Επίσκεψη της Γ’ τάξης στο ΚΕΠΕΑ Θέρμης

Τα τμήματα Γ1 και Γ2 επισκέφθηκαν το ΚΕΠΕΑ Θέρμης για να δραστηριοποιηθούν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βιοποικιλότητα και παραδοσιακές καλλιέργειες». Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του ΚΕΠΕΑ στο Λιβάδι Θεσσαλονίκης καθώς και στον δασικό χώρο της περιοχής. Στόχος του προγράμματος είναι να εστιάσει στην ανάγκη διατήρησης της βιοποικιλότητας και των παραδοσιακών ποικιλιών καλλιέργειας σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο. Οι υπεύθυνοι του ΚΕΠΕΑ καλωσόρισαν τα παιδιά προσφέροντάς τα ένα μικρό πρωινό και στη συνέχεια ακολούθησε ενημέρωση στις εγκαταστάσεις του ΚΕΠΕΑ σχετικά με τις έννοιες του ενδημισμού, της βιοποικιλότητας, του οικοσυστήματος και της ποικιλομορφίας των καλλιεργήσιμων ειδών όπου τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις τους και τις ιδέες τους για βελτίωση της υπάρχουσας κατάστασης με στόχο την διατήρηση και ανάπτυξη των ειδών. Στη συνέχεια ακολούθησε βιωματική προσέγγιση παρατηρώντας και καταγράφοντας βασικά είδη χλωρίδας και πανίδας της περιοχής στον δασικό χώρο. Η χαρά των παιδιών ήταν μεγάλη καθώς το εκπαιδευτικό μέρος του προγράμματος συνδυάστηκε και με παιχνίδια στο δάσος. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του ΚΕΠΕΑ Θέρμης για την υπέροχη εμπειρία.

Collage 1 Collage 2 censored

Ευρωπαϊκά Προγράμματα e-Twinning για τη Γ΄ τάξη 2025-2026

Η Γ΄ τάξη συμμετέχει κατά τη σχολική χρονιά 2025 – 2026 σε 3 ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning, Love of Hometown and Family”,  «Learn it, Live well”, “STEAM adventure”. Σκοπός των προγραμμάτων είναι τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες του 21ου αι., να συνεργαστούν μεταξύ τους αλλά και με παιδιά άλλων χωρών, να γνωρίσουν τα πολιτιστικά στοιχεία της χώρας τους, να τα επικοινωνήσουν στα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων, να μάθουν την ιστορία και τον πολιτισμό των χωρών τους και να εξοικειωθούν με τις Νέες Τεχνολογίες εμπλέκοντας την AI στην καθημερινή ζωή και διδασκαλία.

Learn it Live well STEAM adventure love of hometown and family 1

European Code Week για τη Γ΄ τάξη

Το σχολείο μας για μια ακόμα χρονιά συμμετέχει στην ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα με δραστηριότητα από τα παιδιά του Γ1. Διασκεδάζουμε κωδικοποιώντας μια εικόνα της φύσης και αποκωδικοποιώντας αντίστοιχη εικόνα που λάβαμε από συνεργάτες μας στο πρόγραμμα e-Twinning “STEAM adventure”.

eu code week 2025 codeweek badge 20252 11 1

Υλοποίηση ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning “The magic of STEAM”

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ1 τάξης υλοποίησαν με επιτυχία κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025 το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο ” The magic of STEAM”.  Κατά τη διάρκεια του προγράμματος  ασχολήθηκαν με πειράματα, παρατήρηση και διεξαγωγή συμπερασμάτων. Σχεδίασαν και παρουσίασαν τις εργασίες τους συλλέγοντας δεδομένα, κάνοντας ελέγχους και υποθέσεις  που τους οδήγησαν σε συμπεράσματα. Ανέπτυξαν δεξιότητες όπως η αναλυτική σκέψη, η επικοινωνία, η κριτική σκέψη σε ομαδικές εργασίες.  Μέσα από τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν τονώθηκε η δημιουργικότητα και η φαντασία των μαθητών/τριών ενώ ταυτόχρονα αναπτύχθηκαν οι γλωσσικές και ψηφιακές ικανότητες.

Mad Scientists Laboratory

Η ΣΤ’ τάξης στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη.

Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του 2ου Μαθητικού Περιβαλλοντικού Συνεδρίου του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης με τίτλο: «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» που πραγματοποιήθηκε στις 26-30 Μαρτίου 2025 στην Κωνσταντινούπολη. Οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς των τμημάτων, Τσιρικίδου Γ. και Φωτζιτζή Π., συμμετείχαν στο συνέδριο με προφορική παρουσίαση της εργασίας τους με τίτλο «Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη : Δυο πόλεις στο χθες, στο σήμερα, στο αύριο” η οποία αναφέρεται σε έρευνα σχετικά με τα μνημεία της Θεσσαλονίκης και την επίδραση του αστικού περιβάλλοντος στη διατήρησή τους. Έγινε διερεύνηση των μνημείων ως προς την ιστορία, την αρχιτεκτονική, τη χρήση και την τοποθεσία που βρίσκονται. Δημιουργήθηκαν και διαμοιράστηκαν ερωτηματολόγια στα οποία αποτυπώθηκαν τα αίτια τα οποία επηρεάζουν τα μνημεία. Τα αποτελέσματα της έρευνας καταγράφηκαν σε επιστολή και προτάθηκαν λύσεις προς τους φορείς της πόλης. Η εμπειρία που αποκομίσαμε όλοι από την παρουσία μας στο συνέδριο ήταν μοναδική. Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά μας τόσο για την εργασία τους στην έρευνα όσο και για την παρουσία τους στο συνέδριο.

logo 2o mathhtiko synedrio Konstantinoypolh

(περισσότερα…)

Συμμετοχή του 23ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη.

