Την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, 2 Απριλίου, τη γιορτάσαμε παρέα με την εικονογράφο Νίκη Λεωνίδου. Μας μύησε στα μυστικά της τέχνης της, την είδαμε να δημιουργεί με το δικό της ξεχωριστό τρόπο ήρωες από τις δικές μας ιστορίες, της χαρίσαμε τις ζωγραφιές που μας ενέπνευσε η γλυκιά και ήρεμη παρουσία της στο σχολείο μας. Την ευχαριστούμε θερμά και της ευχόμαστε να είναι πάντα γερή, δημιουργική, φωτεινή και εμπνευσμένη, ώστε μικροί και μεγάλοι να απολαμβάνουμε τα υπέροχα έργα της. Και του χρόνου με υγεία και αμέτρητα καλά βιβλία!
Αρχείο Ετικετών: δημιουργική γραφή
Στο Σχολείο της Άνοιξης είμαστε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ και ΑΝΘΙΣΜΕΝΟΙ!
Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή μέρα, αφού -στο πλαίσιο του Πολιτιστικού Προγράμματος Φιλαναγνωσίας που εκπονούμε στο σχολείο μας- υποδεχθήκαμε τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς από το Ειδικό Νηπιαγωγείο Κωφών και Βαρηκόων Αργυρούπολης. Μας παρουσίασαν τα υπέροχα βιβλία που έχουν δημιουργήσει, γνωρίσαμε την καθημερινότητά τους, μοιραστήκαμε σκέψεις, ιδέες, συναισθήματα, γνωρίσαμε και χρησιμοποιήσαμε τη νοηματική γλώσσα, φάγαμε το κολατσιό μας και τα καταπληκτικά μπισκοτάκια βουτύρου που έφτιαξε η κυρία Νεκταρία, χορτάσαμε παιχνίδι στην αυλή όπου την παράσταση έκλεψε -όπως πάντα- η Φίφη, η χελώνα μας, παρατηρήσαμε και θαυμάσαμε τα ανθισμένα καρποφόρα δέντρα μας, μυρίσαμε τη ρίγανη και το δεντρολίβανο, κυνηγήσαμε πεταλούδες, τραγουδήσαμε και γελάσαμε. Πόσο μοιάζουμε οι άνθρωποι και πόσο διαφορετικοί είμαστε ταυτόχρονα…Όμως, όταν θέλουμε, γινόμαστε μια αγκαλιά κι αυτό είναι από μόνο του πολύ σπουδαίο, μια ομορφιά!
Εις το επανιδείν, αγαπημένοι μας φίλοι! Σας ευχαριστούμε για όλα όσα ζήσαμε, νιώσαμε και μάθαμε σήμερα μαζί σας!
Απόκριες 2024!
Ο φετινός Μάρτιος μας έφερε τις Απόκριες και ανασκουμπωθήκαμε για να τις γιορτάσουμε όπως τους αξίζει. Ξεκινήσαμε κουβεντιάζοντας για την ανάγκη του ανθρώπου να μεταμφιέζεται από τις αρχές της παρουσίας του στη γη, για τη γέννηση του θεάτρου στην Ελλάδα, για τον γλεντζέ θεό Διόνυσο και τη χαρούμενη ακολουθία του. Μάθαμε τις λέξεις του θεάτρου, όλες αυτές τις λέξεις και έννοιες που σχετίζονται με την υπέροχη αυτή τέχνη (ηθοποιός, σκηνή, σκηνογράφος, σκηνοθέτης, κωμωδία, τραγωδία, θεατές, κ.λ.π.). Διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε τις «Όρνιθες» του Αριστοφάνη, ζωγραφίσαμε τα πουλιά – πρωταγωνιστές του, ακούσαμε την καταπληκτική μουσική και τα τραγούδια του Μάνου Χατζιδάκι από τη θρυλική παράσταση του Θεάτρου Τέχνης, φορέσαμε μάσκες πουλιών, χορέψαμε και τραγουδήσαμε σαν πουλιά!
