Stigmiotypo othonhs 2026 04 05 231317

Bravo Schools, Δικαιώματα, STEM και Ενεργοί Πολίτες του αύριο!

Stigmiotypo othonhs 2026 03 28 235640Anonymo schedio 12 1


7764e41a ff4b 425f 86cd b8180f71d3a5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Τo QualityNet Foundation στο πλαίσιο προώθησης των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ στη χώρα μας, προχωράει στην υλοποίηση του 9ου πανελλήνιου σχολικού διαγωνισμού με τίτλο Bravo Schools «Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο», για τους μαθητές της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ελλάδα. O συγκεκριμένος διαγωνισμός Bravo Schools εντάσσεται στην πρωτοβουλία “in action for a better world-Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο”, υλοποιείται σε συνεργασία με το Μεγαλύτερο Μάθημα του Κόσμου
(World’s Largest Lesson – αναγνωρισμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης από τον ΟΗΕ), την UNICEF και την UNESCO σε διεθνές επίπεδο και στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.
Με τον σχολικό διαγωνισμό Bravo Schools, που αναπτύσσεται με την ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος, αξιολογείται όχι μόνον το ίδιο το πρόγραμμα μέσω των εργασιών που κατατίθενται αλλά καταγράφεται και η ωρίμανση της σχολικής κοινότητας
στους Παγκόσμιους Στόχους, δίνοντας δεδομένα προς τους θεσμικούς φορείς, που υποστηρίζουν την εκπόνηση αντίστοιχων πολιτικών με στόχο την περαιτέρω ανάπτυξη της εκπαίδευσης της Βιώσιμης Ανάπτυξης. Τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι το Bravo Schools, ακολουθώντας τις προδιαγραφές του ΟΗΕ, υποστηρίζει τη διάδραση της σχολικής κοινότητας με την κοινωνία, αποτελώντας έναν μηχανισμό ευρύτερης αφύπνισης της ελληνικής
κοινωνίας για τα θέματα της Βιώσιμης Ανάπτυξης μέσω των προτάσεων των μαθητών για έναν καλύτερο κόσμο. Αυτό επιτυγχάνεται με την συμμετοχή των φορέων και των ενεργών πολιτών στη διαδικασία του θεσμού.
ΠΛΑΙΣΙΟ & ΣΤΟΧΟΣ
Στόχος μας είναι να ενημερώσουμε και να ευαισθητοποιήσουμε τα Ελληνόπουλα για τους Παγκόσμιους στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης, με όραμα να διαμορφώσουμε τους Ενεργούς Πολίτες του Αύριο, οι οποίοι θα αναλάβουν δράση για τη μεγάλη αλλαγή στον πλανήτη μας
μέχρι το 2030. Δάσκαλοι, εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες γίνονται όλοι αναπόσπαστο και πολύτιμο κομμάτι μιας παγκόσμιας συλλογικής συνείδησης απέναντι στο μέλλον του πλανήτη και στο δικαίωμα όλων των ανθρώπων να ζήσουν με αξιοπρέπεια. Ενώνουμε τη φωνή μας με χιλιάδες εκπαιδευτικούς και σχολεία σε περισσότερες από 100 χώρες παγκοσμίως που συμμετέχουν για να φτιάξουμε έναν καλύτερο κόσμο! Χρειάζεται η
συντονισμένη προσπάθεια και συνεργασία όλων μας! Στόχος του διαγωνισμού είναι η ενημέρωση & ενεργοποίηση των μαθητών γύρω από τις
έννοιες της ατομικής και συλλογικής Υπευθυνότητας και του Ενεργού Πολίτη με βάση τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

To νηπιαγωγείο μας και οι μικροί μας μαθητές συμμετέχουν στον διαγωνισμό Bravo Schools στην κατηγορία ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ με το ευρωπαϊκό μας έργο Little Rights Big Voices και με το ευρωπαϊκό μας έργο THE MOST MAGNIFICENT THING.

