδεση με οπτική ίνα’ διεκπεραιώθηκε.

Συγκεκριμένα:
Έγινε η παραμετροποίηση του καινούργιου δρομολογητή και πλέον η μονάδα συνδέεται μέσω του ΜΑΝ Ορεστιάδας.

Στη διάθεσή σας για περισσότερες πληροφορίες.
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση