Στο σχολείο μας, στις 3 Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκαν ειδικές δράσεις που στόχευαν στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας (κινητική, οπτική, ακουστική, αντιληπτική, αισθητηριακή). Η ημέρα αυτή είχε ως σκοπό την ενίσχυση της ισότιμης συμμετοχής όλων των μαθητών, αναδεικνύοντας την αξία της διαφορετικότητας μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

Πραγματοποιήθηκε μία παρουσίαση στους μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων από τη δασκάλα του τμήματος ένταξης καθώς και η ανάγνωση ενός παραμυθιού αξιοποιώντας τη διαλογική συμμετοχή για την κατανόηση του περιεχομένου του. Επίσης, οι εκπαιδευτικοί στα τμήματά τους υλοποίησαν παρουσιάσεις, προβολές βίντεο, βιωματικές δραστηριότητες και ταυτόχρονα οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη γραφή Braille, προσπαθώντας ο καθένας, έχοντας μπροστά του το αλφάβητο Braille, να γράψει το όνομά του. Τέλος, οι γυμναστές του σχολείου έκαναν στην αυλή ένα παιχνίδι για την αναπηρία.

(περισσότερα…)

‘Εφτασαν τα αστέρια στο σχολείο μας και το πιστοποιητικό υιοθεσίας της ευχής! Με τη συμβολή μας ένα παιδί θα πραγματοποιήσει την ευχή του. Η μεγάλη οικογένεια των Αστερούληδων μάς εκφράζει την απέραντη ευγνωμοσύνη της.

Καλές γιορτές σε όλους με υγεία, αγάπη και εσωτερική γαλήνη!

Την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου, οι μαθητές των Α’ και η Β’ τάξεων μαζί με τις υπεύθυνες δασκάλες τους και τις εκπαιδευτικούς παράλληλων στηρίξεων, επισκέφθηκαν το Παιδικό Μουσείο για την παρακολούθηση δύο προγραμμάτων: «Μια τάξη από τα χρόνια τα παλιά» και «Παίζοντας με κουρδιστά τσίγκινα παιχνίδια-Κούκλες και κουκλόσπιτα». Τα δύο προγράμματα περιείχαν βιωματική μάθηση μέσω της οποίας γνώρισαν και έπαιξαν με παλιά παιχνίδια και ταυτόχρονα ήρθαν σε επαφή με πορσελάνινες κούκλες. Στη συνέχεια μεταφέρθηκαν στην παλιά τάξη και εκεί οι μαθητές γνώρισαν παλιά αντικείμενα της σχολικής τάξης όπως πλάκες, σάκες, ποδιές και σχολικά βιβλία. Καθ’ όλη τη διάρκεια των προγραμμάτων οι μαθητές συμμετείχαν με αμείωτο ενδιαφέρον. Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του Παιδικού Μουσείου για τη φιλοξενία στον χώρο τους και για την αρτιότητα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2025 οι μαθητές της Δ’ και Ε’ τάξης συμμετείχαν στην εκπαιδευτική και αθλητική δράση «Τρίποντα στα σχολεία» που υλοποιείται από την Ελληνική Ομοσπονδία Καλαθοσφαίρισης (ΕΟΚ) σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Πολιτισμού. Για τον σκοπό αυτό επισκέφτηκαν το σχολείο μας οι κύριοι Μπιτζάνης Ιωάννης, καθηγητής Φυσικής Αγωγής και Δοξάκης Γεώργιος, πρώην διεθνής καλαθοσφαιριστής και προπονητής καλαθοσφαίρισης.

Σκοπός του προγράμματος είναι να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στο άθλημα της καλαθοσφαίρισης αλλά και να προωθήσει ταυτόχρονα αξίες όπως η ομαδικότητα, ο σεβασμός, η συνεργασία και η άμιλλα. Έγινε προσπάθεια μέσα από παιγνιώδεις κινητικές δραστηριότητες οι μαθητές να αναπτυχθούν ψυχοκινητικά, συναισθηματικά και γνωστικά. Οι μαθητές απόλαυσαν και διασκέδασαν με τα παιχνίδια.

(περισσότερα…)

Την Παρασκευή, 03/10/2025, η Β΄ τάξη ασχολήθηκε με τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας των Ζώων. Αφού πρώτα οι μαθητές συζήτησαν με τις δασκάλες τους για τις ανάγκες και τα δικαιώματα των ζώων, στη συνέχεια η εκπαιδευτικός των Αγγλικών κ. Βορεοπούλου Αγγελική τούς διάβασε ένα αγγλικό βιβλίο. Βασικός ήρωας ήταν ένας σκύλος, ο Φόντας, ο οποίος βοήθησε διάφορους ανθρώπους (παιδί σε αναπηρικό αμαξίδιο, ηλικιωμένο άτομο). Τα παιδιά συμμετείχαν στην εξέλιξη της ιστορίας του Φόντα μέσα από διαλογική συζήτηση. Στο τέλος, πήραν το μετάλλιο του Φόντα και δημιούργησαν δύο αφίσες με θέμα τα ζώα, τις οποίες αφιέρωσαν σε κάθε ζωάκι που υπάρχει στον πλανήτη.

