Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές μας συμμετέχουν σε ένα δημιουργικό και βιωματικό πρόγραμμα με θέμα τα Δικαιώματα του Παιδιού. Μέσα από συνεργασίες με άλλα σχολεία, ψηφιακές δραστηριότητες, καλλιτεχνικές δημιουργίες, παιχνίδια, αφηγήσεις, περιβαλλοντικές δράσεις και διαδικτυακές συναντήσεις, τα παιδιά γνωρίζουν βασικά δικαιώματα όπως το δικαίωμα στην οικογένεια, την υγεία, την εκπαίδευση, την ταυτότητα, την έκφραση και το καθαρό περιβάλλον. Παράλληλα, δημιουργούν συνεργατικά έργα, ένα πολυγλωσσικό λεξικό δικαιωμάτων και ψηφιακά προϊόντα που προάγουν τον σεβασμό, τη συμπερίληψη και την ενεργό συμμετοχή. Το πρόγραμμα ολοκληρώνεται με μια γιορτή αναστοχασμού, όπου οι μαθητές παρουσιάζουν τις εμπειρίες και τα έργα τους, αναδεικνύοντας τη σημασία των δικαιωμάτων για ένα καλύτερο μέλλον.
Φάσεις & Δραστηριότητες Έργου
🍂 Σεπτέμβριος – Οκτώβριος
Γνωριμία & Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιού
- Ψηφιακές παρουσιάσεις σχολείων (τάξεις και γειτονιές).
- Δημιουργία διαγραμμάτων Venn για ομοιότητες και διαφορές.
- Αυτοπαρουσίαση και ανταλλαγή πορτρέτων μεταξύ σχολείων.
- Αρχικό ερωτηματολόγιο για τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με τα δικαιώματα.
- Δημιουργία τοίχου ιδεών «Τι θέλω να μάθω».
- Αξιοποίηση εκπαιδευτικού υλικού METAdrasi.
- Βαλίτσα Δικαιωμάτων: κάθε τάξη προσθέτει συμβολικά αντικείμενα.
- Δημιουργία μασκότ και λογοτύπου του έργου με πολυγλωσσικές λέξεις-κλειδιά.
- Έναρξη του Πολυγλωσσικού Λεξικού Δικαιωμάτων.
- Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (BeeBot και κινητικά παιχνίδια κωδικοποίησης).
❤️ Νοέμβριος
Δικαίωμα στην Οικογένεια και την Αγάπη
- Ανταλλαγή οικογενειακού δέντρου (ένα σχολείο περιγράφει, το άλλο ζωγραφίζει).
- Καλλιτεχνικές δημιουργίες «αγκαλιάς» σε φυσικό μέγεθος.
- Ανταλλαγή οικογενειακών εθίμων μέσω βίντεο.
- Πρόσκληση γονέων για παρουσίαση παιχνιδιών της παιδικής τους ηλικίας.
- Δημιουργία συνεργατικού ποιήματος ή τραγουδιού και παρουσίασή του σε διαδικτυακή συνάντηση.
📅 20 Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
- Δημιουργία της «Αλυσίδας Δικαιωμάτων» ως συλλογικού έργου.
🍎 Δεκέμβριος
Δικαίωμα στην Υγεία και τη Διατροφή
- Αφήγηση ιστορίας για την αναπηρία (ένα σχολείο παρουσιάζει το πρόβλημα και το άλλο τη λύση).
- Συνεργατικό διάγραμμα «Υγιεινές Συνήθειες».
- Δημιουργία αφισών υγιεινής για την τάξη.
- Ανταλλαγή παραδοσιακών χριστουγεννιάτικων συνταγών.
- Ανταλλαγή ευχών με έμφαση στα δικαιώματα του παιδιού για το λεξικό.
🎲 Ιανουάριος
Δικαίωμα στην Εκπαίδευση και το Παιχνίδι
- «Το σχολείο των ονείρων μου» (ανταλλαγή ψηφιακού κουτιού αντικειμένων).
- Δημιουργία συνεργατικού βιβλίου αριθμών.
- Διαδικτυακή συνάντηση μεταξύ των σχολείων.
- Δημιουργία «Μουσείου Παιχνιδιών» από ανακυκλώσιμα υλικά.
- Ανταλλαγή παραδοσιακών παιχνιδιών και δημιουργία διαδραστικού χάρτη.
- Εμπλουτισμός του Πολυγλωσσικού Λεξικού.
🌍 Φεβρουάριος
Δικαίωμα στην Ταυτότητα (Όνομα, Καταγωγή, Χώρα)
- Δραστηριότητα «Γκαρλάντα Ονομάτων».
- Παρουσιάσεις χωρών και πόλεων με ερωτήσεις και απαντήσεις.
- Αναπαράσταση μνημείων με υλικά της τάξης.
- Παρουσίαση τοπικών εορτών και παραδόσεων.
🎭 Μάρτιος
Δικαίωμα στην Έκφραση
- Τα παιδιά προτείνουν δραστηριότητες που υλοποιούνται από τα σχολεία.
- Κατασκευή «Συναισθηματικών Προσώπων».
- Συνεργατική ιστορία με τίτλο «Τι θα γινόταν αν…».
- Δημιουργία βίντεο κατά του σχολικού εκφοβισμού.
- Προσθήκη νέων όρων στο Πολυγλωσσικό Λεξικό.
🌱 Απρίλιος
Δικαίωμα σε Καθαρό Περιβάλλον
- «Ήρωες της Ανακύκλωσης»: οικολογικές κατασκευές.
- Φύτευση σπόρων και παρατήρηση της ανάπτυξής τους.
- Δημιουργία ψηφιακού «Βιβλίου Υπόσχεσης για τον Πλανήτη».
- Ανταλλαγή οικολογικών μηνυμάτων με γραφή και εικονογράφηση.
- Προσθήκη νέων λέξεων στο λεξικό: «Περιβάλλον», «Προστασία».
🎉 Μάιος
«Τα Δικαιώματά μας, το Μέλλον μας!» – Γιορτή & Αναστοχασμός
- Διαδικτυακή έκθεση με παζλ δικαιωμάτων.
- Δημιουργία συνεργατικού eBook με τις αγαπημένες στιγμές των παιδιών.
- Δραστηριότητες αναστοχασμού: τι μάθαμε και τι μας άρεσε περισσότερο.
- Ψηφιακό Φεστιβάλ Δικαιωμάτων με διαδραστικό χάρτη.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε ένα βίντεο με κάποιες από τος δράσεις μας ενδεικτικά:































