Χριστουγεννιάτικες ευχές εν μέσω covid….

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Στα πλαίσια του προγράμματος Teachers 4 Europe, που υλοποιείται στο Σχολείο μας και της παγκόσμιας ημέρας ανθρωπίνων δικαιωμάτων στις 10-12-2020 ,  οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ΄ τάξης στόλισαν εξ αποστάσεως, για τα Χριστούγεννα, το καράβι των δικαιωμάτων, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης και της μάθησης για την Ευρώπη, τις αξίες της και τον Δημοκρατικό της Πολιτισμό.
Να ποια ήταν η εργασία που μας ανέθεσε η δασκάλα μας Νάσια Κανατούλα μέσω webex και το διασκεδάσαμε πολύ!!!

Σκεφτείτε και γράψτε πάνω στα αστέρια που σχεδιάσαμε λέξεις που σας έρχονται στο μυαλό !!!!Πάρτε ιδέες από τα βίντεο που σας ανεβάσαμε!!Mε τον πρωτότυπο αυτό τρόπο θα μπορέσουμε να γίνουμε όλοι μια αγκαλιά, να “σπάσουμε” την καραντίνα και να στολίσουμε το καράβι του σχολείου μας!!!Θυμηθείτε όλα όσα συζητήσαμε στο online μάθημα και μην ξεχάσετε να δείτε το βίντεο που σας ανεβάσαμε για τα ανθρώπινα δικαιώματα στην eclass!!!Μπορείτε να επιλέξετε όποιο αστέρι σας αρέσει και αν σκεφτείτε πολλές λέξεις να μας το στείλετε πολλές φορές έτσι ώστε το καράβι μας να γεμίσει από τα αστέρια σας!!

Καλές γιορτές!! Με ευτυχία και αισιοδοξία για το αύριο αφήνοντας πίσω την ανασφάλεια και το φόβο του σήμερα….
IMG_20201223_134919

Ένα μεγάλο μπράβο στους ανθρώπους με αναπηρία

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. 

Σύμφωνα με στοιχεία τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ), περί το 15% του παγκόσμιου πληθυσμού (περί το 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι) πάσχουν από κάποιας μορφής αναπηρία.

disability-702x425

Σήμερα ,παγκόσμια ημέρα αναπηρίας, πήρα ένα μεγάλο μάθημα από τον γυμναστή μας που μας έβαλε να παίξουμε με την μπάλα του μπάσκετ μ΄ ένα χέρι!!!

1639173440211μμμμΣτην αρχή είπα σιγά δεν είναι και τόσο δύσκολο , θα τα καταφέρω….κι όμως παιδιά πιστέψτε με δυσκολεύτηκα αρκετά!!!Τώρα κατάλαβα πόσο δύσκολη είναι η ζωή των ανθρώπων με αναπηρία  και πώς τα καταφέρνουν !!!!Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια και ένα μεγάλο μπράβο για όσα καταφέρνουν!!!

e-reporter Αλή

1639171965266νν

1639164414444 (2)

unnamed-file-1024x491

Σκιτσάρουμε, δημιουργούμε ψηφιακά και διαμαρτυρόμαστε για την κλιματική αλλαγή!!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Στα πλαίσια του προγράμματος teachers4Europe,
Setting an Agora for Democratic Culture, οι μαθητές του Στ΄2
στο 2ο Δ.Σ. Λαμίας σκιτσάρουν , δημιουργούν ψηφιακά μέσω της εφαρμογής pixton και διαμαρτύρονται για την κλιματική αλλαγή, η οποία είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο το οποίο δεν γνωρίζει σύνορα. Για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής οι χώρες εργάστηκαν συλλογικά, υιοθετώντας την παγκόσμια συμφωνία για το κλίμα, όπως φαίνεται στον στόχο 13 , έναν από τους « 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης». Ακολουθήσαμε το παράδειγμα των ευρωπαίων ηγετών και δεσμευτήκαμε στην τάξη μας να υψώσουμε τη φωνή μας και να αγωνιστούμε για την κλιματική αλλαγή.

Δείτε το κόμικ της Ζωής που το ονόμασε Πράσινη μέρα για το 2ο Δ.Σ. Λαμίας.

1

2

3

4

5

6

Δείτε το κόμικ του Νίκου, με τίτλο Πυρκαγιές !

nikos1

nikos2

nikos3

nikos4

nikos5

nikos6

 

Δείτε το κόμικ της Μαρίας, με τίτλο Βοηθήστε επειγόντως τη Γη!