Little Rights Big Voices

Κατά τη διάρκεια του έργου, τα παιδιά γνωρίζουν βασικά δικαιώματα, όπως η αγάπη, η υγεία, η εκπαίδευση, η ταυτότητα, η ελευθερία έκφρασης και η προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, συνεργασίες με σχολεία από άλλες χώρες και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, οι μικροί μαθητές αναπτύσσουν αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η υπευθυνότητα.Τα σχολεία αποτελούν τον πυρήνα της δημιουργίας των Ενεργών Πολιτών του αύριο! Έτσι κι εμείς αποφασίσαμε να γίνουμε πρεσβευτές της αλλαγής αυτής, ξεκινώντας από την υλοποίηση δράσεων με στόχο την αλλαγή της καθημερινότητας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής σε συνεργασία με την τοπική/ευρύτερη τους κοινωνία, την καταγραφή και παρουσίαση των καλών τους πρακτικών απέναντι στην Κοινωνία και το Περιβάλλον και καταθέσαμε το πρόγραμμα που έχουμε αναπτύξει σε συνεργασία με άλλα σχολεία .

Λίγα λόγια για το έργο μας

Οι βασικοί στόχοι του έργου είναι:
 Να γνωρίσουν οι μαθητές τα βασικά δικαιώματα του παιδιού.
 Να καλλιεργήσουν σεβασμό, ενσυναίσθηση και αποδοχή της
διαφορετικότητας.
 Να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας μέσα από
διεθνείς συνεργασίες.
 Να εκφραστούν δημιουργικά μέσω τέχνης, παιχνιδιού και ψηφιακών
εργαλείων.
 Να ενισχυθεί η ψηφιακή παιδεία και η ασφαλής χρήση της τεχνολογίας.
 Να ενισχυθεί η ενεργός συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή
διαδικασία.
 Να καλλιεργηθεί η διαπολιτισμική κατανόηση και ο σεβασμός μεταξύ
των λαών.

Περιγραφή έργου
Το eTwinning έργο «Little Rights, Big Voices» αποτελεί μια συνεργατική εκπαιδευτική δράση που υλοποιήθηκε από σχολεία διαφορετικών χωρών με
στόχο να φέρει τους μαθητές της προσχολικής εκπαίδευσης σε επαφή με τα βασικά δικαιώματα του παιδιού μέσα από δημιουργικές, βιωματικές και
συνεργατικές δραστηριότητες. Κατά τη διάρκεια του έργου, οι μαθητές εξερεύνησαν θεματικές όπως το δικαίωμα στην οικογένεια, την εκπαίδευση, την υγεία, το παιχνίδι την ασφάλεια, το δικαίωμα στο όνομα και την καταγωγή, το δικαίωμα στην ελεύθερη έκφραση, το δικαίωμα στο καθαρό περιβάλλον. Μέσα από καλλιτεχνικές δημιουργίες, συνεργατικά ψηφιακά εργαλεία, παραδοσιακά παιχνίδια, κοινές κατασκευές, ψηφιακά κουίζ και ανταλλαγές πολιτιστικών στοιχείων, τα παιδιά συνεργάστηκαν με συνομηλίκους από άλλα σχολεία και
ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμμετοχή των μαθητών στη λήψη αποφάσεων, στην έκφραση ιδεών και στη δημιουργία κοινών έργων μέσα από την πλατφόρμα eTwinning. Παράλληλα, ενισχύθηκε η συνεργασία σχολείου και οικογένειας, καθώς οι γονείς συμμετείχαν σε δραστηριότητες και δράσεις του έργου. Το έργο συνέβαλε στην καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η ισότητα, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ενεργός συμμετοχή των παιδιών σε μια δημοκρατική και συμπεριληπτική σχολική κοινότητα.

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ
Στο έργο συμμετέχουν συνολικά 37 εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Τουρκία, την
Πορτογαλία, την Ρουμανία και την Βουλγαρία.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΠΙΔΡΑΣΗ
Μέσα από το έργο οι μαθητές:
 γνώρισαν τα δικαιώματα του παιδιού με βιωματικό τρόπο
 ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας
 εξοικειώθηκαν με ψηφιακά εργαλεία
 γνώρισαν άλλους πολιτισμούς και σχολεία
 ένιωσαν ότι αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης ευρωπαϊκής μαθησιακής
κοινότητας.
Το έργο ενίσχυσε το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία και προώθησε ένα μαθησιακό περιβάλλον που βασίζεται στη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τον σεβασμό.

