Αρχείο κατηγορίας: φυσικές επιστήμες

Λουλουδίσαμε!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Γεια σας, παιδιά!

Η άνοιξη είναι η εποχή των λουλουδιών. Σε κάθε σπιθαμή γης μικρά θαύματα γεννιούνται και ανθίζουν και είναι χάρμα οφθαλμών. Δεν θα μπορούσα να μην σας διαβάσω αυτές τις μέρες το υπέροχο και πολύ αγαπημένο μου βιβλίο “Ο μικρός βασιλιάς των λουλουδιών”, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο, ένα παραμυθάκι σωστό έργο τέχνης, με πολύ ιδιαίτερη εικονογράφηση που αξίζει να απολαύσετε. Έχοντας πάντα δίπλα τον μικρό τόμο-οδηγό της Ευγενίας Φακίνου με τίτλο “Φρούτα, Λαχανικά, Λουλούδια, Αγριολούλουδα και βότανα”, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Κέδρος και μας δίνει με χαρούμενο τρόπο χρήσιμες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες καθώς εξερευνούμε τη λουλουδιασμένη φύση. Ψάξτε κι εσείς σχετικά βιβλία και εγκυκλοπαίδειες που μπορεί να έχετε στη βιβλιοθήκη σας για να συμπληρώσετε τις γνώσεις σας!

Ακούστε το παραμύθι εδώ!

Ο μικρός βασιλιάς των λουλουδιών έψαχνε να βρει μια βασίλισσα για να μην νιώθει άδειο το λουλουδιασμένο του παλάτι και να βγαίνει μαζί της στο ψηλό παραθυράκι του, να θαυμάζει τον κόσμο, στη γη και στον ουρανό. Κι έκανε ένα μεγάλο ταξίδι για να τη βρει. Ταξιδέψαμε κι εμείς μαζί του και μάθαμε με τις γραμμές και τα σχήματα που ξέρουμε, να ζωγραφίζουμε λουλούδια:

την τουλίπα, με ίσιες, καμπύλες και διακεκομμένες γραμμές,

τη μαργαρίτα, με σχήματα οβάλ, κύκλους, τριγωνάκια

και τον πανσέ με μικρές ίσιες γραμμούλες, κυκλάκια, καρδιές.

    

Επιχειρήσαμε και μια εύκολη τρισδιάστατη κατασκευή λουλουδιών, με απλά υλικά που υπάρχουν στο σπίτι, όπως τα ρολά από τα χαρτιά υγείας, χρωματιστά χαρτονάκια, μαρκαδόρους, νερομπογιές, ψαλιδάκι και κόλλα.

   

Με τον μικρό βασιλιά των λουλουδιών θα παίζαμε πολλά παιχνίδια, αν βρισκόμασταν στο σχολείο μας. Αλλά μια που δεν μπορεί να γίνει αυτό, θα σας δώσω μερικές ιδέες για να παίξετε, αν έχετε διάθεση, στο σπίτι, με τους δικούς σας ανθρώπους. Πάρτε μία γεύση από τις παρακάτω φωτογραφίες:

Φτιάχνουμε πολλά διαφορετικά λουλούδια από λεπτά χαρτιά γλασέ διαφόρων χρωμάτων και τα απλώνουμε ανάποδα, από τη λευκή πλευρά τους, δηλαδή, σε ένα τραπέζι ή στο πάτωμα. Ξεκινάμε να ξεχωρίζουμε ομάδες από τα ίδια λουλούδια: π.χ. όλες οι μαργαρίτες μαζί, όλες οι τουλίπες μαζί και πάει λέγοντας. Μετράμε και σημειώνουμε τον αριθμό λουλουδιών της κάθε ομάδας και τον γράφουμε σε ένα καρτελάκι.

    

    

    

Αφού τελειώσουμε αυτή τη δουλειά, βάζουμε κάθε ομάδα χάρτινων λουλουδιών σε ένα χάρτινο πιάτο και παίρνουμε ένα μεγάλο χαρτόνι. Αρχίζουμε να κολλάμε τα λουλούδια μας γύρω γύρω στη σειρά, για να φτιάξουμε μια λουλουδένια κορνίζα. Φυσικά βάζουμε κόλλα από τη λευκή πλευρά, για να φαίνεται η χρωματιστή πλευρά τους. Αν δεν έχουμε χαρτιά γλασέ στο σπίτι, μπορούμε να χρωματίσουμε τα λουλούδια μας με τους μαρκαδόρους μας, τις ξυλομπογιές ή τις νερομπογιές μας.