1

2

3

4

 

Δείτε το κόμικ της Στέφης, με τίτλο Η φωτιά δεν είναι παιχνίδι!

1

2

3

4

5

Δείτε το κόμικ του Νίκου, με τίτλο Κλιματική Αλλαγή !

1

2

3

45

6

7

8

9

10

11

 

Δείτε το κόμικ του Στέλιου Χ., με τίτλο Το οξυγόνο είναι πολύτιμο !

Χ.1

Χ.2

Δείτε το κόμικ του Στέφανου, με τίτλο Δεντροφύτευση!

1

2

3

Δείτε το κόμικ του Στέλιου Κ., με τίτλο Πράσινη Ενέργεια στο φουλ  !

Κ. 1

Κ.2

Κ.3

 

Δείτε το κόμικ του Νίκου, με τίτλο καυσαέρια  !

1

3

4

56

Δείτε το κόμικ της Κλαίρης , με τίτλο Η εξαφάνιση των ζώων !!

12

3

45

Δείτε το κόμικ της Κωνσταντίνας , με τίτλο Πάρκο ή θάλασσα;

12345678910

Δείτε το κόμικ της Κυριακής , με τίτλο Το όνειρο του 2087;

1

234567

 

Ακόμη μια “διαφορετική” μέρα στο σχολείο…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σήμερα στο σχολείο ήρθαμε όλοι με μια σακούλα. Μέσα σ’ αυτήν υπήρχε ένα παπούτσι και μια κάλτσα. Μπήκαμε μες στην τάξη και αφού τελειώσαμε το μάθημα κάναμε μια αλλαγή. Βγάλαμε όλοι το ένα παπούτσι και το αντικαταστήσαμε με ένα άλλο που είχαμε στην σακούλα. Κάποιοι βάλανε αθλητικά παπούτσια, άλλοι φόρεσαν πολύχρωμα, μερικά κορίτσια μπαλαρίνες, ακόμα και rollers. Να και η δασκάλα μας , η κυρία Νάσια φοράει κι αυτή διαφορετικά παπούτσια , ένα μποτάκι και μια μπότα …..Μα τι γίνεται σήμερα; Να’ ναι όνειρο;

163916495683316391649568441639164956852 (1)μμμ

Μα γιατί όλα αυτά; Μα για να δώσουμε το μήνυμα μας στους συμμαθητές μας να τονίσουμε ότι μπορεί να είμαστε διαφορετικοί αλλά είμαστε ίσοι και θέλουμε ίση αντιμετώπιση από όλους.!!!

e-reporter Στέφανος

Μιλάμε ευρωπαϊκά και σας ευχόμαστε καλό καλοκαίρι!!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Στα πλαίσια του προγράμματος teachers4Europe, Setting an Agora for Democratic Culture, οι μαθητές του Ε΄2 στο 2ο Δ.Σ. Λαμίας, ταξιδεύουν στην Ευρώπη
εν μέσω covid, αποτυπώνουν τις ευχές τους και διασκεδάζουν μαθαίνοντας, με τη
βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου book creator!!!
Ευχηθήκαμε καλό καλοκαίρι  στη γλώσσα της κάθε ευρωπαϊκής χώρας, ακούγοντας την προφορά από το google translate και συνθέτοντας ο
καθένας μας τη δική του σελίδα στο ηλεκτρονικό μας βιβλίο. Καταλήξαμε ότι η
πολυγλωσσία ενώνει την Ε.Ε. και δεν τη χωρίζει. Η γλώσσα είναι κομμάτι της
ταυτότητας του κάθε πολίτη και ενισχύει τη διαφορετικότητα της Ε.Ε. μέσα από τη
διαφορετικότητα των λαών.
Δείτε το ηλεκτρονικό μας βιβλίο και ακούστε τις φωνές μας!!!
Υπεύθυνη Teacher4europe εκπαιδευτικός
Αθανασία Κανατούλα ΠΕ70
Αmbassador:Αγγελική Καραγεωργοπούλου

Όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά όλοι ίσοι!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μετά το διάλειμμα ανεβαίνουμε πάντα στην τάξη. Όχι όμως όταν είναι 3 Δεκεμβρίου, η Παγκόσμια ημέρα αναπηρίας. Ο γυμναστής μας είπε ότι θα ασκηθούμε διαφορετικά σήμερα και μας πρότεινε να βάλουμε το αριστερό χέρι μας μέσα στη μπλούζα.