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι μία μέρα όπου αναδεικνύεται η σημασία του σεβασμού και της υπευθυνότητας απέναντι στα ζώα και μια ευκαιρία να μιλήσουμε για την αξία της φροντίδας τους. Τα ζώα γεμίζουν με χαρά τη ζωή μας και η επαφή μαζί τους μας διδάσκει τι σημαίνει σεβασμός και άδολη αγάπη.

(περισσότερα…)

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται όπως κάθε χρόνο με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, το σχολείο μας επισκέφθηκε το Πρότυπο Αθλητικό Κέντρο ΠΑΚ Ολυμπιάδα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αθληθούν και να συμμετέχουν σε αθλητικές δραστηριότητες με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».

Με αυτόν τον τρόπο τονίστηκε ότι ο αθλητισμός αποτελεί πέρα από μια φυσική δραστηριότητα η οποία συμβάλλει στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και ένα ισχυρό εργαλείο με το οποίο επιτυγχάνεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η συνεργασία, η ομαδικότητα και ο αλληλοσεβασμός.

Στις 19 Μαΐου πραγματοποιήθηκε ένα αφιέρωμα στη μνήμη της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου. Ημέρα μνήμης για τους Έλληνες του Πόντου οι οποίοι βασανίστηκαν, ξεριζώθηκαν και εκδιώχθηκαν με άσχημο τρόπο από το κεμαλικό καθεστώς. Διοργανωτής της εκδήλωσης ήταν ο γυμναστής του σχολείου μας, κ. Κοτανίδης Αβραάμ.

Τα παιδιά παρακολούθησαν δύο βίντεο. Στο πρώτο υπήρχαν γενικές πληροφορίες για τον ποντιακό ελληνισμό, την ιστορία του και τον πολιτισμό του. Στο δεύτερο βίντεο παρακολούθησαν την εξιστόρηση των γεγονότων της Γενοκτονίας. Επιπλέον, στην εκδήλωσή μας παρευρέθηκε εκ μέρους του Σωματείου «Παναγία Σουμελά» ο κ. Χατζηθεοδωρίδης Θοδωρής, ο οποίος είναι χοροδιδάσκαλος στον Σύλλογο Ποντίων της Τριανδρίας. Η συμβολή του ήταν πολύτιμη γιατί μας παρουσίασε τις ποντιακές φορεσιές, δίνοντας αναλυτικές πληροφορίες για αυτές. Στο κλείσιμο του αφιερώματος, απολαύσαμε τους μαθητές του Δ2 να χορεύουν δύο ποντιακούς χορούς. Μια εκδήλωση που μας πλημμύρισε με συγκίνηση για αυτόν τον λαό.

Κάθε 19 Μαΐου τιμάμε και δεν ξεχνάμε τις 353000 ψυχές που εξοντώθηκαν από το κεμαλικό καθεστώς.

(περισσότερα…)

Τη φετινή σχολική χρονιά 2024-2025, τα δύο τμήματα της Α΄ τάξης υλοποίησαν ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα τη χελώνα καρέτα καρέτα και την καφέ αρκούδα. Το συγκεκριμένο θέμα προσεγγίστηκε στις εξής διαστάσεις του: α) γνωριμία με τη χελώνα καρέτα καρέτα και την καφέ αρκούδα, β) κίνδυνοι που απειλούν αυτά τα ζώα και γ) τρόποι προστασίας τους. Οι παιδαγωγικοί στόχοι του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν: α) η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της υπευθυνότητας απέναντι σε απειλούμενα είδη, β) η ανάπτυξη δημιουργικής σκέψης και αναστοχασμού και γ) η καλλιέργεια ομαδικότητας, συνεργασίας και αλληλεπίδρασης. Το πρόγραμμα είχε τρίμηνη διάρκεια και υπήρξε συνεργασία με τον σύλλογο «Αρχέλων» και με την οικολογική οργάνωση «Αρκτούρος».

Τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τις διαστάσεις του θέματος, κατασκεύασαν χελώνες με χάρτινα πιάτα, δημιούργησαν αφίσες, συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας, έπαιξαν παιχνίδια στην αυλή και συμμετείχαν στο δια ζώσης πρόγραμμα του Αρκτούρου. Στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί: κ. Καραβά Ευγενία, κ. Δασκαλάκη Χριστίνα, κ. Χατζηιωάννου Εριέτα, κ. Σκούρα Πελαγία και κ. Κοτανίδης Αβραάμ.