Ολοκλήρωση ευρωπαϊκού προγράμματος “STEAM adventure”

Ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «STEAM Adventure», με τη συμμετοχή των παιδιών της Γ τάξης. Στο πρόγραμμα που είχε ως βασικό στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά τη μέθοδο STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), μέσα από δημιουργικές, συνεργατικές και βιωματικές δραστηριότητες, συμμετείχαν 33 εκπαιδευτικοί. Τα παιδιά εξερεύνησαν τον κόσμο της επιστήμης και της τεχνολογίας μέσα από πειράματα, παρατηρήσεις και διερευνήσεις. Έμαθαν να διατυπώνουν υποθέσεις, να συλλέγουν και να επεξεργάζονται δεδομένα, να αξιολογούν τα αποτελέσματά τους και να εξάγουν τεκμηριωμένα συμπεράσματα. Παράλληλα, ανακάλυψαν ότι οι νόμοι της φυσικής βρίσκονται παντού γύρω μας και επηρεάζουν την καθημερινή μας ζωή. Το πρόγραμμα συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα. Τα παιδιά καλλιέργησαν την κριτική και αναλυτική τους σκέψη, ενίσχυσαν τις επικοινωνιακές και γλωσσικές τους δεξιότητες και έμαθαν να συνεργάζονται αποτελεσματικά σε ομάδες. Μέσα από τη συνεργασία με συνομηλίκους από άλλες χώρες, γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς, ανέπτυξαν πνεύμα αλληλοσεβασμού και απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες ευρωπαϊκής συνεργασίας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων όπου τα παιδιά χρησιμοποίησαν σύγχρονες τεχνολογίες για να δημιουργήσουν, να επικοινωνήσουν και να παρουσιάσουν τις ιδέες τους. Δημιούργησαν συνεργατικά προϊόντα όπως ηλεκτρονικά βιβλία, παρουσιάσεις, εικονογραφήσεις, ένα λεξικό STEAM, μια εικονική έκθεση, ένα ψηφιακό δωμάτιο απόδρασης (Escape Room), καθώς και την πρωτότυπη ιστορία «Οι STEAM περιπέτειες του Antek», Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα!

IMG 20251013 084928        IMG 20251013 085615    IMG 20260302 125601

IMG 20260302 125640

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e- twinning “LOVE OF HOMETOWN AND FAMILY”

Με το έργο αυτό, οι μαθητές της Γ΄τάξης εξερεύνησαν διαφορετικές πόλεις και τους πολιτισμούς τους. Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες με τα σχολεία-εταίρους,  γνώρισαν την ιστορία, τα μνημεία, τις παραδόσεις, τη γαστρονομία, τη μουσική και την καθημερινή ζωή διαφορετικών περιοχών, διευρύνοντας τις γνώσεις τους για την πολιτιστική κληρονομιά της Ευρώπης και του κόσμου.  Οι πολιτιστικές ανταλλαγές, οι εικονικές επισκέψεις και οι κοινές δημιουργικές δραστηριότητες ενίσχυσαν την ενσυναίσθηση, τον αμοιβαίο σεβασμό, την αποδοχή της διαφορετικότητας και τη διαπολιτισμική κατανόηση. Επιπλέον, οι μαθητές ανέπτυξαν υπεύθυνη στάση απέναντι στη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, καλλιεργώντας παράλληλα την ενεργό συμμετοχή και την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.

https://canva.link/fwhji8p4c52xuw

Επίσκεψη της Γ’ τάξης στο ΚΕΠΕΑ Βιστωνίδας

Οι μαθητές/τριες της Γ’  τάξης, την Τρίτη 2 Ιουνίου 2026 υλοποίησαν εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Βιστωνίδας με τίτλο «Νεροκελαηδίσματα». Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο πεδίο, στη Γαλάνη της Ξάνθης, στις όχθες του ποταμού Νέστου και εντάσσεται στη θεματική ενότητα «Υγρότοποι / Ποτάμια – Βιοποικιλότητα». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν από κοντά τη μοναδική χλωρίδα και πανίδα του παρόχθιου δάσους, να κατανοήσουν τη λειτουργία και την αξία των υδάτινων οικοσυστημάτων, να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τους τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος και να μάθουν πώς να σέβονται τη φύση, ώστε να μπορούν να την απολαμβάνουν υπεύθυνα. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες επισκέφτηκαν την πόλη της Ξάνθης και γνώρισαν τα πλούσια πολιτιστικά στοιχεία της περιοχής.