1639171626644Όλοι οι μαθητές ξαφνιάστηκαν, αλλά ακούσαμε. Έπειτα μας χώρισε σε αγόρια-κορίτσια και μας έφερε δύο μπάλες του μπάσκετ. Για μια στιγμή καταλάβαμε  τι πρόκειται να κάνουμε. Λες; Ξεκινήσαμε να χτυπάμε την μπάλα κάτω και να δίνουμε πάσα, με το ένα χέρι!

1639171675097νννν Γκρινιάζαμε συνέχεια για τη ζέστη που είχε και είχαμε γίνει όλοι σαν μικρές, γευστικές ντοματούλες. Κατόπιν κάναμε και άλλη μια άσκηση και μετά συζητήσαμε. Όλοι ξεφυσήσαμε με απογοήτευση όταν μας είπε πως τελειώσαμε, διότι θέλαμε κι άλλο. Ήμασταν πολύ χαρούμενοι για όλα αυτά , για μας  ήταν μια ξεχωριστή αλλά και σημαντική μέρα, γιατί μπήκαμε στη θέση των ανθρώπων με κινητικά προβλήματα και αναπηρίες !

e-reporter Στέφανος

ΕΣΑΜΕΑ-696x520 1-54

 

 

 

 

 

e-reporter Στέφανος

“ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ” ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

1Χαρήκαμε πάρα πολύ όταν μας ανακοινώθηκε από τη δασκάλα μας ότι θα επισκεφτούμε το Μουσείο Σύγχρονης Ιστορίας στη Λαμία. Εκεί θα βλέπαμε για πρώτη φορά μια έκθεση φωτογραφίας με τίτλο ANTITHESIS του παγκοσμίου φήμης digital artist, Uğur Gallenkuş.

Μας υποδέχτηκε ο κύριος Θάνος Κακαρούντας , ο οποίος μας ξενάγησε και μας έλυσε όλες μας τις απορίες . Σας ευχαριστούμε πολύ κε Κακαρούντα για την υπέροχη ξενάγηση!!!

15

258782706 1282378928945938 8541075859080436796 n

Κάθε φωτογραφία και μια συγκλονιστική ιστορία!!!Βρεθήκαμε ξαφνικά μπροστά σε δύο κόσμους όμοιους, αλλά και τόσο αντίθετους. Ήρθαν στα μάτια μας σκηνές από τα δελτία ειδήσεων , που λίγο πολύ όλοι μας έχουμε δει!! Εικόνες  δυστυχίας απέναντι στη χαρά,  πλούτου και φτώχιας,  πολέμου και συγκρούσεων…Είδαμε παιδιά να στερούνται τα βασικά τους δικαιώματα και να αγωνίζονται να επιβιώσουν και να κρατηθούν ζωντανά!!!

258783878 1279669852550179 1718236586322611452 n

Σίγουρα σκεφτήκαμε όλοι μας πόσο τυχεροί είμαστε που ζούμε στην “ειδυλλιακή” πλευρά του κόσμου, αλλά συνειδητοποιήσαμε πως αρκεί μια στιγμή να βρεθούμε στην αντίθετη πλευρά της ιστορίας.

2

 

Ο κύριος Κακαρούντας στην αρχή της ξενάγησης μας είπε ότι η έκθεση θα ήταν για μας μια γροθιά στο στομάχι και αυτό ακριβώς αισθανθήκαμε!!!

Μέσα από τις αντιθέσεις που ξεπρόβαλλαν μπροστά μας  φύγαμε προβληματισμένοι αλλά συγχρόνως με το μήνυμα της ειρήνης και της ισότητας στον κόσμο να είναι στις σκέψεις μας και στις προσευχές μας!!!

e-reporter Νίκος    


11138347914258876497 1281075912409573 3468219582845142819 n1639164539383 (1)