    

Όταν τελειώσουμε με τη λουλουδάτη κορνίζα μας, ζωγραφίζουμε τον μικρό βασιλιά των λουλουδιών και τη βασίλισσά του σε ένα άλλο χαρτί, τους κόβουμε με το ψαλιδάκι γύρω γύρω προσεκτικά και τους κολλάμε στο κέντρο της. Μπορούμε να κολλήσουμε και δύο χαρτονάκια με τρόπο που να εξέχουν, ώστε να σχηματιστεί το παραθυράκι του παλατιού τους και να στολίσουμε μια γωνιά στο δωμάτιό μας.

   

Δεν είναι υπέροχοι; Πόσο θα ήθελα να γίνω κι εγώ μικρή, μικρούτσικη και να μπορώ να μπω μέσα στο παραμύθι τους! Τι λέτε ότι θα γινόταν αν θα μπορούσαμε να το κάνουμε αυτό όλοι μαζί; 

Ακούστε εδώ το υπέροχο τραγούδι “Γεια σου κύριε μενεξέ” των Δημήτρη Λάγιου και Οδυσσέα Ελύτη, που ταιριάζει πολύ με το σημερινό λουλουδένιο μας μάθημα.

    

Και διαβάστε εδώ, παρέα με κάποιον μεγαλύτερο τι θα μας έλεγαν τα λουλούδια αν είχαν στόμα και μιλιά…Θυμάστε τα μέρη του λουλουδιού; Ας ρίξουμε πάλι μια ματιά να τα θυμηθούμε!

    

Η χελώνα του Νικηφόρου που κατοικεί στις γλάστρες του μπαλκονιού μας, σας στέλνει τ’ ανοιξιάτικα φιλιά της!

Κι επειδή η άνοιξη εκτός από υπέροχα χρώματα έχει και υπέροχους ήχους, καθήστε αναπαυτικά στον καναπέ σας και απολαύστε τους πατώντας εδώ.

Και μην ξεχνάτε να “καρφιτσώνετε” τα έργα σας στον Ανοιξιάτικο Πίνακά μας!

      

Η Άνοιξη στην αυλή μας!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Γεια σας, παιδιά!

Σήμερα πήγα στο σχολείο μας αποφασισμένη να δω και ν’ ακούσω αγαπημένα πρόσωπα. Και το κατάφερα! Μίλησα με κάποιους από σας στο τηλέφωνο, είδα και κάποιους από σας που περάσατε για λίγο, για να πάρετε τις εργασίες που δουλεύουμε στα “τηλεμαθήματά” μας. Χάρηκα αφάνταστα! Και εκεί που καθόμουν με τις άλλες κυρίες και συζητούσαμε τις δουλειές που είχαμε να κάνουμε, άκουσα κάποιον να μας χτυπά το τζάμι στο παράθυρο πετώντας μικρά πετραδάκια.

– ΤΟΚ ΤΟΚ ΤΟΚ!

Σηκώθηκα, άνοιξα με προσοχή το παράθυρο και έριξα μια ματιά.

– ΦΡΡΡΡΡΣΤ! έκανε κάτι στην αυλή κι εξαφανίστηκε.

– ΤΣΙΠ ΤΣΙΠ ΤΣΙΠ! ακούστηκαν τα σπουργίτια που τσιμπολογούσαν τα κουλουράκια της κυρίας Νεκταρίας.

Έψαξα για τη Φίφη, τη χελώνα μας, αλλά δεν τη βρήκα πουθενά. Δυο τρεις γάτες γλείφονταν χωμένες στους θάμνους, αλλά ούτε που μου έδωσαν σημασία.

– Ποιος μας πετάει πετραδάκια στο παράθυρο; αναρωτήθηκα.

– Κοίτα γύρω σου και θα με δεις, είμαι παντού! Και αν κοιτάξεις με τα μάτια της καρδιάς, σίγουρα θα με βρεις και καθόλου δεν θα μπερδευτείς, μου είπε μια γλυκιά φωνή.

“Λες να είναι καμιά νεράιδα κρυμμένη στην αυλή μας;” αναρωτήθηκα. Αλλά με ξέρετε τώρα πόσο περίεργη είμαι, αν και φοβόμουν λίγο, λιγάκι, όσο πατάει το γατάκι, το αποφάσισα: πήρα την κόκκινη φωτογραφική μου μηχανή και βγήκα έξω. Ένα θα σας πω: μόλις την έβαζα στα μάτια μου και κοίταζα μέσα από το φακό, γινόταν κάτι μαγικό! Έβλεπα πράγματα που δεν μπορούσα μέχρι τότε να τα δω! Δεν με πιστεύετε; Ορίστε, έχω αποδείξεις!