Το σχολείο μας θα συμμετέχει στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» το οποίο θα διεξαχθεί την Πέμπτη 27-03-2025 και την Παρασκευή 28-03-2025 στην Κωνσταντινούπολη στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης υπό την Υψηλή Σκέπη και Ευλογία του Οικουμενικού Πατριάρχου, κ. κ. Βαρθολομαίου, με τις εργασίες των μαθητών/τριων της Ε΄και ΣΤ΄τάξης.
Σκοπός του Μαθητικού Συνεδρίου είναι να λειτουργήσει ως πεδίο συνεργασίας, εκπαίδευσης και δημιουργικού διαλόγου μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών από σχολεία της Ελλάδας και της ομογένειας σε θέματα περιβάλλοντος και αειφορίας στη βάση της ατζέντας για τη βιώσιμη ανάπτυξη, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα στα σχολεία της Ελλάδας και της ομογένειας.
Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης με την εποπτεία των δασκάλων τους Κρινίτσας Μ. και Μπλάγα Ν. θα συμμετέχουν στο συνέδριο με αναρτημένη παρουσίαση-αφίσα με τίτλο «Θρησκευτικός περίπατος στην βυζαντινή Θεσσαλονίκη». Αντίστοιχα οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης με την εποπτεία των δασκάλων τους Τσιρικίδου Γ. και Φωτζιτζή Π. θα συμμετέχουν με προφορική παρουσίαση της έρευνάς τους με τίτλο « Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη: Δυο πόλεις στο χθες, στο σήμερα και στο αύριο» και με θέμα της έρευνας, την επίδραση του αστικού περιβάλλοντος στα μνημεία των δύο πόλεων μέσα στον χρόνο.

logo 2o mathhtiko synedrio Konstantinoypolh

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για τα ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning του Ε1 και Ε2

Οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και Ε2 με τις εκπαιδευτικούς Τσιρικίδου Βέφα και Φωτζιτζή Τζένη υλοποίησαν τρία ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning κατά το σχολικό έτος 2023-2024 με τίτλους «Math and Art together», «A life full of Math» και «Recycle with STEAM». Και τα τρία έργα αξιολογήθηκαν με εθνική ετικέτα ποιότητας (national quality label) γεμίζοντας μας με χαρά και ενθουσιασμό. Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές μας που μας ταξίδεψαν και τους γονείς που μας στήριξαν σε αυτή την προσπάθεια.

etwinning logo 656x369

 

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning “Math and Art Together”

Ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα  e Twinning  με τίτλο: «Math and Art Together» από τους μαθητές και μαθήτριες του Ε1. Στη διάρκεια του προγράμματος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν με μαθητές άλλων χωρών και να μοιραστούν μαζί τους τις ιδέες τους, τις δράσεις τους, τις συνεργασίες τους, τη φιλία τους.  Γνώρισαν την τέχνη μέσα από μεγάλους ζωγράφους και τις τεχνικές που χρησιμοποιούν και την συνδέσαν με τα μαθηματικά. Τραγούδησαν, χόρεψαν, ζωγράφισαν και συναντήθηκαν διαδικτυακά με μαθητές από τις συνεργαζόμενες χώρες του προγράμματος. Στο link που ακολουθεί αποτυπώνονται μερικές από τις στιγμές του προγράμματος.

 

etwinning logo 656x369math and art together logo

Ένα ταξίδι, πολλές εμπειρίες :Κέρκυρα – ΚΕΠΕΑ Λευκίμμης

Οι μαθητές και μαθήτριες της Ε. δημοτικού αποτυπώνουν τις εμπειρίες και τα συναισθήματά τους από το εκπαιδευτικό ταξίδι στην Κέρκυρα. Περιγράφουν σημαντικά ιστορικά και πολιτιστικά σημεία του νησιού όπως το Μουσείο Καποδίστρια, το Φρούριο, το Μουσείο Ασιατικής Τέχνης και φυσικά το πρόγραμμά που παρακολούθησαν στο ΚΕΠΕΑ Λευκίμμης σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τη συμβολή τους για έναν βιώσιμο και καθαρό πλανήτη. Όλες αυτές τις εμπειρίες τις αποτυπώνουν στο βίντεο που ακολουθεί.

Επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Λευκίμμης Κέρκυρα

Την Παρασκευή 24/5/2024 οι μαθητές/τριες των τμημάτων Ε1 και Ε2 του 23ου Δημοτικού σχολείου Θεσσαλονίκης επισκέφτηκαν το ΚΕΠΕΑ Λευκίμμης στην Κέρκυρα στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος στο οποίο δραστηριοποιούνται με θέμα: «Εξερευνώ τις πηγές ενέργειας για έναν βιώσιμο πλανήτη». Μέσα από το πρόγραμμα «Ανανεώσιμες πηγές Ενέργειας» του ΚΕΠΕΑ οι μαθητές/τριες προσέγγισαν θεωρητικά και βιωματικά πηγές ενέργειας που συμβάλλουν σε έναν βιώσιμο πλανήτη ενώ παράλληλα γνώρισαν την περιοχή των Αλυκών που είναι ενταγμένη στο δίκτυο NATURA και αποτελεί έναν από τους λίγους υγροτόπους που απόμειναν στην Κέρκυρα καθώς και την ορνιθοπανίδα της περιοχής. Εκτός από τις δραστηριότητες στο ΚΕΠΕΑ οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν στα αξιοθέατα του νησιού και γνώρισαν την ιστορία, τη μορφολογία, τα κοινωνικοπολιτιστικά και πολιτισμικά στοιχεία της Κέρκυρας.

1 censored 1­ (περισσότερα…)