Μιλήσαμε για πανάρχαια έθιμα που στολίζουν την παράδοσή μας και έχουν ιδιαίτερη, συμβολική σημασία για το λαό μας και την ιστορία του, όπως οι Γιανίτσαροι και οι Μπούλες στη Νάουσα. Ζωγραφίσαμε τον εμβληματικό «Πρόσωπο» και εμπνευστήκαμε τη δική μας ιστορία από αυτόν.
Πολύ αγαπημένο μας σκωπτικό παραδοσιακό τραγούδι αναδείχθηκε το «Παντρεύουνε τον κάβουρα», στη μοναδικής αξίας εκτέλεση με τη Δόμνα Σαμίου που απολαμβάναμε καθημερινά όλες αυτές τις μέρες. Εμπνευστήκαμε, μάλιστα και τη συνέχεια του τραγουδιού, προσθέτοντας και άλλα ζώα καλεσμένους στον περίφημο γάμο του κάβουρα με τη χελώνα. Παράλληλα δουλέψαμε μαθηματικές έννοιες, το μετατρέψαμε σε παιχνίδι μνήμης και παρατηρητικότητας και κυρίως το διασκεδάσαμε με την ψυχή μας.
Γνωρίσαμε τον Ιταλό ζωγράφο Τζιουζέπε Αρτσιμπόλντο και τα καταπληκτικά πορτραίτα του, εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα με αφορμή το έργο του, παίξαμε παιχνίδια, μυηθήκαμε στη μαγεία της τέχνης που δεν γνωρίζει σύνορα και τροφοδοτεί τη φαντασία και την ψυχή του ανθρώπου ανεξάντλητα, αν και εκείνος το θέλει και το επιδιώκει με όλες του τις αισθήσεις, τις δεξιότητες και τις δυνατότητες.
Υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τη θεατρική ομάδα «Αερόπλοιο» με την παράσταση «Δύο τρελοί τρελοί πιγκουίνοι», διασκεδάσαμε και χορέψαμε με την ψυχή μας. Πριν ξεκινήσει η παράσταση ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και το παιδί που καθόταν απέναντί μας και ήταν σαν να βγάλαμε τις δικές μας πρωτότυπες φωτογραφίες με τα μασκαρέματά μας!
Και του χρόνου με υγεία, αγάπη, χαρά και δημιουργικότητα!
Καλές Απόκριες και Καλή Σαρακοστή, με τον αγαπημένο πίνακα του Σπύρου Βασιλείου
“Το τραπεζάκι της Καθαράς Δευτέρας”!
Χρόνια Πολλά, Ραδιόφωνο!
Το χριστουγεννιάτικο εικονοβιβλίο μας!
Μια από τις δραστηριότητες που πραγματικά απολαύσαμε κατά τη διάρκεια του Δεκεμβρίου 2023 ήταν η δημιουργία του χριστουγεννιάτικου εικονοβιβλίου με τίτλο “Ποιος ανέβηκε στη σκάλα;”. Όλα ξεκίνησαν με αφορμή μια μικρή σκαλίτσα φτιαγμένη από χρωματιστά σύρματα πίπας που βρέθηκε -ποιος ξέρει πως- πάνω στο χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας. Δύο ήταν οι ερωτήσεις-κλειδιά που μας απασχόλησαν:
Ποιος ανέβηκε στη σκάλα;
Γιατί ανέβηκε εκεί;
Προσπαθήσαμε να τις απαντήσουμε με πολύ κέφι και η φαντασία μας πήρε φωτιά!
Το επόμενο βήμα ήταν να φτιάξουμε τις εικόνες. Ζωγραφίσαμε βέβαια, αλλά αξιοποιήσαμε και στοιχεία από το κουτί με τα διάφορα υλικά προς ανακύκλωση που χρησιμοποιούμε στις κατασκευές μας. Είχε πολύ ενδιαφέρον να σκεφτόμαστε και να αποφασίζουμε κάθε φορά πως θα ταίριαζαν οι εικόνες με τις λέξεις μας!
