Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2019
Οδηγίες αντιμετώπισης των έντονων καιρικών φαινομένων από τη Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας
Αναστολή λειτουργίας του σχολείου την Τρίτη 26 Φεβρουαρίου 2019 λόγω καιρού
Σας ενημερώνουμε ότι με απόφαση του Δήμου Μαλεβιζίου λόγω των έντονων καιρικών φαινομένων και των δυσκολιών που παρατηρούνται στις μετακινήσεις, αποφασίστηκε όλες οι σχολικές μονάδες και οι παιδικοί σταθμοί του Δήμου Μαλεβιζίου να παραμείνουν κλειστά την Τρίτη 26 Φεβρουαρίου 2019.
Αποκριάτικο πάρτι-μασκέ του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων
Φωτογραφίες
- Το σχολείο μας
- Mαρμάρινη επιγραφή πάνω από την κεντρική είσοδο η οποία μάς πληροφορεί ότι το σχολείο κτίστηκε “Δαπάναις Ενορίας Κρουσώνος – Επιτροπευόντων Β. Δ. Μπαμεδάκη, Κ. Ε. Βαμβουκάκη-Ψαράκη, Στερ.Κ. Μαμουλάκη – 1915 – Αρχιτ[εχνίτη] Γ. Ματθαιάκη”
- Άποψη της αυλής
- Άποψη της αυλής
- Άποψη της αυλής
- Επιδαπέδιο παιχνίδι στην αυλή μας
- Επιδαπέδιο παιχνίδι στην αυλή μας
- Ο χώρος υποδοχής του σχολείου μας
- Το εργαστήριο ΗΥ
- Αίθουσα διδασκαλίας
- Έργα μαθητών/-τριών εμπνευσμένα από τη “Μόνα Λίζα”
- Χώρος χαλάρωσης σε αίθουσα διδασκαλίας
- Αίθουσα διδασκαλίας
- Αίθουσα διδασκαλίας
- Αίθουσα διδασκαλίας
- Αίθουσα διδασκαλίας
“Άνθρωποι και Ζώα. Ίδιο δικαίωμα στη Ζωή”
Έχουν τα ζώα δικαιώματα; Άραγε έχουν τα ζώα ίδια δικαιώματα στην ελευθερία, την υγεία, την τροφή, την ευζωία με τον άνθρωπο; Τι μπορεί να κάνει ο καθένας από εμάς για να διασφαλίσει τα δικαιώματα των ζώων; Αυτά και άλλα πολύ σημαντικά ερωτήματα απαντήθηκαν μέσα από το ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Άνθρωποι και ζώα. Ίδιο δικαίωμα στη ζωή» που παρακολούθησαν οι μαθητές/-τριες των των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ του σχολείου μας.
Το πρόγραμμα, το οποίο υλοποιήθηκε με τη συνεργασία του Γραφείου Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δ. Μαλεβιζίου και του φιλοζωικού σωματείου «ΖΩΦΟΡΟΣ» και με την υποστήριξη των Γραφείων Σχολ. Δραστηριοτήτων των Δ/νσεων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ηρακλείου, έχει σκοπό την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα που αφορούν τη φιλοζωία και τα αδέσποτα. Από την απαρχή της ζωής και του πολιτισμού τα ζώα έπαιξαν σπουδαίο ρόλο προσφέροντας πολλές και μεγάλες υπηρεσίες στον άνθρωπο. Τους οφείλουμε λοιπόν χάρη και το ελάχιστο που μπορούμε να κάνουμε σήμερα είναι να σεβόμαστε και να προστατεύουμε τα δικαιώματά τους τόσο όσο και τα δικά μας. Άλλωστε δεν λέγεται τυχαία ότι ο πολιτισμός ενός λαού διακρίνεται από τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι συμπεριφέρονται στα ζώα και σκοπός του σχολείου είναι, μεταξύ άλλων, να διαπαιδαγωγήσει χαρακτήρες που θα λειτουργούν με βάση το σεβασμό, την αλληλεγγύη, την ενσυναίσθηση, την αγάπη για τον άνθρωπο και τα ζώα εξίσου.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την οδική ασφάλεια στο ΤΕΙ Κρήτης
Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 05 Μαρτίου 2019 προγραμματίζουμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΤΕΙ Κρήτης ώστε οι μαθητές να παρακολουθήσουν ένα ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την οδηγική συμπεριφορά και την οδική ασφάλεια.
Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που υλοποιεί το Εργαστήριο Μελέτης Συμπεριφορών Υγείας και Οδικής Ασφάλειας του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας του ΤΕΙ Κρήτης το οποίο δέχεται κάθε χρόνο εκπαιδευτικές επισκέψεις από σχολεία της Κρήτης. Το πρόγραμμα των επισκέψεων περιλαμβάνει πρακτική άσκηση με χρήση του προσομοιωτή οδήγησης, βιωματικές δραστηριότητες, ενημέρωση για την ασφαλή χρήση του οδικού δικτύου, παιχνίδια με θέμα την οδική ασφάλεια και παρουσίαση εκπαιδευτικού οπτικοακουστικού υλικού σχετικά με την κυκλοφοριακή αγωγή.
2018-2019
Δ/ντρια: Νιράκη Ευτυχία
Α΄ τάξη: Σαριδάκη Καλλιόπη
Β΄ τάξη: Μπλιάγκα Ελένη
Γ΄ τάξη: Καϊκή Ξανθή
Δ΄ τάξη: Ξυλούρη Ουρανία
Ενημέρωση σχετικά με την εποχική γρίπη
“Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα”, η συναρπαστική ιστορία του νομίσματος
Τη συναρπαστική ιστορία του νομίσματος και της πορείας του μέσα στο χρόνο γνώρισαν οι μαθητές των Δ΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας μέσα από το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα” της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank. Το πρόγραμμα ταξιδεύει σε δημοτικά σχολεία της ελληνικής περιφέρειας μέσα σε μία ειδικά σχεδιασμένη καλαίσθητη βαλίτσα με σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές την ιστορία του νομίσματος, να εξοικειωθούν με την εικονογραφία του (δηλ. τα θέματα που απεικονίζονται στις δυο όψεις του), την κυκλοφορία του και τη χρήση του ως μέσου συναλλαγής.







































