Οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού, στα πλαίσια του μαθήματος Πληροφορικής, δημιούργησαν γυαλιά 3D.  Οι μαθητές είδαν πώς ο εγκέφαλος του ανθρώπου αντιλαμβάνεται τις εικόνες που βλέπουμε και πως μπορούμε να τον “καθοδηγήσουμε¨ να αντιληφθεί κάποιες φωτογραφίες στον υπολογιστή ως τρισδιάστατες. Έμαθαν πώς οι τεχνολογίες VR εκμεταλλεύονται την αντίληψη του βάθους, τη χρήση εικόνων stereo για την παροχή της ψευδαίσθησης του τρισδιάστατου βάθους. Είδαν πώς οι σχεδιαστές των VR Headsets επιλέγουν την τεχνολογία που θα χρησιμοποιήσουν. Χρησιμοποιήσαμε το σχέδιο μαθήματος Virtual Reality and Anaglyph Stereoscopic Technology του tryengineering.com

Με τις κατασκευές των μαθητών το σχολείο μας πήρε μέρος στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό των STEM Aliance – Lenovo: Turning Waste into Educationl Wonder (Μετατρέποντας τα απορρίμματα σε Εκπαιδευτικό Θαύμα), απ’ όπου απέσπασε πολύ καλά σχόλια.

Certificate-of-participation-STEM-Alliance-Lenovo-competition_Part39_secure (1)

Την Τετάρτη 22 Μαΐου 2024 το σχολείο μας συμμετείχε στην δράση “Όλοι μαζί – Όλοι ίσοι” που υλοποιήθηκε από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας στα πλαίσια της “3ης Εβδομάδας Ευαισθητοποίησης για Άτομα με Αναπηρία”. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν οι τάξεις Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ με τους εκπαιδευτικούς τους.

Οι μαθητές μας χόρεψαν στο ρυθμό του DJ που υπήρχε στο χώρο, συμμετείχαν σε μουσικοκινητικές δραστηριότητες και έκαναν Face Painting.

Τα παιδιά διασκέδασαν με μουσική αλληλεπίδραση με DJ και χορό, Face Painting, Μουσικοκινητικές δραστηριότητες με πανιά που απλώθηκαν σε όλη την πλατεία Πάρκου και της έδωσαν χρώμα και ζωντάνια!

Την Τετάρτη 22 Μαΐου 2024 διοργανώθηκε στο σχολειο η 1η STEM Day. Το πρώτο δίωρο, κάθε τάξη του σχολείου πραγματοποίησε μια δραστηριότητα STEM από τον εκπαιδευτικό δικτυακό τόπο του IEEE, Tryengineering.com

Ομάδα 9 φοιτητών του IEEE Student Branch του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας – Λαμία παρευρέθηκαν στις τάξεις μαζί με τους δασκάλους για να βοηθήσουν και να καθοδηγήσουν του μαθητές.

Η Α’ και Β’ Δημοτικού έκανε τη δραστηριότητα “Σακούλα με καραμέλες”, οι Γ’ και Δ’ τάξεις έκαναν τη δραστηριότητα “Σκιέρ“, η Ε’ τάξη τη δραστηριότητα “Ship the chip” και η ΣΤ’ τάξητη δραστηριότητα “Αλεξίπτωτα“.

Το TryEngineering είναι μια πρωτοβουλία της IEEE, του μεγαλύτερου τεχνικού επαγγελματικού οργανισμού στον κόσμο για την πρόοδο της τεχνολογίας και στοχεύει να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς για να προωθήσουν την επόμενη γενιά επιστημόνων τεχνολογίας. Παρέχει σε εκπαιδευτικούς και μαθητές πόρους, σχέδια μαθημάτων και δραστηριότητες που εμπλέκουν και εμπνέουν.

Το σχολείο μας στοχεύει να καθιερώσει τις STEM Days και αυτή η δραστηριότητα ευελπιστούμε ότι θα θέσει τα θεμέλια για την διοργάνωση του 1ου STEM Festival!

Θα θέλαμε ν ευχαριστήσουμε θερμά τους φοιτητές του IEEE Student Branch του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας – Λαμία για την συνεργασία και την προθυμία τους και την Πρόεδρο του Μελιτίνη Μπάρδη.

Στα πλαίσια της δραστηριότητας “Experts Go Back to School” που οργανώνει το EU Code Week, οι μαθητές της ΣΤ τάξης συναντήθηκαν διαδικτυακά με τον κο Κωνσταντίνο Κακαρούντα, Σκηνοθέτη / Παραγωγό / VFX Supervisor DAHOUSE STUDIO και Πρόεδρο της Ελληνικής Ένωσης Κινουμένων Σχεδίων.