ΣΤΟΧΟΣ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 4 _ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Το έργο μας:
 προωθεί ποιοτική και συμπεριληπτική εκπαίδευση από την προσχολική
ηλικία
 ενισχύει δεξιότητες του 21ου αιώνα (συνεργασία, δημιουργικότητα,
ψηφιακές δεξιότητες)
 καλλιεργεί αξίες δημοκρατίας, σεβασμού και ενεργού πολιτειότητας
 αξιοποιεί διεθνή συνεργασία και καινοτόμες μαθησιακές πρακτικές

Οι δράσεις μας ανά μήνα όπως υλοποιήθηκαν και κατατέθηκαν στα πλαίσια του διαγωνισμού

Το έργο «Μικρά Δικαιώματα, Μεγάλες Φωνές!»(Little Rights Big Voices) είναι μια συνεργατική ευρωπαϊκή δράση που ενδυναμώνει τα παιδιά να γνωρίσουν, να κατανοήσουν και να εκφράσουν τα δικαιώματά τους μέσα από δημιουργικές, διαδραστικές και διαπολιτισμικές δραστηριότητες. Μέσα από τη συνεργασία, τη χρήση ψηφιακών εργαλείων και την ανταλλαγή εμπειριών, οι μαθητές αναπτύσσουν ενσυναίσθηση, επικοινωνιακές δεξιότητες και ενεργό στάση ως πολίτες.

🗓️ Φάσεις & Δραστηριότητες Έργου

🍂 Σεπτέμβριος – Οκτώβριος

Γνωριμία & Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιού

  • Ψηφιακές παρουσιάσεις σχολείων (τάξεις & γειτονιές)
  • Διαγράμματα Venn (ομοιότητες & διαφορές)
  • Αυτοπαρουσίαση & ανταλλαγή πορτρέτων μεταξύ σχολείων
  • Αρχικό ερωτηματολόγιο (τι γνωρίζουν τα παιδιά για τα δικαιώματα)
  • Τοίχος «Τι θέλω να μάθω»
  • Χρήση εκπαιδευτικού υλικού METAdrasi
  • 🎒 Βαλίτσα Δικαιωμάτων: κάθε τάξη προσθέτει συμβολικά αντικείμενα
  • 🧸 Δημιουργία μασκότ (για το λογότυπο του έργου με πολυγλωσσικές λέξεις-κλειδιά)
  • Έναρξη πολυγλωσσικού Λεξικού Δικαιωμάτων
  • Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Beebot & κινητικά παιχνίδια κωδικοποίησης)

❤️ Νοέμβριος

Δικαίωμα στην Οικογένεια και την Αγάπη

  • Ανταλλαγή οικογενειακού δέντρου (ένα σχολείο περιγράφει, το άλλο ζωγραφίζει)
  • Καλλιτεχνικές δημιουργίες «αγκαλιάς» σε φυσικό μέγεθος
  • Ανταλλαγή οικογενειακών εθίμων μέσω βίντεο
  • Πρόσκληση γονέων για παρουσίαση παιχνιδιών της παιδικής τους ηλικίας
  • Συνεργατικό ποίημα ή τραγούδι (παρουσίαση σε διαδικτυακή συνάντηση)
  • 📅 20 Νοεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού:
    • Αλυσίδα Δικαιωμάτων (συλλογικό έργο)

🍎 Δεκέμβριος

Δικαίωμα στην Υγεία και τη Διατροφή

  • Αφήγηση ιστορίας για την αναπηρία (ένα σχολείο παρουσιάζει το πρόβλημα, άλλο τη λύση)
  • Συνεργατικό διάγραμμα «Υγιεινές Συνήθειες»
  • Αφίσες υγιεινής για την τάξη
  • 🎄 Ανταλλαγή παραδοσιακών χριστουγεννιάτικων συνταγών
  • Ευχές γιορτών με έμφαση στα δικαιώματα (για το λεξικό)

🎲 Ιανουάριος

Δικαίωμα στην Εκπαίδευση και το Παιχνίδι

  • «Το σχολείο των ονείρων μου» (ανταλλαγή ψηφιακού κουτιού αντικειμένων)
  • Συνεργατικό βιβλίο αριθμών
  • Διαδικτυακή συνάντηση μεταξύ σχολείων
  • 🧸 Μουσείο παιχνιδιών (κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά)
  • Ανταλλαγή παραδοσιακών παιχνιδιών + διαδραστικός χάρτης
  • Εμπλουτισμός λεξικού