Είδα σκορδάκια – φυντανάκια φυτεμένα στη σειρά σαν στρατιωτάκια:

   

Είδα μια τσουκνίδα δροσερή, λαχταριστή:

Είδα τη ρίγανη να κουβεντιάζει με το ανθισμένο δεντρολίβανο:

   

Είδα την ελιά να “πετάει” καινούργια φυλλαράκια και μερικά ακόμη βλαστάρια, που αναρωτιέμαι αν θα βγάλουν λουλουδάκια:

   

Είδα από τους θάμνους να ξεπετιούνται καινούργια κόκκινα φυλλαράκια σαν χεράκια και κάτι μικροσκοπικά μπλε, ροζ και κίτρινα λουλουδάκια, που μοιάζουν μ’ αστεράκια και χωνάκια:

         

Είδα μπουμπούκια που ανυπομονούν ν’ ανθίσουν και την αυλή μας να στολίσουν:

         

Δεν ήξερα που να πρωτοκοιτάξω, τι να πρωτοθαυμάσω. Κάτι μου θύμιζαν όλα αυτά. Κάτι που με γέμιζε γαλήνη και χαρά. Και ξάφνου θυμήθηκα πως αλλάξαμε εποχή: δεν είναι πια χειμώνας. Η Άνοιξη έχει έρθει και κοντά της μας καλεί! Όλα το μαρτυράνε στου σχολείου μας την αυλή…

   

Ως και το κρεμμύδι του Θοδωρή φύτρωσε πάνω στην έδρα της τάξης μας! Και ανυπομονεί να μπει σε φρέσκο χώμα και να φυτευτεί!

Ακούστε τις υπέροχες μελωδίες του Σοπέν και του Βιβάλντι, που εμπνεύστηκαν από την Άνοιξη.

Ακούστε και δύο υπέροχα τραγούδια για την Άνοιξη εδώ και εδώ!

Παιδιά, αναζητήστε κι εσείς την Άνοιξη στα μπαλκόνια σας, στους κήπους και τις αυλές σας, στις βόλτες σας. Κι όταν τη συναντήσετε, βγάλτε τη πολλές φωτογραφίες και βάλτε τις στον πίνακα αναρτήσεών μας για να τις δούμε και να τις χαρούμε όλοι μαζί!

 

Χιονάνθρωποι και Πιγκουΐνοι

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Γεια σας, παιδιά!

Χιόνισε και στα μέρη μας, κάτι που δεν συμβαίνει συχνά! Είναι πανέμορφα όταν χιονίζει και ντύνονται τα πάντα στα λευκά. Δυστυχώς, όμως, η κακοκαιρία δημιούργησε και πολλά προβλήματα. Πολλά σπίτια έμειναν χωρίς ηλεκτρικό ρεύμα και επομένως χωρίς ζεστασιά, φως, ακόμη και χωρίς νερό, για πολλές ώρες. Οι συγκοινωνίες σταμάτησαν, χωριά και πόλεις αποκλείστηκαν. Προκλήθηκαν ατυχήματα, ζημιές, καταστροφές. Ζωές κινδύνευσαν. Οι άνθρωποι που εργάζονται στην Πολιτική Προστασία, στην Πυροσβεστική, στην Αστυνομία, στους Δήμους, στα Νοσοκομεία, έτρεχαν και δεν έφταναν. Για κάποιους το χιόνι σήμαινε παιχνίδι, χαρά και ξεγνοιασιά, αλλά για κάποιους άλλους ταλαιπωρία, αγωνία, κούραση, πόνο…

    

Τι φταίει, άραγε, και τα τελευταία χρόνια αντιμετωπίζουμε όλο και πιο δύσκολες καταστάσεις με τον καιρό; Πυρκαγιές, πλημμύρες, έντονα καιρικά φαινόμενα συμβαίνουν όλο και πιο συχνά. Το κλίμα αλλάζει και κάνει τη ζωή μας όλο πιο απρόβλεπτη, όλο και πιο δύσκολη. Ποιος φταίει γι’ αυτό;

     

     

Διαβάζοντας το βιβλίο “365 Πιγκουΐνοι” στο χθεσινό “τηλεμάθημά” μας, πήραμε μια γεύση του τι σημαίνει “υπερθέρμανση του πλανήτη”. Ο θείος Εμίλ-Βικτόρ, που είναι επιστήμονας οικολόγος και ασχολείται με τη μελέτη και την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, μας το εξήγησε με τρόπο ευφάνταστο και σαφή: όσο δεν νοιαζόμαστε για το περιβάλλον και το ρυπαίνουμε με τα καυσαέρια από τα εργαστάσια και τα αυτοκίνητά μας, τόσο ο πλανήτης μας θα ζεσταίνεται υπερβολικά. Οι πάγοι στους Πόλους θα λιώνουν, οι θάλασσες θα φουσκώνουν και θα απειλούν να “καταπιούν” τις ακτές. Και όλα τα πλάσματα που ζουν στους Πόλους θα χάνουν τους βιοτόπους τους, θα αρχίσουν σιγά σιγά να εξαφανίζονται. Η αλυσίδα της ζωής στη Γη μας, από την οποία εξαρτάται και η δική μας επιβίωση, θα σπάσει. Και τότε μόνο καταστροφές και συμφορές θα συμβαίνουν…

   

Οι χαριτωμένοι πιγκουΐνοι είναι ένα είδος που κινδυνεύει άμεσα από την υπερθέρμανση του πλανήτη μας και το λιώσιμο των πάγων. Ας το θυμόμαστε αυτό και ας ζωγραφίσουμε σε 5 βήματα έναν πιγκουΐνο κι εμείς!