https://youtu.be/p-XVtlHvJ0k

9

18

 

Επίσκεψη μαθητών/τριων και εκπαιδευτικών από το Altıeylül Science and Art Center (BİLSEM)/Balıkesir, Turkey

Στις 14 Μαΐου 2026, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχθεί μαθητές και εκπαιδευτικούς από το Altıeylül Science and Art Center (BİLSEM) του Balıkesir της Τουρκίας. Η  συνάντηση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της συνεργασίας των εκπαιδευτικών Τσιρικίδου Γενοβέφας και Başak EVCİN σε e Twinning πρόγραμμα που υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2025 – 2026 από τις εκπαιδευτικούς των δύο σχολείων με τίτλο “ STEAM adventure” αλλά και του προγράμματος e Twinning που πρόκειται να υλοποιηθεί στη νέα σχολική χρονιά με τίτλο “ B.L.U.E. – Brave Learners United for the Environment”.

Η επίσκεψη ξεκίνησε με μια θερμή γιορτή υποδοχής, την οποία προετοίμασαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας. Οι φιλοξενούμενοί μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τραγούδια και χορούς, να γνωρίσουν στοιχεία της τοπικής μας παράδοσης και να απολαύσουν τα κεράσματα που προσφέρθηκαν προς τιμήν τους. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν κοινές εκπαιδευτικές και βιωματικές δραστηριότητες με θέμα τη φιλία, τη συνεργασία μεταξύ των δύο λαών. Μέσα από ομαδικές εργασίες, παιχνίδια και δημιουργικές δράσεις, οι μαθητές επικοινώνησαν, αντάλλαξαν εμπειρίες και ανέπτυξαν δεσμούς φιλίας, προάγοντας τις αξίες του σεβασμού, της συνεργασίας και της ειρηνικής συνύπαρξης.

Στην οργάνωση και την υλοποίηση της επίσκεψης συνέβαλαν καθοριστικά οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, καθώς και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη στήριξη και συμμετοχή τους. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία, αφήνοντας σε όλους όμορφες αναμνήσεις και πολύτιμες εμπειρίες. Η συνεργασία ανάμεσα στα δύο σχολεία ενισχύθηκε σημαντικά και ευελπιστούμε ότι στο μέλλον θα πραγματοποιηθούν και άλλες παρόμοιες επισκέψεις, συμβάλλοντας στην περαιτέρω ανάπτυξη των σχέσεων φιλίας και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών των δύο σχολείων.

https://youtu.be/PZBVSS6rbrU

 

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning “Learn it, Live well”

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία  από τους μαθητές της Γ΄ τάξης το ευρωπαϊκό πρόγραμμα  e-Twinning  “LEARN IT, LIVE WELL”. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα είχε ως σκοπό την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων ζωής που θα χρειαστούν τα παιδιά σε όλη τη διάρκεια της δια βίου μάθησής τους. Εστιάσαμε στον γραμματισμό, τα μαθηματικά, τις επιστήμες, την ψηφιακή επάρκεια και τις πολιτειακές δεξιότητες,  στοχεύοντας στην εκπαίδευση ατόμων που μπορούν να σκέφτονται κριτικά, να έχουν ενεργή πολιτική συνείδηση, να πλοηγούνται στον ψηφιακό κόσμο με ασφάλεια και να αναπτύσσουν ισχυρές δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

https://canva.link/4uos0to7idoiitx  

Ο Μάης της Καλοσύνης πήρε χρώμα και μορφή!

Ο «Μάης της Καλοσύνης», ένα ταξίδι γεμάτο μικρές αλλά σημαντικές καθημερινές καλές πράξεις, ολοκληρώθηκε με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο!

Καθ’ όλη τη διάρκεια του μήνα, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιούν μία πράξη καλοσύνης κάθε ημέρα, προσφέροντας χαμόγελα, βοήθεια, φιλία και αγάπη στους γύρω τους. Στο τέλος της δράσης, διαβάσαμε όλοι μαζί όσα καταφέραμε να κάνουμε, θυμηθήκαμε ξεχωριστές στιγμές και μοιραστήκαμε τα συναισθήματα που μας άφησαν αυτές οι μικρές πράξεις προσφοράς.

Για να κρατήσουμε ζωντανές αυτές τις όμορφες αναμνήσεις, δημιουργήσαμε ένα γιγάντιο κολάζ καλοσύνης, γεμάτο χρώματα, σκέψεις και μηνύματα που αποτυπώνουν όσα ζήσαμε αυτόν τον μήνα.