🌍 Φεβρουάριος

Δικαίωμα στην Ταυτότητα (Όνομα, Καταγωγή, Χώρα)

  • Δραστηριότητα «γκαρλάντα ονομάτων» στο πάτωμα
  • Παρουσιάσεις χωρών/πόλεων με ερωτήσεις & απαντήσεις
  • Αναπαράσταση μνημείων με υλικά τάξης
  • Παρουσίαση τοπικών εορτών

🎭 Μάρτιος

Δικαίωμα στην Έκφραση

  • Τα παιδιά προτείνουν δραστηριότητες και τα σχολεία τις υλοποιούν
  • Κατασκευές «Συναισθηματικά Πρόσωπα»
  • Συνεργατική ιστορία: «Τι θα γινόταν αν…»
  • 🎥 Βίντεο κατά του σχολικού εκφοβισμού
  • Προσθήκες στο λεξικό

🌱 Απρίλιος

Δικαίωμα σε Καθαρό Περιβάλλον

  • «Ήρωες της ανακύκλωσης» (οικολογικές κατασκευές)
  • Φύτευση σπόρου & παρατήρηση ανάπτυξης
  • 📘 «Βιβλίο Υπόσχεσης για τον Πλανήτη» (ψηφιακό)
  • Ανταλλαγή οικολογικών μηνυμάτων (γραφή & εικονογράφηση)
  • Νέες λέξεις: Περιβάλλον, Προστασία

🎉 Μάιος

«Τα Δικαιώματά μας, το Μέλλον μας!» – Γιορτή & Αναστοχασμός

  • Διαδικτυακή έκθεση παζλ δικαιωμάτων
  • Συνεργατικό eBook (αγαπημένες στιγμές)
  • Δραστηριότητες αναστοχασμού (τι μάθαμε, τι μας άρεσε)
  • 🌐 Ψηφιακό Φεστιβάλ Δικαιωμάτων (διαδραστικός χάρτης)

 

 

THE MOST MAGNIFICENT THING

Λίγα λόγια για το έργο μας:

Βασικοί στόχοι του έργου

  • Να αντισταθμίσει τα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις που δημιουργούν χάσμα μεταξύ αγοριών και κοριτσιών στα θέματα STEM.
  • Να ενθαρρύνει το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή των παιδιών σε δραστηριότητες STEM.
  • Να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν επίγνωση των ικανοτήτων τους και αυτοπεποίθηση στη μάθηση της επιστήμης.
  • Να προωθήσει τη βιωματική και διερευνητική μάθηση μέσα από πειραματισμό, υποθέσεις και επαλήθευση.
  • Να καλλιεργήσει βασικές δεξιότητες σε μαθηματικά, φυσική, χημεία και βιολογία μέσω παιχνιδιού και εκπαιδευτικής ρομποτικής.
  • Να ενισχύσει την κριτική σκέψη και την επιστημονική προσέγγιση των παιδιών από μικρή ηλικία.

Περιγραφή του έργου

Το eTwinning έργο THE MOST MAGNIFICENT THING είναι μια εκπαιδευτική συνεργασία με τη συμμετοχή σχολείων από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Στόχος του είναι η ενσωμάτωση δραστηριοτήτων STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά) στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία της προσχολικής εκπαίδευσης. Μέσα από καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, όπως η μικροδιδασκαλία, ο προγραμματισμός και η εκπαιδευτική ρομποτική, τα παιδιά μαθαίνουν βιωματικά. Αναλαμβάνουν τον ρόλο του μικρού ερευνητή, πειραματίζονται, διατυπώνουν υποθέσεις και οδηγούνται στην ανακάλυψη της γνώσης μέσα από την πράξη και το παιχνίδι. Ιδιαίτερη σημασία δίνεται στην καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στα STEM, ιδιαίτερα για τα κορίτσια, με στόχο την άρση στερεοτύπων και την ενίσχυση της ισότητας στην εκπαίδευση. Κεντρικός άξονας του έργου είναι ένα εικονογραφημένο βιβλίο, το οποίο αφηγείται την ιστορία ενός ευρηματικού κοριτσιού που προσπαθεί να δημιουργήσει «το σπουδαιότερο πράγμα». Μέσα από δυσκολίες και απογοητεύσεις, βρίσκει τη δύναμη να συνεχίσει και να ολοκληρώσει το έργο της, μεταφέροντας στα παιδιά μηνύματα επιμονής, δημιουργικότητας και αυτοπεποίθησης. Συνολικά, το έργο επιδιώκει να καλλιεργήσει τη σκέψη, τη φαντασία και τις δεξιότητες των παιδιών, φέρνοντάς τα σε επαφή με τον κόσμο της επιστήμης με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.

