“Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο…”

20191104 160708
Μια διαφορετική ημέρα ήταν η σημερινή! Τα παιδιά ζωγράφισαν σε ένα μεγάλο καμβά, στον τοίχο του σχολείου μας!  Έφτιαξαν μια τοιχογραφία σε συνεργασία με τα παιδιά και των άλλων τμημάτων. Η εικαστική ομάδα “Μικρή ουτοπία” παρουσίασε στα παιδιά τη ζωή και το έργο του Γάλλου ζωγράφου Η. Matisse. Το θέμα της τοιχογραφίας ήταν εμπνευσμένο και βασισμένο στα έργα και την τεχνοτροπία του φημισμένου ζωγράφου. 

Τα σχήματα: ο κύκλος

Μιά φορά κι έναν καιρό ήταν ένας κύκλος. Του άρεσε να κυλάει, να γυρίζει γύρω-γύρω, να πηδάει πάνω-κάτω. Μερικές φορές όμως, ένιωθε λυπημένος. Ήθελε να κάνει κάτι διαφορετικό. Ένα βράδυ ξάπλωσε στο στρογγυλό του κρεβάτι και ονειρεύτηκε…
Ζητήσαμε απο τα παιδιά να ζωγραφίσουν τι ονειρεύτηκε πως έγινε ο κύκλος. Κάναμε τις ζωγραφιές τους βιβλίο και μοιραζόμαστε μαζί σας τις όμορφες ιδέες τους…

Έλμερ, ένας διαφορετικός ελέφαντας!

20191004 224019

Ο Έλμερ είναι ένας διαφορετικός ελέφαντας! Είναι πολύχρωμος, είναι μοναδικός, δεν μοιάζει με κανέναν άλλο ελέφαντα. Είναι αγαπητός και αποδεκτός από όλους και βρίσκει πάντα λύσεις πρωτότυπες, δίκαιες κρατώντας  ισορροπίες. Διαβάσαμε τις ιστορίες του στην τάξη τον αγαπήσαμε κι εμείς και τον φτιάξαμε με πολλά χρώματα σε μια ομαδική εργασία. Το βιβλίο του Έλμερ αποτελεί αναμφισβήτητα έναν ύμνο στη διαφορετικότητα!

Φρούτα και λαχανικά!

20191015 142653
Τα φρούτα και τα λαχανικά αποτελούν δυο μεγάλες διατροφικές ομάδες για τις οποίες τα παιδιά γνωρίζουν πολλά αλλά συνήθως τις συγχέουν μεταξύ τους.
Με σκοπό να τα βοηθήσουμε να διακρίνουν τα φρούτα απο τα λαχανικά, τα παρατηρήσαμε σε εικόνες, βάλαμε αινίγματα, τα ζωγραφίσαμε, παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια και τα πλάσαμε με πλαστελίνη.

Μιλώντας για το Φθινόπωρο, μάθαμε ότι κάθε εποχή έχει και τα φρούτα της. Τα μήλα, τα αχλάδια, τα σταφύλια, τα ρόδια και τα κυδώνια είναι οι πιο υγιεινές επιλογές μας για αυτή την εποχή. Ζητήσαμε λοιπόν απ’ τα παιδιά να φέρουν φθινοπωρινά φρούτα από το σπίτι για να τα δοκιμάσουμε. Αφού τα γευτήκαμε φτιάξαμε ο καθένας μια χειροτεχνία με το αγαπημένο του φθινοπωρινό φρούτο…

Οι κύκλοι στο εργο του Kandinsky

20191104 164313
  
Οι χρωματιστοί ομόκεντροι κύκλοι του Wassily Kandinsky εντυπωσίασαν τα
παιδιά και έγιναν πηγή έμπνευσης για να φτιάξουν τους δικούς τους
κύκλους. Τέμπερες και νερομπογιές, πινέλα και χαρτιά ήταν οι
πρωταγωνιστές αυτής της ομαδικής σύνθεσης!

“Όλα τα παιδάκια μαζεύουμε καπάκια!”

20190930 121445

Και τη φετινή χρονιά συνεχίζουμε την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών για τα άτομα που αντιμετωπίζουν κινητικά προβλήματα μέσα από την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης. Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό στην πρότασή μας να συγκεντρώσουμε πλαστικά καπάκια για την αγορά αμαξιδίου. Την άνοιξη προγραμματίστηκε η επίσκεψη μας στον Δήμο Περιστερίου που στηρίζει  αυτή την κοινωνική και παράλληλα περιβαλλοντική δράση για να παραδώσουμε τα καπάκια. 

Η ομαδική αφίσα με κεντρικό σύνθημα “όλα τα παιδάκια μαζεύουμε καπάκια” αναρτήθηκε στο χώρο του σχολείου μας. 

Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού

20190927 192502
  

Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου, Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού, υλοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου μας οργανωμένες αθλητικές δράσεις με τη συμμετοχή και των παιδιών του 145ου Νηπιαγωγείου.


Το κεντρικό σύνθημα της ημέρας ήταν “Αγαπώ την άθληση- Αγαπώ τη υγεία μου”. Στόχος  ήταν να ενημερωθούν τα παιδιά για τα ευεργετικά οφέλη της άσκησης σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή.  Τα παιδιά γνώρισαν τις τροφές που είναι ωφέλιμες στον οργανισμό μας και συνέθεσαν ομαδικό κολάζ με αυτές.

Τα βασικά χρώματα

20190927 131530
Κόκκινο, κίτρινο, μπλέ…
Τα βασικά χρώματα στην χρωματική παλλέτα ενός ζωγράφου γνωρίσαμε σήμερα και καλέσαμε τα παιδιά να ζωγραφίσουν ελεύθερα σε χαρτί του μέτρου με τέμπερες.

Την επόμενη μέρα γνωρίσαμε τον γνωστό  Ολλανδό ζωγράφο Piet Mondrian και αποτυπώσαμε τα έργα μας, εμνευσμένα απο εκείνον, στο μπλοκ ακουαρέλας.

Οι κανόνες του σχολείου μας

20190920 193951
Οι κανόνες στο σχολείο διαμορφώνουν το πλαίσιο μέσα στο οποίο τα παιδιά μπορούν να λειτουργούν νιώθοντας ασφάλεια.   Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια της τάξης τα παιδιά διατυπώνουν  τους δικούς τους κανόνες. Τους ζωγραφίζουν με φαντασία και η σύνθεσή τους γίνεται ένα  βιβλίο στο οποίο μπορούν να ανατρέχουν για να τους θυμούνται.
Οι κανόνες όμως, μετατρέπονται και σε λιοντάρι  και αναγράφονται στη χαίτη του. Το αποτύπωμα της παλάμης, εν είδει υπογραφής των παιδιών, προστίθεται δημιουργώντας ένα συμβόλαιο το  οποίο οφείλουν να τηρούν και να σέβονται όλοι οι μαθητές. Ο Λέανδρος γίνεται φίλος των παιδιών και τους χαμογελά!

Το Νηπιαγωγείο μας!

20190919 115108
 
Καθώς οι μέρες κυλούν τα παιδιά νιώθουν οικείο το χώρο του σχολείου. Με ενθουσιασμό, λοιπόν,  συμμετέχουν ομαδικά στην εικαστική αποτύπωση του Νηπιαγωγείου μας. Συνεργάζονται, ανταλλάσσουν απόψεις και ιδέες μέσα στην ομάδα δημιουργώντας  ένα πλαίσιο κοινωνικοποιητικών διαδικασιών.