Τραγουδήστε και χορέψτε μαζί τους κάνοντας κλικ εδώ και εδώ!

Φτιάξαμε και από έναν χιονάνθρωπο, βεβαίως! Ορίστε η μικρή χιονανθρωποπαρέα μας, που περιμένει να φανταστούμε την ιστορία της…

Πρώτα όμως θα παίξουμε, θα τραγουδήσουμε, θα μετρήσουμε και θα χορέψουμε μαζί τους, κάνοντας κλικ εδώ! Και εδώ!

Τι θα λέγατε να φτιάξετε και μια αποκριάτικη μάσκα πιγκουΐνου; Ακολουθήστε τις οδηγίες που θα δείτε εδώ!

Περιμένουμε να θαυμάσουμε τις δημιουργίες σας “καρφιτσωμένες” στο πάντλετ-φελλοπίνακά μας. 

 

 

 

 

 

 

Αμυγδαλιές και Αποκριές

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Γεια σας, παιδιά!

Βρισκόμαστε στα μέσα του Φλεβάρη, του τρίτου και τελευταίου μήνα του χειμώνα και οι τολμηρές αμυγδαλιές έχουν ήδη ανθίσει και μοιάζουν με υπέροχες νυφούλες.

«Έχω μια αμυγδαλιά
που κάνει μύγδαλα, τσίγδαλα,
μυγδαλοτσιγδαλότσιγδα…». 

   

Πόσο γρήγορα μπορείτε να πείτε χωρίς λάθος αυτόν το γλωσσοδέτη;

Πόσα ξέρετε για το αγαπημένο αυτό δέντρο και τους νόστιμους και θρεπτικούς καρπούς του, τα αμύγδαλα; Διαβάστε μερικά χρήσιμα και ενδιαφέροντα εδώ και μαζί και το μύθο του Δημοφώντα και της Φυλλίδας.

Πάμε τώρα ν’ ακούσουμε εδώ ένα κεφάτο αποκριάτικο παραδοσιακό τραγούδι. Είναι το “Παντρεύουνε τον κάβουρα” και το ερμηνεύει η σπουδαία ερευνήτρια και ερμηνεύτρια της παραδοσιακής μας μουσικής Δόμνα Σαμίου με μια παρέα από παιδιά – μαθητές της. Ακούστε το τραγούδι προσεκτικά και προσπαθήστε να θυμηθείτε πόσα και ποια ζώα αναφέρονται στους στίχους του.

Καταγράψτε τα και ζωγραφίστε τα σε μία σελίδα όπως η παρακάτω, ζητώντας από κάποιον μεγαλύτερο να σας βοηθήσει να γράψετε τις ονομασίες τους. Στα “κουτάκια” που θα περισσέψουν, ζωγραφίστε και καταγράψτε επιπλέον ζώα που θα θέλατε να καλέσετε στο γάμο εσείς! Αν δεν θέλετε να ζωγραφίσετε, μπορείτε να βρείτε και να κόψετε από παλιά περιοδικά και άλλα έντυπα που υπάρχουν στο σπίτι εικόνες και σκίτσα των ζώων αυτών, ή να χρησιμοποιήσετε σχετικά αυτοκόλλητα που μπορεί να έχετε.

Θα χαρούμε να δούμε τα έργα σας “καρφιτσωμένα” στο πάντλετ-φελλοπίνακά μας!

Μπορείτε να τοποθετήσετε τα ζωάκια στη σωστή σειρά, όπως αυτά ακούγονται στο τραγούδι στο ακόλουθο παιχνίδι:

Καλό Σαββατοκύριακο! 

Καλώς ήρθες, Δεκέμβρη!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Καλώς ήρθες, Δεκέμβρη και καλώς ήρθες, Χειμώνα! Καλό μήνα να έχουμε, παιδιά! Έφτασε ο μήνας με τις πολλές γιορτές, με κορυφαία όλων τα Χριστούγεννα. Μη μου πείτε ότι δεν ανυπομονούσατε.

Ο Δεκέμβριος είναι ο 12ος μήνας του χρόνου. Έχει 31 ημέρες και την 25η ημέρα του έχουμε Χριστούγεννα.

