Ο ΤΡΙΓΩΝΟΨΑΡΟΥΛΗΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ  ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΚΑΡΧΑΡΙΑ

Ο Τριγωνοψαρούλης, το διαφορετικό ψαράκι που όλοι αγαπούν, είναι αναγκασμένος να δώσει μάχη με τον ισχυρότερο όλων των βυθών, το Μεγάλο Καρχαρία. Θα νικήσει η σοφία του Τριγωνοψαρούλη ή η δύναμη του Μεγάλου Καρχαρία; Ο Τριγωνοψαρούλης έχει μια ιδέα άραγε, με τη βοήθεια των φίλων του, θα τα καταφέρει;

Δείτε  το παρακάτω βίντεο

Ο σοφός και αγαπητός σε όλους τριγωνοψαρούλης άκουγε τους φίλους του, τους βοηθούσε και τους αγαπούσε. Για να τον προστατέψουν από τον καρχαρία  του έφτιαξαν ένα δώρο, μια γραβάτα και γλίτωσε από τον καρχαρία.

Ο Τριγωνοψαρούλης έλεγε <<  ΑΝ ΔΕΝ ΔΩΣΕΙΣ  ΑΓΑΠΗ , ΠΏΣ ΘΑ ΠΑΡΕΙΣ; >> . Ακολουθείστε την συμβουλή του τριγωνοψαρούλη σε όλη σας την ζωή. 

ΓΙΑ ΝΑ ΣΑΣ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΩ ΣΑΣ ΣΤΕΛΝΩ ΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ  ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΜΟΥ ΜΥΡΙΖΕΙ, ΤΑ ΤΖΙΤΖΙΚΙΑ

Είναι ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης των παιδιών σε θέματα εξαφανίσεων και αρπαγών.

Το  πρόγραμμα  << Το παπάκι πάει…>> είναι ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των παιδιών  σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης αλλιώς, δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιο λόγο δεν βρίσκονται κοντά στο άτομο  που μονίμως ασκεί την επιμέλεια τους. Συνοπτικά, τα παιδιά να έχουν αυξημένη επίγνωση των κινδύνων και να είναι σε ετοιμότητα.

Τα παιδιά κατασκεύασαν κούκλες βοηθοί, οι οποίοι θα βοηθούν τα ίδια για να βρίσκουν λύσεις στα προβλήματα που θα τους παρουσιαστούν κατά την διήγηση των ιστοριών ή κατά την παρακολούθηση του  κουκλοθεάτρου.

Ο Αλέξανδρος χάνει την μαμά του στην λαϊκή αγορά. Διαβάζουμε το παραμύθι και το  αναδιηγιούμαστε με την βοήθεια των κύβων με εικόνες του παραμυθιού, με συναισθήματα και με τους τρόπους αντίδρασης των παιδιών στην περίπτωση εξαφάνισης.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα συναισθήματά τους και τους τρόπους συμπεριφοράς σε περίπτωση εξαφάνισης  μετά από το παραμύθι. Ας δούμε πως οι μικροί ζωγράφοι μας το δείχνουν στις ζωγραφιές τους.

Ο Πάκο ,το παπάκι χάθηκε στο σούπερ  μάρκετ . Δεν μπορούσε να βρει την μαμά του και τα παιδιά το βοηθούν και τον συμβουλεύουν. Έτσι κάνουμε βιωματικά την εμπέδωση των τρόπων συμπεριφοράς των παιδιών σε περίπτωση εξαφάνισης και αρπαγής.

Εικόνες από το κουκλοθέατρο.

ΠΩΣ  ΜΕΓΑΛΩΝΟΥΝ  ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ;

Ας ακούσουμε ένα τραγούδι για τα λουλούδια.

Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Τα Λουλουδάκια (Official Audio Video) – YouTube

Διαβάσαμε το παραμύθι << Μεγαλώνει , μεγαλώνει το φυτό >> αποφασίσαμε να κάνουμε το πείραμα της σποράς. Πήραμε γλαστράκια , σπόρους και περιμένουμε το αποτέλεσμα. Καθορίσαμε ομάδες για να ποτίζουν τα φυτά μας τρεις φορές  την εβδομάδα .