Το κολλάζ μας θα μας θυμίζει καθημερινά ότι η καλοσύνη δεν χρειάζεται μεγάλες πράξεις για να κάνει τη διαφορά. Ένα χαμόγελο, μια καλή κουβέντα, μια βοήθεια σε έναν φίλο μπορούν να φωτίσουν την ημέρα κάποιου και να κάνουν τον κόσμο μας λίγο καλύτερο.

Γιατί η καλοσύνη και η φιλία είναι αξίες που δεν έχουν ημερομηνία λήξης· μας συντροφεύουν κάθε μέρα και κάνουν το σχολείο μας μια ζεστή και όμορφη κοινότητα!

                   20260607 22593020260607 230038

20260607 225818

Επίσκεψη εκπαιδευτικών από τη Φινλανδία στο σχολείο μας – Erasmus+ Job Shadowing

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Digital Kids Press», το οποίο υλοποιείται φέτος στο σχολείο μας,  αλλά και του Erasmus+ Job Shadowing opportunities, είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε τρεις εκπαιδευτικούς από το Δημοτικό Σχολείο Polvijärven koulu της Φινλανδίας.

Οι κυρίες Kati Eriksson, καθηγήτρια Αγγλικών, Laura Tukiainen, εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, και Päivi Andersin, δασκάλα Γενικής Αγωγής, παρουσίασαν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς το σχολείο τους και μοιράστηκαν πολύτιμες πληροφορίες για την καθημερινότητα των παιδιών στη μακρινή Φινλανδία. Μέσα από την ενδιαφέρουσα παρουσίασή τους, γνωρίσαμε πτυχές του φινλανδικού εκπαιδευτικού συστήματος, της σχολικής ζωής και της κουλτούρας της χώρας τους.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους συμμετείχαν ενεργά στις δραστηριότητες του σχολείου μας, παρακολούθησαν μαθήματα και αντάλλαξαν ιδέες και καλές πρακτικές με τους εκπαιδευτικούς μας. Η συνάντηση αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για γόνιμο διάλογο και συνεργασία, καθώς συζητήσαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ του ελληνικού και του φινλανδικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την εξωστρέφεια του σχολείου μας, καλλιεργούν την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης και προσφέρουν πολύτιμες εμπειρίες τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς. Ευχαριστούμε θερμά τις φιλοξενούμενες εκπαιδευτικούς για την παρουσία τους και ευχόμαστε η συνεργασία μας να συνεχιστεί και στο μέλλον.