Αποτελέσματα / επίδραση

Η συμμετοχή στο eTwinning έργο μας αναμένεται να έχει πολλαπλά θετικά αποτελέσματα για τους μαθητές:

Ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM
Τα παιδιά θα εξοικειωθούν με βασικές έννοιες από τα μαθηματικά, τη φυσική, τη χημεία και τη βιολογία μέσα από παιχνίδι, πειραματισμό και ρομποτική.

Καλλιέργεια επιστημονικής σκέψης
Μαθαίνουν να κάνουν υποθέσεις, να πειραματίζονται και να επαληθεύουν αποτελέσματα, αναπτύσσοντας κριτική και λογική σκέψη.

Ενίσχυση αυτοπεποίθησης
Αποκτούν μεγαλύτερη πίστη στις ικανότητές τους, ιδιαίτερα σε θέματα που σχετίζονται με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Άρση στερεοτύπων
Συμβάλλει στη μείωση των προκαταλήψεων σχετικά με τα φύλα, ενθαρρύνοντας ιδιαίτερα τα κορίτσια να ασχοληθούν με τα STEM.

Ανάπτυξη συνεργατικότητας
Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και διεθνείς συνεργασίες, τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται και να επικοινωνούν.

Συνεργασίες

Το eTwinning έργο μας βασίζεται σε μια ισχυρή συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και σχολείων από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.

Συγκεκριμένα, συμμετέχουν:

  • Εκπαιδευτικοί από την Πορτογαλία
  • τη Ρουμανία
  • τη Λιθουανία
  • τη Γαλλία
  • την Ιταλία
  • και την Ελλάδα

Η συνεργασία περιλαμβάνει:

  • Ανταλλαγή ιδεών και καλών πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτικών
  • Συνδιαμόρφωση δραστηριοτήτων STEM
  • Κοινές δράσεις και εκπαιδευτικές εμπειρίες για τα παιδιά
  • Επικοινωνία και αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών διαφορετικών χωρών

Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης 5-Ισότητα των φύλλων

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 5: Ισότητα των Φύλων, καθώς προωθεί ενεργά την ισότιμη συμμετοχή και ενδυνάμωση όλων των παιδιών, με ιδιαίτερη έμφαση στα κορίτσια. Συγκεκριμένα, στοχεύει ρητά στην αντιμετώπιση των προκαταλήψεων που δημιουργούν χάσμα μεταξύ αγοριών και κοριτσιών στα STEM, δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην προσέλκυση των κοριτσιών σε επιστημονικά και τεχνολογικά πεδία, όπου παραδοσιακά υποεκπροσωπούνται, βοηθά κυρίως τα κορίτσια να αναγνωρίσουν τις ικανότητές τους και να πιστέψουν στις δυνατότητές τους στη μάθηση και την επιστήμη, όλα τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες STEM χωρίς διακρίσεις ενισχύοντας την ισότητα ευκαιριών, μέσα από την ιστορία του ευρηματικού κοριτσιού προβάλλεται ένα ισχυρό πρότυπο που ενθαρρύνει την επιμονή, τη δημιουργικότητα και τη γυναικεία παρουσία στην επιστήμη.

Με τη συμμετοχή μας στο Bravo Schools, ενισχύουμε τη φωνή των παιδιών και καλλιεργούμε από νωρίς τη συνείδηση του ενεργού και υπεύθυνου πολίτη για έναν καλύτερο και βιώσιμο κόσμο.

8a516e70 c54f 42cf 9b1b 478edc30a25c

Οταν ο Daniel επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας!

Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολιτειότητας επίσημος προσκεκλημένος μας την Τρίτη 17/3/2026 υπήρξε ο εκπρόσωπος της Λέσχης Ειδικών Δυνάμεων Λευτέρης Καραφίλογλου και ο πολύτιμος συνεργάτης τους ο Daniel , o εκπαιδευμένος σκύλος έρευνας και διάσωσης .

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν ακόμα μια πλευρά του εθελοντισμού της προσφοράς στην έρευνα και διάσωση κατά τη διάρκεια φαινομένων φυσικών καταστροφών και όχι μόνο. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για αυτού του είδους τις δράσεις και γνώρισαν από κοντα τον ειδικά εκπαιδευμένο σκύλο Daniel ο οποίος έκλεψε την παράσταση και φυσικά τις καρδιές μικρών και μεγάλων. Ο κος Καραφίλογλου μας έδωσε πληροφορίες για την εκπαίδευση του και μάθαμε πως ο Daniel έγινε μέλος της Λέσχης Ειδικών Δυνάμεων Μαγνησίας  αλλά και πόσο έχει προσφέρει στο σημαντικό τους έργο!

 

f9464315 1b44 41d7 b6c0 6fa8301d9dfc

Make A Wish -Σχεδίασε το αστέρι σου!

Το πρόγραμμα δράσεων από το Make A Wish υπήρξε η αφορμή ! Οι σκέψεις και οι προτάσεις των παιδιών η έμπνευση και ιδού το αποτέλεσμα και το μήνυμα που αποφάσισαν τα παιδιά μας να στείλουν σε κάθε γωνιά του πλανήτη και να γραφτεί σε κάθε αστέρι πoυ φωτίζει τη γη!

Μα ποιο άλλο θα μπορούσε να ήταν!

 

f9464315 1b44 41d7 b6c0 6fa8301d9dfc

 

Stigmiotypo othonhs 2026 03 15 003421

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού…η συνέχεια!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δραστηριότητες με στόχο να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά γύρω από την αξία της φιλίας, του σεβασμού και της αποδοχής.

Μέσα από κατάλληλα βίντεο, παραμύθια και πλούσιο εποπτικό υλικό, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τα συναισθήματα που δημιουργεί ο εκφοβισμός και να κατανοήσουν τη σημασία της καλοσύνης και της συνεργασίας στην καθημερινή σχολική ζωή.

Στη συνέχεια, τα νήπια συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, πραγματοποιώντας εργασίες και όμορφες κατασκευές εμπνευσμένες από το θέμα. Μέσα από την ομαδική δουλειά, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα ενάντια στη σχολική βία.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση της ομαδικής μας εργασίας, μέσα από την οποία τα παιδιά ανέδειξαν τη σημασία της φιλίας, της αποδοχής και της αλληλοϋποστήριξης. Όλοι μαζί στείλαμε το μήνυμα ότι στο σχολείο μας χωράνε μόνο η αγάπη, ο σεβασμός και η συνεργασία.

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε ενδεικτικές δράσεις.

Επίσης μπορείτε να θυμηθείτε και τα βίντεο που δημιουργήσαμε για την εκστρατεία ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ από το Χαμόγελο του Παιδιού αλλά και για το 11ο Τριήμερο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που διοργανώνεται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Δράμας και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης της 2ης Περιφέρειας Ν. Δράμας, κ. Σαλπιγκτή Αλκιβιάδη, σε συνεργασία με τον Δήμο Δράμας, την Αντιπεριφέρεια Δράμας, «Το Χαμόγελο του Παιδιού», την Εταιρεία Επιστημών Αγωγής Δράμας, την Ένωση Κυριών Δράμας, τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών ΣΕΠΕ & ΣΥΚΠΕ Π.Ε. Ν. Δράμας και το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Δράμας «Δράση».

https://youtu.be/jqfC01N_LGo

https://youtu.be/oT2ginVBixo

https://youtu.be/f4eQLhxetHk

Stigmiotypo othonhs 2026 03 10 001705

Απόκριες και Σαρακοστή στο νηπιαγωγείο μας!

Οι Απόκριες στο Νηπιαγωγείο μας

Οι Απόκριες είναι μια από τις πιο χαρούμενες και πολύχρωμες περιόδους του χρόνου για τα παιδιά! Στο νηπιαγωγείο μας τις γιορτάσαμε με παιχνίδι, δημιουργία, μουσική και φυσικά μεταμφιέσεις.