Μάθαμε πολλά πράγματα για τον τρόπο που δημιουργείται ένα βιβλίο και τα στάδια που μεσολαβούν από την αρχική ιδέα του συγγραφέα μέχρι την τελική του σύνθεση και μορφή, για τους ανθρώπους που εργάζονται σε όλη αυτή τη διαδικασία. Πόση χαρά μας έδωσε η συνεργασία για ένα αποτέλεσμα που θέλαμε όλοι και ανυπομονούσαμε να πιάσουμε στα χέρια μας!
Είχαμε την τύχη να γνωρίσουμε δύο συγγραφείς ως τώρα, που επισκέφθηκαν το σχολείο μας και μας έμαθαν πολλά από τα μυστικά της έμπνευσης και της δημιουργίας των βιβλίων, την κυρία Μαρία Ανδρικοπούλου και την κυρία Μαίρη Τσόγκα. Αξιοποιήσαμε και αυτές μας τις εμπειρίες για να φτιάξουμε το δικό μας εικονοβιβλίο, που είναι μοναδικό γιατί είναι και εντελώς χειροποίητο!
Η δραστηριότητα αυτή είναι μία από τις πολλές που θα κάνουμε στο πλαίσιο του Προγράμματος Πολιτιστικών Θεμάτων που θα πραγματοποιήσουμε τη φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας, με τίτλο “Από τις λέξεις στο βιβλίο: μια θαυμαστή περιπέτεια!”.
Ο “Ούσκο” στο σχολείο μας!
Τη Δευτέρα, 4 Δεκεμβρίου, υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας την εκπαιδευτικό και συγγραφέα Μαίρη Τσόγκα.
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα για τα Άτομα με Αναπηρίες, μας είχε ήδη κρατήσει συντροφιά το βιβλίο της, ο “Ούσκο”, το πονεμένο αρκουδάκι, από την προηγούμενη εβδομάδα, όταν διαβάσαμε στις τάξεις μας την ιστορία του.
Συγκινηθήκαμε, προβληματιστήκαμε, ευαισθητοποιηθήκαμε και δραστηριοποιηθήκαμε με τον δικό μας δημιουργικό τρόπο, έτσι ώστε η αναπηρία και η διαφορετικότητα να μπορεί να “μιλά” στην καρδιά και στο νου τόσο τον δικό μας όσο και των συνανθρώπων μας, όχι μόνο σε ειδικές περιστάσεις, αλλά στην καθημερινότητά μας. Όπως αξίζει σε αυτούς τους ανθρώπους (και στα ζώα) και όπως δικαιούνται.
Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας την αγαπημένη συγγραφέα για τις ξεχωριστές στιγμές που περάσαμε μαζί της! Κι όπως είπαν και τα παιδιά στο γράμμα τους. “Ούσκο, σ’ αγαπάμε πολύ και να ξέρεις ότι έχουμε την ψυχή σου και όταν κοιμόμαστε σε βλέπουμε στα όνειρά μας…”.
Ταξίδι στην “Πλανήτη Βιβλίο”!
Περάσαμε καταπληκτικά συμμετέχοντας στη βιβλιοφιλική δράση των Εκδόσεων Υδροπλάνο με τίτλο “Ταξίδι στον Πλανήτη Βιβλίο!”. Πρώτα διαβάσαμε προσεκτικά και συζητήσαμε τους όρους και τους κανόνες συμμετοχής στο διαγωνισμό.
Μετά προχωρήσαμε σε έναν “καταιγισμό ιδεών” που οδήγησε σε ψηφοφορία, ώστε να επιλέξουμε δημοκρατικά τις ιδέες που μας άρεσαν και μας εξέφραζαν περισσότερο.