IMG 20260602 115449IMG 20260602 115424

IMG 20260605 WA0002

Δημιουργική Απασχόληση Μαθητών Δήμου Θεσσαλονίκης – Καλοκαίρι 2026

Ο Δήμος Θεσσαλονίκης και η Αντιδημαρχία Παιδείας Δια Βίου Μάθησης υλοποιούν και το φετινό καλοκαίρι το επιτυχημένο πρόγραμμα «Δημιουργική Απασχόληση Μαθητών – Καλοκαίρι 2026», το οποίο προσφέρεται δωρεάν στους κατοίκους της πόλης, των οποίων τα παιδιά φοιτούν σε σχολικές μονάδες του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Σκοπός του προγράμματος είναι η δημιουργική απασχόληση των παιδιών εργαζόμενων γονέων, πολύτεκνων και μονογονεϊκών οικογενειών, καθώς και οικογενειών με παιδιά ΑμεΑ. Τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε παιδαγωγικές και δημιουργικές δραστηριότητες, παιχνίδια, αθλητικές δράσεις, χορό, θεατρικό παιχνίδι και εικαστικά εργαστήρια, με τη συνδρομή παιδαγωγών, γυμναστών και εκπαιδευτικών καλλιτεχνικών μαθημάτων.
Δικαίωμα συμμετοχής στο πρόγραμμα έχουν παιδιά με έτος γέννησης από το 2021 (που ολοκλήρωσαν τα νήπια) έως και το 2014 (που ολοκλήρωσαν τη φοίτησή τους στο Δημοτικό), τα οποία φοιτούν σε σχολεία του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί από την Τετάρτη 1 Ιουλίου έως και την Παρασκευή 28 Αυγούστου 2026 και θα λειτουργεί καθημερινά, από Δευτέρα έως Παρασκευή, εκτός Σαββατοκύριακου, από τις 07:00 έως τις 16:00, στις σχολικές μονάδες:
 41ο Δημοτικό Σχολείο, Ικτίνου 5 (Α΄ Κοινότητα)
 66ο Δημοτικό Σχολείο, Ν. Καπάτου 8 & Γαλανάκη (Β΄ Κοινότητα)
 45ο Δημοτικό Σχολείο, Ολυμπιάδος 94 (Γ΄ Κοινότητα)
 24ο Δημοτικό Σχολείο, Τυδέως 26 (Δ΄ Κοινότητα)
 13ο Δημοτικό Σχολείο, Βαλαγιάννη 1 (Ε΄ Κοινότητα)
 87ο Δημοτικό Σχολείο, 25ης Μαρτίου 1 (Ε΄ Κοινότητα)
 2ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας, Αθ. Διάκου 15, (Δημοτική Ενότητα Τριανδρίας)
και από τις 07:00 έως τις 15:00 στο:
 4ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, Μαζαράκη 1 (Β΄ Κοινότητα)
Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Αιτήσεων
Για την ομαλή λειτουργία του συστήματος και την καλύτερη εξυπηρέτηση των γονέων και κηδεμόνων, η υποβολή των αιτήσεων θα πραγματοποιηθεί τμηματικά ακολουθώντας τα κάτωθι βήματα:
1) Πατήστε το link https://politis.thessaloniki.gr/
2) Πατήστε την επιλογή ΝΕΑ ΑΙΤΗΣΗ
3) Στο πεδίο ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ πληκτρολογήστε Θερινή Δημιουργική Απασχόληση
4) Επιλέξτε το σχολείο που σας ενδιαφέρει
5) Είσοδος με κωδικούς Taxisnet
6) Υποβάλλετε την αίτηση
Οι ημερομηνίες υποβολής, με ώρα έναρξης την 9:00π.μ., ως τη συμπλήρωση των τμημάτων, έχουν ως εξής:
 Τρίτη 2 Ιουνίου: 87ο Δημοτικό Σχολείο (έτος γέννησης 2014-2020)
 Τετάρτη 3 Ιουνίου: 13ο Δημοτικό Σχολείο (έτος γέννησης 2014-2020)
 Πέμπτη 4 Ιουνίου: 45ο και 24ο Δημοτικό Σχολείο (έτος γέννησης 2014-2020)
 Παρασκευή 5 Ιουνίου: 41ο Δημοτικό Σχολείο και 66ο Δημοτικό Σχολείο (έτος γέννησης 2014-2020)
 Δευτέρα 8 Ιουνίου: 2ο Δημοτικό Σχολείο Τριανδρίας (έτος γέννησης 2014-2020) και 4ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο
 Τρίτη 9 Ιουνίου: ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΑ ΝΗΠΙΑ, έτος γέννησης 2021 στις σχολικές μονάδες 87 ο , 13 ο , 24 ο και 41 ο
Μοναδικό κριτήριο επιλογής των συμμετεχόντων, εφόσον έχουν υποβληθεί τα απαραίτητα δικαιολογητικά, αποτελεί η σειρά προτεραιότητας των αιτήσεων, βάσει ημερομηνίας και ώρας ηλεκτρονικής υποβολής.
Απαιτούμενα δικαιολογητικά
 Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση συμμετοχής (συμπληρώνεται ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα).
 Βεβαίωση εργασίας της μητέρας ή αντίγραφο πρόσφατων ενσήμων, το οποίο επισυνάπτεται ηλεκτρονικά.
 Στις περιπτώσεις πολύτεκνων ή μονογονεϊκών οικογενειών ή οικογενειών με παιδιά ΑμεΑ, δύναται να υποβληθεί πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης ή άλλο πρόσφορο αποδεικτικό έγγραφο, αποκλειστικά για την τεκμηρίωση της αντίστοιχης ιδιότητας*.
Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν στα τηλέφωνα: 2313318662, -8663, -8664, -8665.
*Διευκρινίζεται ότι η προσκόμιση πιστοποιητικού οικογενειακής κατάστασης δεν αποτελεί υποχρεωτικό δικαιολογητικό για το σύνολο των αιτούντων, καθώς τα στοιχεία αυτά δύνανται να αναζητούνται αυτεπάγγελτα από τις δημόσιες υπηρεσίες, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο περί απλούστευσης διοικητικών διαδικασιών και αυτεπάγγελτης αναζήτησης δικαιολογητικών.