Η δράση  «Experts Go Back-to-School» της Εβδομάδας Κώδικα της ΕΕ είναι μια εκστρατεία που ενθαρρύνει τους δασκάλους να οργανώσουν συνομιλίες σταδιοδρομίας και συνεργατικές δραστηριότητες με επαγγελματίες που εργάζονται στον κλάδο της τεχνολογίας δια ζώσης ή διαδικτυκά, στα αγγλικά ή στις τοπικές γλώσσες. Οι επαγγελματίες μπορεί να είναι προγραμματιστές, τεχνικοί, επιστήμονες, μηχανικοί, ερευνητές, αλλά και επιχειρηματίες, ψηφιακοί δημιουργοί, καλλιτέχνες, σχεδιαστές παιχνιδιών, διευθυντές απασχόλησης και προσλήψεων κ.λπ. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από έναν γονέα ή κάποιον από την τοπική κοινότητα να μιλήσει για την καριέρα του με τους μαθητές σας ή οργανώστε μια δραστηριότητα για αυτούς.

Ο κος Κακαρούντας έκανε ανασκόπηση του Ελληνικού Κινουμένου Σχεδίου από το ξεκίνημά του έως σήμερα, μίλησε στους μαθητές για τις τεχνικές που εφαρμόζονται στα κινούμενα σχέδια και στα ειδικά εφέ και τις σπουδές και την επαγγελματική εξέλιξη των εργαζομένων σε αυτόν τον κλάδο. Αναφέρθηκαν επίσης οι πιο γνωστές εφαρμογές που χρησιμοποιούνται.

Την Τετάρτη 15 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων παρακολούθησαν διαδικτυακά το πρόγραμμα “Οργανούληδες” του Ιδρύματος Ωνάση.

Οι Οργανούληδες είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την υγιεινή ζωή και την δωρεά οργάνων.

Με όραμα την ανοικοδόμηση του τομέα των μεταμοσχεύσεων, αλλά και την ανάπτυξη και την ενίσχυση της κουλτούρας της δωρεάς οργάνων στη χώρα μας, το Ίδρυμα Ωνάση οργανώνει αυτή την Εθνική Πρωτοβουλία, σε συνεργασία με τον Ελληνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ) και το Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο.

Μας μίλησαν η κα Αναστασία Σταματοπούλου, Health Program Specialist του Ιδρύματος Ωνάση και η κα Γιούλη Μενουδάκου, Προϊσταμένη Συντονισμού Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ).

Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για την δράση και κατόπιν θα ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους όργανο και θα καταγράψουν τις σκέψεις τους για τη δωρεά οργάνων.

Την Τρίτη, 23 Απριλίου 2024, στα πλαίσια της Παγκόσμιας ημέρας βιβλίου, οι μαθητές των τάξεων Γ’ και Δ’ Δημοτικού επισκέφθηκαν τη Δημοτική Πινακοθήκη και τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λαμίας.  Οι μαθητές γνωρίστηκαν με τα έργα της συλλογής “Αλέκος Κοντόπουλος”, ξεναγήθηκαν από την υπεύθυνη της Πινακοθήκης και άκουσαν από τη συγγραφέα Λίλυ Τσώνη ένα διήγημα που γράφτηκε με αφορμή ενός από τα έργα του μεγάλου καλλιτέχνη. Στη συνέχεια έγιναν οι ίδιοι μικροί συγγραφείς: αποτύπωσαν μια ιστορία βασισμένη στο έργο του Αλέκου Κοντόπουλου “Η γιαγιά που διαβάζει”, αφού πρώτα έμαθαν λεπτομέρειες για την παγκόσμια ημέρα βιβλίου από την υπεύθυνη Βιβλιοθήκης κα Εύη Γκόγια.

Την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024, η ΣΤ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στο 9ο Μαθητικό Φεστιβάλ Χορού Δημοτικών Σχολείων Ν. Φθιώτιδας που πραγματοποιήθηκε στο 16ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Λαμίας. Την προετοιμασία της ομάδας ανέλαβε ο  εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του σχολείου Αποστόλης Πουγκακιώτης.

Το Φεστιβάλ συνδιοργανώθηκε από το 16ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο, την Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας και Β/θμιας  Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας και την Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας υπό την αιγίδα του Δήμου και της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ_signed