Τι θα λέγατε να φτιάξουμε ένα γιορτινό Ημερολόγιο Αντίστροφης Μέτρησης περιμένοντας εκείνη την ημέρα; Αντίστροφη μέτρηση σημαίνει ότι θα μετράμε ανάποδα, όχι δηλαδή από το 1 μέχρι το 24 που θα είναι η παραμονή των Χριστουγέννων, η μέρα που λέμε τα κάλαντα, αλλά από το 24 προς το 1.

Πως θα το φτιάξετε; Δείτε μερικές ιδέες παρακάτω. Η πρώτη είναι η ιδέα του Νικηφόρου που ολοκλήρωσε με τη βοήθεια της κυρίας Νεκταρίας, οι άλλες από το διαδίκτυο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ό,τι υλικό σας αρέσει, πουγκάκια, χάρτινα ποτηράκια, κουμπιά, ακόμη και γλυκά όπως καραμέλες ή παιχνιδάκια – εκπλήξεις, αρκεί κάθε ένα από αυτά να έχει τον αριθμό του. Αριθμό που θα αφαιρείτε από το ημερολόγιό σας, όταν τελειώνει η μέρα του:

              

Θυμάστε που φτιάξαμε στο σχολείο τη Ρόδα του Χρόνου, των Εποχών και των Γενεθλίων μας; Για ρίξτε μια ματιά! Το βελάκι στη φωτογραφία έχει μείνει πίσω στο χρόνο… Που πρέπει να πάει τώρα το βελάκι, για να δείχνει το μήνα και την εποχή που έχουμε σήμερα;

Η λέξη Δεκέμβριος αρχίζει από το γράμμα Δ δ, όπως και η λέξη δέντρο. Το πιο διάσημο και αγαπημένο δέντρο αυτού του μήνα είναι το χριστουγεννιάτικο, βεβαίως βεβαίως! Εσείς το στολίσατε στο σπίτι σας, ή ακόμη; Ας ακούσουμε ένα υπέροχο τραγούδι προς τιμήν του εδώ:

Ο φίλος μου ο Σκουφάκης δηλώνει ενθουσιασμένος με αυτό το τραγούδι και το χορεύει κιόλας! Εσείς;

Και τώρα ας παίξουμε, φτιάχνοντας ένα Χριστουγεννιάτικο…Σχηματόδεντρο! Τι είναι αυτό; Θυμάστε που μάθαμε τα γεωμετρικά σχήματα; Για να τα πούμε άλλη μια φορά:

Τρίγωνο     Τετράγωνο     Κύκλος     Ορθογώνιο     Ρόμβος     Οβάλ

Τι θα λέγατε να ζωγραφίσετε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο που να αποτελείται μόνο από τέτοια σχήματα; Εδώ σας θέλω! Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το κάθε σχήμα όσες φορές το αποφασίσετε. Μπορείτε, επίσης, να κόψετε προσεκτικά με το ψαλιδάκι σας και να φτιάξετε τα σχήματα και από διάφορα χρωματιστά χαρτάκια από συσκευασίες, χαρτιά περιτυλίγματος, κουρελάκια, ό,τι βρείτε πρόχειρο στο σπίτι σας. Και μετά να τα κολλήσετε επάνω στη βάση του δέντρου σας.

Θα περιμένουμε με χαρά να δούμε “καρφιτσωμένες” τις δημιουργίες σας στο πάντλετ-φελλοπίνακά μας!

Μέχρι τότε, σας αποχαιρετούμε μ’ ένα χαριτωμένο μύθο του Αισώπου από το βιβλίο “Εδώ Νηπιαγωγείο!”. Είχαμε την τιμή και τη χαρά το φόντο της εικόνας να το ζωγραφίσει ο Χάρης μας και τους ήρωες η εικονογράφος Μάρω Αλεξάνδρου. Τι είναι φόντο; Το τοπίο, το περιβάλλον, το “σκηνικό” μέσα στο οποίο δρουν οι ήρωες του μύθου.

Αντίο, Νοέμβρη!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Γεια σας παιδιά!

Δευτέρα, 30 Νοεμβρίου 2020 σήμερα και ο 3ος και τελευταίος μήνας του Φθινοπώρου, που ο λαός μας τον λέει χαϊδευτικά και Βροχάρη, επειδή φέρνει πολλές βροχές και Σποριά, επειδή οι γεωργοί σπέρνουν, ετοιμάζεται να μας αποχαιρετήσει.

Χρόνια πολλά και όμορφα, Ανδρέα και Ανδριάνα! Ελπίζουμε όλοι και ευχόμαστε του χρόνου που θα ξανάρθει, αφού περάσουν άλλοι 11 μήνες, να είμαστε όλοι υγιείς και να βρισκόμαστε στο αγαπημένο μας σχολείο.