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ << ΜΕΓΑΛΩΝΕΙ , ΜΕΓΑΛΩΝΕΙ ΤΟ ΦΥΤΟ >>

ΜΕΓΑΛΩΝΕΙ-ΜΕΓΑΛΩΝΕΙ-ΤΟ-ΦΥΤΟ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

2 Απριλίου 2020

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 

Γιατί τα παιδιά έχουν ανάγκη από πολλά βιβλία;

Όταν ένα βιβλίο ανοίγει για να το διαβάσει κάποιος σε ένα παιδί ή για να το διαβάσει το παιδί από μόνο του, είναι η μαγική στιγμή που ένα ταξίδι ξεκινά στο χώρο και το χρόνο, στο εδώ και το αλλού, στο εμείς και οι άλλοι.

Η ψυχή του, η καρδιά του και το μυαλό του είναι έτοιμα να αγκαλιάσουν τη ζωή. Κάθε βιβλίο κι ένας κόσμος, κάθε βιβλίο κι ένας καθρέφτης της πραγματικότητας που αντικαθρεφτίζει την ύπαρξη του ανθρώπου. Τα όμορφα και τα άσχημα, τα καλά και τα κακά, τα στραβά και τα ίσια, η φιλία και η εχθρότητα, τα μικρά και τα μεγάλα, μεγεθύνονται ή ελαχιστοποιούνται κάθε φορά με μεγάλη άνεση και πειστικότητα. Τόσο  που να θεωρεί κανείς ότι μόνο έτσι μπορούσε να συμβεί, ότι το παράλογο είναι αυτό που ταιριάζει, το αστείο είναι αυτό που ζωντάνεψε τα πράγματα κι η αποκοτιά γλύτωσε τον κόσμο.

Το βιβλίο με την τέχνη του λόγου, γίνεται η γέφυρα για να περάσει το παιδί στις εκδοχές του κόσμου. Εκεί που γίνονται πράγματα που μοιάζουν με τα δικά του ή που ποτέ δεν θα έκανε. Εκεί  που η ανατροπή δεν ανατρέπει τη ζωή του αλλά του αρέσει.  Εκεί  που ο πόνος το συνταράσσει, αλλά δεν το πονάει γιατί τον μαθαίνει  μέσα από τη ζωή του άλλου. Εκεί  που βρίσκει ότι λαχταράει να ζήσει. Κι όσο πιο πολλά βιβλία τόσο περισσότερες εκδοχές.

Και μετά, μέσα από την ένταση και τη χαλάρωση, αρχίζει το παιχνίδι με την εμπειρία, τη μνήμη, τη φαντασία και το ασυνείδητο, που δέχεται, απορρίπτει, λογοκρίνει, συνδέει, οικοδομεί και κρατάει αυτό που θέλει για το χτίσιμο του δικού του  κόσμου!!

Αρκεί… κάποιος να του δείξει τη γέφυρα, γιατί δεν του αρκεί ένας κόσμος για να φτιάξει τον δικό  του!

Τζένη Μωραΐτη

Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Προσχολικής

ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας

Ώρα για παραμύθι λοιπόν! Πάρτε αναπαυτική θέση και απολαύστε το!

‘Ιστορίες χωρίς τέλος-Το χαρούμενο λιβάδι’

https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.edutv.gr%2Findex.php%2Fglossa-logot%2Fistories-xoris-telos-to-xaroymeno-livadi%3Ffbclid%3DIwAR1S991M2F4Tuk36lT8mm0j-s0fonrFzvtqZPy5Gzy9_nEP1bXk7gOMl3bM&h=AT0zHam0RYYGFdRkp4BYPx9_muWU1ijhNpgBA2LDPMuUKgOaGUS1BLn0n9xWXk963lY3wpsThKC-ABGLrnE8wk9rchhKrWxQqv74vMe4Ay01BY8F_0LRo1tGfYr2cejFNnwN35MgtEgxJ-RVoExw1g

Το παρακάτω βίντεο δημιουργήθηκε από αξιόλογες συναδέλφους και σκοπό έχει να δημιουργήσει στα παιδιά θετική στάση σε σχέση με το self-test  ώστε να το κάνουν με καλύτερη διάθεση !!!

Παρακολουθώντας το βίντεο ζωγραφίζουν τα παιδιά  αυτό που αισθάνονται όταν έκαναν για πρώτη φορά self test.

Ας  δούμε με τον μοναδικό τρόπο τους οι μικροί μας ζωγράφοι πως αποτύπωσαν τα συναισθήματά τους.