Τα παιδιά γνώρισαν τα έθιμα της Αποκριάς μέσα από όμορφες δραστηριότητες, φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες, στολίσαμε το σχολείο μας με πολύχρωμες κατασκευές και μάθαμε παραδοσιακά έθιμα αλλά και τραγούδια. Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και τις μεταμφιέσεις, τα παιδιά εξέφρασαν τη φαντασία τους και ανακάλυψαν τη χαρά της συνεργασίας.

Η αποκριάτικη γιορτή μας είναι πάντα μια ξεχωριστή στιγμή. Οι μικροί μας μαθητές γέμισαν το σχολείο μας με γέλια, χορό και παιχνίδια. Μέσα σε ένα κλίμα χαράς και δημιουργικότητας, τα παιδιά βίωσαν την αξία της συμμετοχής, της φιλίας και της παράδοσης.

Οι Απόκριες στο νηπιαγωγείο μας δεν ήταν μόνο μια γιορτή μεταμφίεσης, αλλά μια ευκαιρία για μάθηση, έκφραση και όμορφες κοινές εμπειρίες που θα μείνουν αξέχαστες.

Φυσικά η ενασχόληση μας έκλεισε με τον καλύτερο τρόπο, το πάρτυ μας!

Όμως δεν σταματήσαμε εδώ! Σειρά είχε η κυρά Σρακοστή με τα επτά της ποδαράκια και οι όμορφοι χαρταετοί μας!

Παρακάτω μπορείτε να δείτε ενδεικτικά στιγμές από όσα όμορφα περάσαμε και δημιουργήσαμε όλοι μαζί παρέα!

Stigmiotypo othonhs 2026 03 10 001705

https://sway.cloud.microsoft/TFKnyWZZgHaexklX?ref=Link

Ενδεικτικά βίντεο τα οποία παρακολουθήσαμε και επεξεργαστήκαμε μαζί με το κατάλληλο εποπτικό υλικό!

Τι είναι Απόκριες; Ελληνικά αποκριάτικα ήθη κα έθιμα Εκπαιδευτικό βίντεο για το νηπιαγωγείο

Τσικνοπέμπτη

Απόκριες, Τσικνοπέμπτη, Καθαρά Δευτέρα, Σαρακοστή -Τι είναι και τι έθιμα έχουμε; -Βίντεο για παιδιά

537f841d 7796 43b3 b29d d8791a905b32

Όταν η βαλίτσα των Ρομά ταξιδεύει και επισκέπτεται το νηπιαγωγείο μας!

Το  σχολείο μας επισκέφτηκε το εκπαιδευτικό πακέτο με τίτλο: “Η βαλίτσα ταξιδεύει” .Το εκπαιδευτικό αυτό πακέτο δημιουργήθηκε από το Παράρτημα Ρομά Αλιβερίου του Δ.Βόλου με στόχο την εκπαίδευση της σχολικής κοινότητας στη διαφορετικότητα, στη κατανόηση των κοινωνικών ανισοτήτων και στην άμβλυνση φαινομένων κοινωνικού αποκλεισμού και προκαταλήψεων. Η βαλίτσα δημιουργήθηκε από τον παραπάνω φορέα ώστε να ταξιδέψει στα σχολεία για να μπορέσουν οι μαθητές να γνωρίσουν την συγκεκριμένη πληθυσμιακή ομάδα και να συμβάλλει με αυτό τον τρόπο στη συμπεριληπτική εκπαίδευση και στην άρση στερεοτύπων . Τα παιδιά μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά την κούκλα Ειρήνη που της δώσαμε και ένα δεύτερο όνομα Ρομανί . Αρχικά η Ειρήνη -Ρομανί μας διηγήθηκε την ιστορία των Ρομά με τη βοήθεια τόσο του φωτογραφικού υλικού που υπήρχε στο συνοδευτικό άλμπουμ αλλά και του μαγικού χαλιού που δημιουργήθηκε από τις γυναίκες του οικισμού και αποτυπώνει την ιστορία της κοινότητας Αλιβερίου. Τα παιδιά απόλαυσαν το παραμύθι με τη μορφή κουκλοθέατρου “Ο κόκορας και η λίρα” Τα παιδιά το χάρηκαν και μια τέτοια δράση δεν μπορούσε να κλείσει με άλλο τρόπο πέρα από τον χορό παραδοσιακών τραγουδιών απο το cd που υπήρχε στη βαλίτσα. Παραδίνοντας τη βαλίτσα στο Παράρτημα Αλιβερίου, κάναμε δώρο και  ένα βιβλίο που δημιουργήθηκε από τα παιδιά μας με ζωγραφιές όπου αποτύπωσαν μέσα από τα παιδικά τους μάτια την εμπειρία τους.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε κάποιες από τις στιγμές των δράσεων μας

