Με μεγάλη μας χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κα Μαρία Χοσέ Μίρας, καθηγήτρια Αγγλικών από το σχολείο CEIP Nuestra Señora del Rosario στη Μούρθια της Ισπανίας.

Η κα Μίρας είναι συνεργάτιδα μας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Digital Kids Press” και του “M.A.G.I.C. (Music, Art, Games, Identity, Culture)”, στο οποίο συμμετέχουν φέτος η Ε΄ και η ΣΤ’ τάξη.

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, ανέλαβαν ρόλο δημοσιογράφων και πήραν συνέντευξη από την κα Μίρας.
Με μεγάλο ενδιαφέρον τη ρώτησαν για:

• το σχολείο της στη Μούρθια,
• τη σχολική ζωή και τις δραστηριότητες των Ισπανών μαθητών,
• αλλά και για την καθημερινότητα και τον πολιτισμό της Ισπανίας.

Η συζήτηση έγινε φυσικά στα Αγγλικά, δίνοντας στα παιδιά μια υπέροχη ευκαιρία να εφαρμόσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες σε μια αυθεντική επικοινωνιακή περίσταση!

Στη συνέχεια, η κα Μίρας παρουσίασε στα παιδιά το σχολείο της μέσα από φωτογραφίες και βίντεο, μιλώντας για τα προγράμματα, τα πολιτιστικά δρώμενα και τις συνεργασίες του CEIP Nuestra Señora del Rosario με σχολεία άλλων ευρωπαϊκών χωρών.

Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα πολύχρωμα έργα τέχνης, τις μουσικές δράσεις και τις περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες που πραγματοποιούνται εκεί.

Ιδιαίτερη στιγμή της επίσκεψης αποτέλεσε η επίσημη παρουσίαση του eTwinning προγράμματος “M.A.G.I.C.” στους μαθητές του σχολείου μας.

(περισσότερα…)

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Digital Kids Press”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 23ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν φέτος με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – CodeWeek 2025.

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε με παιγνιώδη και μη ψηφιακό τρόπο (“coding on paper”), δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τις βασικές αρχές του προγραμματισμού μέσα από συνεργασία και δημιουργικότητα! Πιο συγκεκριμένα οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να αποκωδικοποιήσουν ένα μυστικό μήνυμα γραμμένο σε χαρτί, το οποίο περιείχε τον τίτλο και το περιεχόμενο του προγράμματος “Digital Kids Press”.  Για να φτάσουν στη λύση, έπρεπε να ακολουθήσουν σειρές συμβόλων, οδηγιών και βημάτων που λειτουργούσαν όπως ένας απλός αλγόριθμος. Οι ομάδες συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και τελικά κατάφεραν να «ξεκλειδώσουν» το μήνυμα!

(περισσότερα…)

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας σε δύο νέα Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning για τη φετινή σχολική χρονιά!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  ΣΤ΄ τάξης έχουν ήδη ξεκινήσει με ενθουσιασμό τις πρώτες δραστηριότητες στο πρόγραμμα «Digital Kids Press».

Στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός ευρωπαϊκού, αγγλόφωνου, διαδραστικού ψηφιακού περιοδικού, στο οποίο οι μαθητές αναλαμβάνουν ρόλους δημοσιογράφων, φωτογράφων και σχεδιαστών.

Μέσα από μηνιαίες θεματικές ενότητες που σχετίζονται με τη σχολική ζωή, τον πολιτισμό, το περιβάλλον, την τέχνη και την ψυχαγωγία, τα παιδιά ερευνούν, γράφουν και δημοσιεύουν το δικό τους περιεχόμενο, αξιοποιώντας ασφαλή εργαλεία Web 2.0 / Web 3.0 και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης.

Στόχοι του προγράμματος:

• Ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων στα Αγγλικά μέσα από αυθεντικές επικοινωνιακές περιστάσεις.
• Ανάπτυξη ψηφιακού γραμματισμού και εξοικείωση με σύγχρονα διαδικτυακά εργαλεία.
• Καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης και κατανόηση της ευρωπαϊκής ποικιλομορφίας.
• Ενίσχυση της περιβαλλοντικής και κοινωνικής ευαισθησίας.
• Ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης.

(περισσότερα…)

Tα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «Τ.Ε.Α.Μ. Together Everyone be Active and Merry!”.Οι μαθητές θα κάνουν διαφορετικές σωματικές δραστηριότητες σε πολυπολιτισμικές ομάδες, βελτιώνοντας έτσι τις δεξιότητές τους στην ομαδική εργασία, στην λήψη αποφάσεων, στην κριτική σκέψη και δημιουργικότητα καθώς και στις ψηφιακές δεξιότητες. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από την Ελλάδα, Πολωνία, Τουρκία.

Tα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «RENEWABLE ENERGY FOR A HEALTHY PLANET”. Το έργο πηγάζει από την ανάγκη προώθησης της γνώσης για την οικοδόμηση ενός κοινού και βιώσιμου μέλλοντος. Θα ξεκινήσουμε από τη γνώση της ενέργειας για να δημιουργήσουμε ένα «ενεργειακό σχέδιο» για την ιδανική πόλη, να εκμεταλλευτούμε τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, να περιορίσουμε τα απόβλητα, να μειώσουμε τη χρήση ορυκτών ενέργειας και να αναλογιστούμε την εφαρμογή αυτών των εννοιών. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από την Ελλάδα, Ιταλία, Πολωνία, Ρουμανία, Βουλγαρία, Τουρκία.