Ο Νοέμβριος σπορέας, χειρόγραφο, 1346, βιβλιοθήκη της Μονής Βατοπεδίου, Άγιον Όρος

Νοέμβριος με μικρά (πεζά γράμματα), ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ με μεγάλα, κεφαλαία γράμματα. Ξεκινάει με το γράμμα Ν ν. Η λέξη του αποτελείται από πόσα γράμματα; Μετρήστε…ναι, είναι 9. Και από πόσες συλλαβές; Για να συλλαβίσουμε τη λέξη χτυπώντας παλαμάκια: ΝΟ – ΕΜ – ΒΡΙ – ΟΣ. Πόσες συλλαβές μετρήσατε; Ναι, είναι 4, το βρήκατε!

Ο Νοέμβρης σε χαρακτικό του σπουδαίου χαράκτη και ζωγράφου Σπύρου Βασιλείου

Να και 2 παροιμίες για το Νοέμβριο που μπορείτε να τις μάθετε εύκολα, σαν ποιηματάκι, γιατί έχουν ομοιοκαταληξία. Τι θα πει αυτό; Η τελευταία φωνούλα (κατάληξη) της πρώτης τους φράσης είναι ίδια με την τελευταία φωνούλα της δεύτερής τους φράσης. Έτσι, όταν τις λέμε, η ομιλία μας μοιάζει σαν να φτιάχνει μουσική! Ακούστε!

1η παροιμία

Ο Νοέμβρης με βροχή,

σκάβει, σπέρνει όλη τη γη.

2η παροιμία

Το Νοέμβρη κρύο κάνει

κι η φωτιά θα μας ζεστάνει.

Τι θα λέγατε να εικονογραφήσουμε τις παροιμίες του Νοέμβρη, για να τον αποχαιρετήσουμε με ένα δωράκι; Προσπαθήστε να φανταστείτε την εικόνα κάθε παροιμίας, πάρτε χαρτί και μαρκαδόρους ή ξυλομπογιές και ζωγραφίστε την! Μετά, προσπαθήστε με το μολύβι σας να γράψετε την κάθε παροιμία κάτω από τη ζωγραφιά σας. Ορίστε, βάλατε και τη «λεζάντα», τον τίτλο του έργου σας, όπως κάνουν όλοι οι καλλιτέχνες. Μένει τώρα να βάλετε και την υπογραφή σας, να γράψετε το όνομά σας, δηλαδή, σε μια γωνίτσα του χαρτιού.

Ο Νοέμβρης όπως τον εμπνεύστηκε ο ζωγράφος Γιάννης Τσαρούχης

Ακούστε εδώ την ιστορία του Ν ν!

Βρείτε κι εσείς λέξεις που αρχίζουν από Ν ν. Παίξτε με τη μαμά, τον μπαμπά, τον παππού, τη γιαγιά ή τ’ αδέρφια σας, ποιος θα βρει πιο γρήγορα τις περισσότερες. Ο νικητής μπορεί να κερδίσει ένα “βραβείο” ή ένα κέρασμα, που θα έχετε συμφωνήσει από πριν!

Η χειροτεχνία της ημέρας

Σήμερα ας εμπνευστούμε από τα φθινοπωρινά φύλλα για να φτιάξουμε τους δικούς μας ήρωες! Δεν θα σας πούμε κάτι παραπάνω, οι εικόνες τα λένε όλα. Χρειάζεστε μόνο μερικά φύλλα που θα μαζέψετε όταν βγείτε βόλτα, χαρτί, κόλλα, μαρκαδόρους ή ξυλομπογιές. Και φυσικά το κέφι και τη φαντασία σας!

     

          

             

Περιμένουμε να δούμε τα έργα σας στο πάντλετ-φελλοπίνακά μας!

Να μια αρκούδα!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Γεια σας, παιδιά! Σήμερα λέμε να γνωρίσουμε λίγο καλύτερα την καφέ αρκούδα του δάσους! Εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα υπέροχο βίντεο για τη ζωή της.

Αρκουδογεννητούρια!

Μια αρκούδα κι ένας αρκούδος συναντιούνται αρχές του καλοκαιριού για να ζευγαρώσουν. Στα μέσα του επόμενου χειμώνα, η αρκούδα γεννά 1 έως 2 αρκουδάκια. Το βάρος τους είναι μόλις 350-400 γραμμάρια, ενώ το μήκος τους φθάνει μόλις τα 25 εκατοστά! Πάρτε ένα χάρακα και ζητήστε από κάποιον μεγαλύτερο να σας βοηθήσει να μετρήσετε τα 25 εκατοστά. Αν έχετε στο σπίτι και ζυγαριά, μπορείτε να δείτε και πόσο βαριά είναι τα νεογέννητα αρκουδάκια. Έκπληξη;