Το επόμενο βήμα ήταν να αρχίσουμε σιγά σιγά να σκεφτόμαστε, να φανταζόμαστε και να καταγράφουμε την ιστορία μας. Όλοι έλεγαν ελεύθερα τις σκέψεις τους και αποφασίζαμε ποια μας άρεσε περισσότερο για να συνεχίσει την ιστορία μας. Οι δασκάλες μας μας βοηθούσαν, κάνοντας τις κατάλληλες ερωτήσεις και εκμαιεύοντας τις πιο δημοφιλείς απαντήσεις.
Παράλληλα προχωρούσε και η εικονογράφηση των διαφορετικών επεισοδίων που τροφοδοτούσαν την πλοκή.
Όταν εισάγονταν νέες σημαντικές πληροφορίες στην ιστορία μας, φιλοτεχνούσαμε και τις αντίστοιχες εικόνες.
Το κείμενο μας καθοδηγούσε ώστε να ζωγραφίσουμε όλα όσα θα το πλαισίωναν αρμονικά, θα το συμπλήρωναν και θα το ζωντάνευαν εικαστικά. Παράλληλα θυμηθήκαμε πως γράφονται τα γράμματα της ελληνικής αλφαβήτας, κεφαλαία και πεζά. Διασκεδάσαμε φτιάχνοντας τις δικές μας σύνθετες λέξεις.
Η διαδικασία αυτή ήταν πολύ δημιουργική και μας ενθουσίαζε! Όταν η ιστορία μας ολοκληρώθηκε, νιώσαμε πολύ ικανοποιημένοι και περήφανοι για τη συνεργασία μας.
Παράλληλα, αναζητήσαμε τα κατάλληλα υλικά και φτιάξαμε τον “Πλανήτη Βιβλίο” τρισδιάστατο, αφού μιλήσαμε για τα στερεά σώματα (σφαίρα, κύλινδρο, κύβο, πυραμίδα) και τα γνωρίσαμε καλύτερα. Εντάξαμε στην ομαδική αυτή κατασκευή και τα ατομικά βιβλιαράκια με τις ιστορίες που είχαμε φτιάξει κάθε παιδί ξεχωριστά, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, στις 2 Απριλίου.
Μετά ήρθε η σειρά της δημιουργίας του εξωφύλλου των προσωπικών μας ενθυμίων, στο οποίο κολλήσαμε και μία φωτογραφία της τρισδιάστατης κατασκευής του Πλανήτη Βιβλίο.
Φτάνοντας στο τέλος αυτής της υπέροχης δράσης, κάναμε μια περίληψη-ανασκόπηση όσων ζήσαμε κατά τη διάρκειά της και μοιραστήκαμε τα συναισθήματά μας. Ήταν μια εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη!
Και ήρθε η στιγμή να στείλουμε τη συμμετοχή μας στις Εκδόσεις Υδροπλάνο και να περιμένουμε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού. Αλλά, όποιο κι αν θα ήταν το αποτέλεσμα, εμείς είχαμε ήδη περάσει καταπληκτικά ταξιδεύοντας στον δικό μας Πλανήτη Βιβλίο. Και αυτό είναι που μετράει περισσότερο!
Η καλή είδηση ήρθε την προτελευταία μέρα της φετινής σχολικής χρονιάς και μας έδωσε φτερά! Η συμμετοχή μας άρεσε πολύ και βραβεύτηκε από τις Εκδόσεις Υδροπλάνο! Το βραβείο μας ήταν καινούργια υπέροχα βιβλία για τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Βιβλία που κάποια από αυτά τα είχαμε διαβάσει στην τάξη και τα είχαμε αγαπήσει, αλλά και καινούργια, που θα περιμένουν να τα απολαύσουμε στη συνέχεια. Και ίσως μας συντροφεύσουν και στις καλοκαιρινές μας διακοπές, που αλλού; Στον Πλανήτη Βιβλίο!
ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΟ, Μ’ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΣΤΟ ΣΑΚΙΔΙΟ!