Το 2ο  Νηπιαγωγείο Κυμίνων βρίσκεται στην κοινότητα Κυμίνων, η οποία ανήκει στον Δήμο Δέλτα, Ν. Θεσσαλονίκης. Στο παρακάτω λινκ παρουσιάζεται το χωριό μέσα από τα μάτια των μαθητών https://youtu.be/PfXqCGB_XmQ?si=Q03T5p-Ie-HMQJOE   Την φετινή σχολική χρονιά ακολουθώντας την πορεία, που χάραξαν οι ιδέες των παιδιών οδηγηθήκαμε στην συνεργασία με τον Αγροτικό Συνεταιρισμό Κυμίνων. Η καλλιέργεια ρυζιού επηρεάζει άμεσα την καθημερινότητα των παιδιών αφού πολλοί γονείς ασχολούνται με την συγκεκριμένη καλλιέργεια ή με παρεμφερή επαγγέλματα κλπ. Οι καθημερινές εμπειρίες των παιδιών και το πλαίσιο της ευρύτερης κοινωνικής ζωής αποτελούν σημαντικούς πόρους για τη δόμηση του εκπαιδευτικού προγράμματος.

Αρχικά ο κύριος Πρ. Μηλοβιάνος μέλος του συνεταιρισμού και πατέρας μαθητή μας επισκέφτηκε στο σχολείο, συζήτησε και εξήγησε στα παιδιά τις φάσεις καλλιέργειας του ρυζιού, (προετοιμασία του χωραφιού, σπορά, φροντίδα κατά την ανάπτυξή του, αλώνισμα)Κατά την διάρκεια της επίσκεψης του παρουσιάστηκε στα παιδιά σχετικό οπτικό υλικό. Πρόκειται για βίντεο που μέλη του συνεταιρισμού «τράβηξαν» για αυτό τον σκοπό κατά την διάρκεια των αγροτικών εργασιών,

Οι  νέες γνώσεις που απέκτησαν τα παιδιά έγιναν ζωγραφιές, ψηφιακά βιβλία, παιχνίδια και παζλ. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3f07d6ab1d39 , https://learningapps.org/display?v=p033zgbsj25

Μάθαμε ότι το ρύζι σαν καλλιέργεια χρειάζεται πολύ νερό για να μεγαλώσει. Στα παλιά χρόνια όταν δεν έβρεχε πολύ, οι κάτοικοι της περιοχής έκαναν μια τελετή που πίστευαν ότι θα έφερνε τις πολυπόθητες βροχές. Πρόκειται για το έθιμο “Ντούντουλο”. Συνεργαστήκαμε με τον Σύλλογο Πολιτισμού και Παράδοσης Κυμίνων μέλη του οποίου μας επισκέφτηκαν στο νηπιαγωγείο, έφεραν παραδοσιακές φορεσιές  και με την βοήθεια τους αναβιώσαμε το έθιμο.

Τότε παιδιά περιέφεραν στους δρόμους του χωριού ένα ομοίωμα τυλιγμένο με πράσινα φύλλα τραγουδώντας ένα τραγούδι, για επίκληση βροχής.. Στο σπίτι που σταματούσαν η νοικοκυρά κοσκίνιζε πάνω του αλεύρι και έριχνε στα ξυπόλυτα πόδια των παιδιών νερό. Πίστευαν ότι με αυτό τον τρόπο θα έβρεχε ώστε το ρύζι και οι άλλες καλλιέργειες θα είχαν το νερό που χρειάζονταν.

Οι καινούργιες γνώσεις γέννησαν στους μαθητές καινούργιες απορίες: «που πηγαίνουν το ρύζι μετά το αλώνισμα; Τί σημαίνει συνεταιρισμός; Γιατί πηγαίνουν εκεί το ρύζι; Πόσο ρύζι υπάρχει εκεί; κ.α» Κάναμε υποθέσεις. Ο καλύτερος τρόπος να απαντηθουν τα ερωτήματα και ελεγχθεί η ορθότητα των υποθέσεων ήταν να επισκεφτούμε τον Συνεταιρισμό.

O κ . Απ. Δάμιαλης μέλος της ομάδας διαχείρισης απάντησε στα ερωτήματά μας και μας ξενάγησε στον χώρο κατά την διάρκεια της επίσκεψης που πραγματοποιήσαμε στον χώρο του Αγροτικού Συνεταιρισμού Κυμίνων.

Παράλληλα ο Συνεταιρισμός και η ομάδα παραγωγών «Ryzona» μας δώρισαν ρύζι, το οποίο αποφασίσαμε να το συσκευάσουμε και να το πουλήσουμε. Χρησιμοποιήσαμε σακουλάκια, ζυγαριές, σέσουλες γράψαμε ετικέτες, βάλαμε τιμές. Τα έσοδα από την πώληση του συσκευασμένου το προϊόντος (ρύζι) τα αξιοποιήσαμε για την κάλυψη αναγκών της τάξης (ανάλωσιμα υλικά, εκπαιδευτική επίσκεψη). Πελάτες μας ήταν οι γονείς των μαθητών , οι εκπαιδευτικοί και μέλη της τοπικής κοινότητας.

Παράλληλα προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές για τον τρόπο που γίνονταν οι αγροτικές εργασίες στο παρελθόν και για τα σύγχρονα μέσα καλλιέργειας των χωραφιών επισκεφτήκαμε την Εταιρεία Γεωργικών Μηχανημάτων “John Deer”.  Κατά την διάρκεια της επίσκεψης προβλήθηκαν βίντεο σχετικά με την καλλιέργεια των χωραφιών χτες και σήμερα, συμπληρώθηκαν φύλλα εργασίας με σχετικό περιεχόμενο και επισκεφτήκαμε την έκθεση με τα αγροτικά μηχανήματα. Οι μαθητές ανέβηκαν σε κάποια από αυτά αφού τηρήθηκαν όλα τα μέτρα για την ασφάλεια τους.

Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους της εταιρείας για την θερμή τους υποδοχή, το φιλόξενο περιβάλλον και τα δώρα που πρόσφεραν στους μαθητές μας. Στο τέλος τους προσφέραμε και εμείς μια ομαδική κατασκευή εμπνευσμένη από τα προϊόντα της εταιρείας.