Σας φαίνεται παράξενο που ένα τόσο μεγαλόσωμο ζώο γεννά τόσο μικρόσωμα μωρά; Σκεφτείτε ότι γεννά στην καρδιά του χειμώνα και επιβιώνει κυρίως από το λίπος που έχει αποθηκεύσει στο σώμα του. Θα ήταν δύσκολο, λοιπόν, να θρέψει ένα μικρό μεγαλύτερων διαστάσεων. Μέχρι να περάσουν οι δύσκολοι χειμωνιάτικοι μήνες, η αρκούδα θηλάζει τα μικρά της, περιποιείται το τρίχωμά τους και τα κρατά ζεστά στην αγκαλιά της. Φοβερή μαμά!

Αίνιγμα:

Ξέρετε πότε χωράει μία ζωντανή αρκούδα σε μια κόλλα χαρτί;

Ας το πάρει το ποτάμι: Όταν είναι νεογέννητη!

Αρκουδομαθήματα!

Στο τέλος της άνοιξης τα μικρά είναι έτοιμα να ακολουθήσουν τη μητέρα τους στα…αρκουδομονοπάτια των δασών. Κοντά της θα μάθουν:

  • να αναποδογυρίζουν πέτρες για να βρουν μυρμηγκοφωλιές,
  • να ψάχνουν στα ξέφωτα για θάμνους ή δέντρα φορτωμένα θρεπτικούς καρπούς,
  • να βρίσκουν καταφύγιο στα πυκνά δάση, στις σπηλιές και στις κοιλότητες των βράχων, για να περνούν ήσυχα τη μέρα τους ή το βαρύ χειμώνα,
  • να…αποφεύγουν τον άνθρωπο!

Τα 2 πρώτα χρόνια της ζωής τους είναι η εποχή που τα μικρά, ακολουθώντας τη μητέρα τους, μαθαίνουν όλα όσα χρειάζονται για τη μελλοντική τους επιβίωση.

Μόλις περάσουν τα 2 πρώτα χρόνια, οι νεαρές αρκούδες αποχωρίζονται τη μητέρα τους και ξεκινούν τη δική τους ζωή μέσα στα δάση.

Αρκουδοφαγοπότι!

Η αρκούδα χρειάζεται μεγάλες ποσότητες για να χορτάσει και να αποθηκεύσει λίπος για το χειμώνα. Για να βρει την τροφή της, περπατάει πολύ, καλύπτοντας καμιά φορά και πάνω από 10 χιλιόμετρα απόσταση μέσα σε μια μέρα! Φανταστείτε ότι κάποτε είδαν μια αρκούδα να τρώει σε λίγες μόνο ώρες 5.000 καρπούς αγριοτριανταφυλλιάς, που ζύγιζαν 17 κιλά! Ήταν Νοέμβρης μήνας, λίγο πριν από το χειμέριο λήθαργό της και νηστικό αρκούδι δεν κοιμάται…

Οι πιο συνηθισμένες αρκουδολιχουδιές είναι: 

Α) Άνοιξη: οι καρποί της αγριοτριανταφυλλιάς, μήλα, μυρμήγκια, χορτάρια, βολβοί

Β) Καλοκαίρι: αγριοφράουλες, αγριόμελο, κορόμηλα, βατόμουρα, κεράσια

Γ) Φθινόπωρο: μήλα, κάστανα, κράνα, βελανίδια, βατόμουρα, φουντούκια

Δ) Χειμώνας: Κάντε ησυχία, η αρκούδα κοιμάται…Ροχαλίζει άραγε;

Η αρκούδα πέφτει σε χειμέριο λήθαργο!

Ρίχνει κάτι ύπνους! Η θερμοκρασία του σώματός της είναι μόλις κατά ένα βαθμό μικρότερη από την κανονική (38℃). Οι καρδιακοί παλμοί και ο αναπνευστικός της ρυθμός, ωστόσο, δεν ελαττώνονται τρομερά. Ξυπνάει πολύ εύκολα αν ενοχληθεί και δύσκολα ξανακοιμάται, με συνέπεια να καταναλώνει γρηγορότερα το αποθηκευμένο λίπος της, αφού το χειμώνα και την άνοιξη βρίσκει τροφή εξαιρετικά δύσκολα.

Η αρκούδα βρίσκεται στην κορυφή της τροφικής αλυσίδας του δάσους!

Αυτό σημαίνει ότι αν οι αρκούδες εξαφανιστούν, απειλείται ολόκληρη η πυραμίδα της ζωής στο δάσος. Η οικολογική ισορροπία διαταράσσεται επικίνδυνα. Εδώ και 35 εκατομμύρια χρόνια, η αρκούδα κατόρθωσε να επιβιώσει στην Ευρώπη. Αλλά τους 2 τελευταίους αιώνες, ο πληθυσμός της μειώθηκε κατά 50%! Κατέληξε είδος προς εξαφάνιση και κύριος υπεύθυνος γι’ αυτό είναι ο άνθρωπος.