ΜΙΑ ΓΕΦΥΡΑ ΣΤΗ ΒΕΝΕΤΙΑ ΜΑΣ ΕΝΕΠΝΕΥΣΕ…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος του Υ.ΠΑΙ.Θ “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture” σκεφτήκαμε να ταξιδέψουμε στην Ευρώπη και να βρούμε μέσω του διαδικτύου έργα τέχνης που μας ενώνουν και τονίζουν αξίες που προωθεί η Ευρωπαϊκή Ένωση.  Η Εκπαίδευση για την Αειφορία που αποτελεί έναν από τους στρατηγικούς τομείς του προγράμματος Εκπαίδευσης της UNESCO, συνδέει την Αειφόρο (Βιώσιμη) Ανάπτυξη με την Εκπαίδευση για την Παγκόσμια Ιδιότητα του Πολίτη. Ουσιαστικός στόχος η αμφισβήτηση της κοινωνικής αδικίας και η εστίαση στην αλληλεγγύη και την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Εντυπωσιαστήκαμε από το συγκεκριμένο γλυπτό και συζητήσαμε αρκετά .Ο καλλιτέχνης Λορέντζο Κουίν δημιούργησε εντυπωσιακά γλυπτά στη Βενετία με στόχο να γιορτάσει και να προωθήσει την ενότητα ανάμεσα στους διαφορετικούς πολιτισμούς.

buildingbridgeslorenzoquinn resized 0

Το γιγάντιο έργο “BuildingBridges” του Lorenzo Quinn στο Arsenale της Βενετίας.

Το γλυπτό αποτελείται από 6 μεμονωμένες γέφυρες-χέρια, που συμβολίζουν τη σοφία, την ελπίδα, τη βοήθεια, την πίστη, τη φιλία και την αγάπη. Το γλυπτό φέρει την επωνυμία «Χτίζοντας γέφυρες» και συμβολίζει την προσπάθεια των ανθρώπων να υπερβούν τις διαφορές τους και, μαζί, να φτιάξουν έναν καλύτερο κόσμο. Εναλλακτικά, θα μπορούσε κανείς να μεταφράσει τα έξι ζεύγη χεριών ως τις 5 ηπείρους και το έκτο, ως την αγάπη, που είναι ικανή να τους φέρει όλους μαζί.

building bridges 1 2 3

Η Βενετία, μια πόλη μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς με χιλιάδες επισκέπτες καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου, είναι ο ιδανικός τόπος για να διαχυθεί το μήνυμα για ενότητα μεταξύ κοινωνιών, εθνών, κοινοτήτων και ατόμων. “Οικοδομώντας Γέφυρες, όχι Τείχη”, είπε ο καλλιτέχνης αναφερόμενος στο συγκεκριμένο έργο.

Ταινία μικρού μήκους από μαθητές της Κω.

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Δείτε την παρακάτω ταινία μικρού μήκους που δημιούργησαν οι μαθητές της Κω. Συγχαρητήρια παιδιά!!! Μας εμπνεύσατε και δημιουργήσαμε κάτι αντίστοιχο με τον μύθο της Ευρώπης στο book creator!!!

 

Ανακαλύπτοντας την Ευρωπαϊκή Ένωση και τα μυστικά της!!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μια συλλογική προσπάθεια του Ε2 στα πλαίσια της γεωγραφίας, της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής και του προγράμματος teacher4Europe που μας ενθουσίασε πολύ και μας κινητοποίησε την περίοδο της καραντίνας !!!

Ας θυμηθούμε την εργασία που μας ανέβασε η δασκάλα μας στο eclass:

Ο κάθε μαθητής θα αναλάβει 2-3 χώρες της Ε.Ε θα βρει πληροφορίες και θα  γράψει απλές προτάσεις πρώτα στο πρόχειρο εκεί θα ζωγραφίσει και τη σημαία .

π.χ. Η Ολλανδία έχει πρωτεύουσα την…-Είναι γνωστή για…-Εκεί μπορούμε να θαυμάσουμε ….-Το πολίτευμά της είναι…

Μετά θα πάμε υπολογιστές και θα σας βοηθήσω να περάσουμε τις πληροφορίες στο padlet που έφτιαξα.  Το padlet θα είναι ανοιχτό μέχρι το τέλος της χρονιάς και θα μπορεί ο καθένας από εσάς να αναρτά και άλλες πληροφορίες για τη χώρα του π.χ ένα βίντεο , μια εικόνα, ένα τραγούδι, κάλαντα της χώρας οτιδήποτε σκεφτείτε!!!

Μετάβαση στο padlet.com

IMG_20210223_082711 IMG_20210223_082632 IMG_20210223_082635 IMG_20210223_082702 IMG_20210223_082623 IMG_20210223_082518 t4e_1