 

Stigmiotypo othonhs 2026 03 02 233607

7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο-Mεταίχμιο

7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο

Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για έβδομη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον/στην εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

Στον φετινό Μαραθώνιο πήραμε κι εμείς μέρος και είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση. Τα βιβλία της, πολλά από τα οποία έχουν βραβευτεί, έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, και θα μπορούσαν να θεωρηθούν σύγχρονα κλασικά. Βιβλία τρυφερά, που μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

Εμείς επιλέξαμε τα παρακάτω βιβλία και μαζί τους ταξιδέψαμε σε κόσμους ονειρικούς..

 

Η Ελιά

Η Ελιά

Στο τέλος ασχοληθήκαμε με τις ενδιαφέρουσες δράσεις που αφορούσαν στα τρία αυτά βιβλία, στα βιβλιαράκια που μας είχαν σταλεί και φυσικά κάναμε και την δική μας πρόταση για το ποιός θα μπορούσε να είναι ο ήρωας στο επόμενο βιβλίο της κας Δαρλάση.

Λέτε να είναι κάποιος από τους δικούς μας;

Εναρξη εγγραφων στο νηπιαγωγείο για παιδιά που γεννήθηκαν το 2022

Οι εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία ξεκινούν από 2/3/2026 και ολοκληρώνονται στις 23-/3/2026

Στ παρακάτω αρχείο θα βρείτε όλες τις λεπτομέρειες και για οποιαδήποτε διευκρίνηση παραμένουνμε στη διαθεση σας όλη την εβδομάδα από τις12:10 μέχρι τις 13:οο

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ 2026-2027

6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό,

Με αφορμή τη 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» υλοποιεί για 12η συνεχή χρονιά την πανελλαδική εκστρατεία «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ».Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», οι μαθητές και εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας  αποφάσισαν να συμμετέχουν δημιουργικά και να στείλουν το δικό τους τραγούδι ενάντια στην ενδοσχολική βία. Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί αφού έγραψαν τους στίχους τους είπαν όπως θα δείτε στο πρώτο βίντεο και στη συνέχεια με τις εικαστικές τους δημιουργίες και αφού πρώτα το μελωποίησαν, το έκαναν βιντεοκλιπ με την βοήθεια της τεχνητης νοημοσύνης . Κάπως έτσι δημιουργήθηκε λοιπόν η  φετεινή  μας συμμετοχή

 

Το είπαμε και μετά το μελοποιήσαμε !!!

 

11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ

Το Νηπιαγωγείο μας παίρνει μέρος στο 11ο Τριήμερο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που διοργανώνεται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Δράμας και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης της 2ης Περιφέρειας Ν. Δράμας, κ. Σαλπιγκτή Αλκιβιάδη, σε συνεργασία με τον Δήμο Δράμας, την Αντιπεριφέρεια Δράμας, «Το Χαμόγελο του Παιδιού», την Εταιρεία Επιστημών Αγωγής Δράμας, την Ένωση Κυριών Δράμας, τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών ΣΕΠΕ & ΣΥΚΠΕ Π.Ε. Ν. Δράμας και το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων & Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Δράμας «Δράση». Παιδιά και εκπαιδευτικοί αφού μίλησαν για το σοβαρό αυτό θέμα, αφού αντάλλαξαν απόψεις και με την  τεχνική της ιδεοθύελας τις κατέγραψαν και αποφάσισαν να τις κάνουν τραγούδι . Δεν σταμάτησαν όμως εκεί με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης το τραγούδι αυτό μελωποιήθηκε κει έγινε και βιντεοκλίπ . Εμείς πολύ το απολαύσαμε , εσείς;