Σώστε τις αρκούδες!

Ευτυχώς υπάρχουν άνθρωποι και στη χώρα μας που προσπαθούν να προστατέψουν και να διατηρήσουν τις αρκούδες, την πολύτιμη άγρια ζωή. Μπορείτε να μάθετε γι’ αυτούς και να τους βοηθήσετε κι εσείς στο έργο τους. Εδώ και εδώ θα βρείτε πολλές χρήσιμες πληροφορίες.

Ένα αρκουδοτράγουδο και μια βόλτα σε…Μουσείο!

Ακούστε εδώ το τραγούδι «Αγάπη Γιασεμί», εμπνευσμένο από το βιβλίο «Ένας Αρκούδος Μια Φορά» της Ελένης Γερουλάνου, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Πατάκη σε εικονογράφηση Ίριδας Σαμαρτζή. Όταν με το καλό απαλλαγούμε από τον κορωνοϊό, μην παραλείψετε να επισκεφθείτε το καταπληκτικό Μουσείο Παιχνιδιών στο Παλαιό Φάληρο, για να δείτε από κοντά τον Αρκούδο-ήρωα του βιβλίου και αμέτρητα άλλα παλιά, αλλά πάντα υπέροχα παιχνίδια. Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε εδώ

Και τώρα η σειρά σας!

Εσείς έχετε κάποιο αγαπημένο παιχνίδι – αρκουδάκι; Αν ναι, βγάλτε το φωτογραφία ή ζωγραφίστε το και «καρφιτσώστε» τη φωτογραφία ή τη ζωγραφιά σας στο πάντλετ μας. Και μην ξεχάσετε να μας γράψετε το όνομά του και το ποιος ή ποια σας το χάρισε!

 

Η κυρά μας η Ελιά έχει να μας πει πολλά!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

Τι να πρωτοπούμε για την ελιά. Δέντρο πολύτιμο, ευλογημένο, γεμίζει τη ζωή μας νοστιμιά, φως, φροντίδα και ιστορίες. Πολλές ιστορίες, από τη μυθολογία, από τη λαογραφία, από τη θρησκεία μας και όχι μόνο. Σήμερα θα σας πούμε ένα μύθο όπου πρωταγωνιστεί.

Ξέρετε πως πήρε το όνομά της η πόλη της Αθήνας; Ο Ποσειδώνας, ο θεός της θάλασσας, και η Αθηνά, η θεά της σοφίας, ήθελαν πολύ να γίνουν νονοί της. Έτσι, έγινε διαγωνισμός! Καθένας από τους δυο θα πρόσφερε ένα δώρο στους κατοίκους της πόλης, που εκείνα τα πολύ παλιά, μυθικά χρόνια ονομαζόταν Κεκροπία, επειδή Κέκροπα έλεγαν τον τότε βασιλιά της. Ο Ποσειδώνας χτύπησε ένα βράχο με την τρίαινά του κι αμέσως ανάβλυσε αλμυρό νερό και ξεπετάχτηκε ένα δυνατό άλογο. Η Αθηνά πρόσφερε το δέντρο της ελιάς. Οι κάτοικοι σκέφτηκαν ποιο από τα δώρα θα τους ήταν πιο χρήσιμο και τελικά προτίμησαν την ελιά. Έτσι η πόλη τους ονομάστηκε Αθήνα!

Ποιο δώρο θα διαλέγατε εσείς αν ήσασταν στη θέση των κατοίκων της Αθήνας; Πως θα ονομαζόταν η πόλη αν οι κάτοικοί της διάλεγαν το δώρο του Ποσειδώνα; Μπείτε στο πάντλετ μας και “καρφιτσώστε” τις ιδέες σας!

Αν υπήρχε τρόπος να γίνεις εσύ νονός ή νονά μιας πόλης, τι δώρο θα επέλεγες να κάνεις στους κατοίκους της; Ζωγράφισέ το και ζήτησε βοήθεια από κάποιον μεγαλύτερο για να γράψεις κάτω από τη ζωγραφιά σου τη λεξούλα του και το πως θα ονομαζόταν η πόλη αυτή προς τιμήν σου!

Περισσότερες πληροφορίες για το θαυμαστό δέντρο της ελιάς μπορείτε να διαβάσετε εδώ

Μπορείτε να παίξετε με τους ήρωες του μύθου της Αθήνας πατώντας εδώ.

Παίξτε παζλ και με πίνακες μεγάλων ζωγράφων με θέμα την ελιά. Πατήστε το φαντασματάκι για βοήθεια!