ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ 2021 – 2022 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Ο οργανισμός «Κάνε μια Ευχή Ελλάδος» μας έστειλε το Πιστοποιητικό Υιοθεσίας του σχολείου μας ευχαριστώντας μας παράλληλα για την πολύτιμη στήριξή μας στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχή» κατά το σχολικό έτος 2021-2022 και τονίζοντας ότι με τη δωρεά μας συμμετείχαμε κι εμείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες. Η δωρεά μας αφορούσε χρηματικό ποσό που συγκεντρώσαμε, μαθητές και εκπαιδευτικοί, και αποστείλαμε στο «Κάνε μια Ευχή Ελλάδος» με αφορμή τον εορτασμό των περασμένων Χριστουγέννων.

Το πρόγραμμα Αστέρι της ευχής εδώ και 23 χρόνια αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του Οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.



Λήψη αρχείου

Επιτόπια Παρακολούθηση Εργασίας (job shadowing) στο πλαίσιο Erasmus+ ΚΑ1 σε Δ. Σχολείο της Κρακοβίας

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ1 με τίτλο: «Η εμπλοκή της λογοτεχνίας και των συναφών τεχνών στη διδακτική πράξη ως μέσο προώθησης της πολυγλωσσίας και της βελτίωσης της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης» οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Κρυσταλένια Λιανά, Κατερίνα Καραναστάση και Αλεξάνδρα Μαυροδοντίδου πραγματοποίησαν Επιτόπια παρακολούθηση Διδασκαλίας (job shadowing) στο 3ο Δημοτικό Σχολείο της Κρακοβίας http://www.sp3.krakow.pl/english . Η κινητικότητα είχε διάρκεια μίας εβδομάδας μέσα στο Φεβρουάριο. Το πρόγραμμα Erasmus KA1 έχει σαν στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τη εξοικείωσή τους με άλλες ευρωπαϊκές κουλτούρες, την εμβάθυνση στην ευρωπαϊκή ιστορία και τη βελτίωση των γλωσσικών τους δεξιοτήτων στη γλώσσα επικοινωνίας.

Το σχολείο Υποδοχής στην Κρακοβία είναι συμπεριληπτικό σχολείο που στεγάζεται σε ένα ιστορικό κτίριο του 1850 αποτελούμενο από μαθητές ηλικίας από 6 ως και 14 χρονών. Σε κάθε τάξη εντάσσονται ως πέντε μαθητές ΑμΕΑ οι οποίοι υποστηρίζονται από Ειδικό Παιδαγωγό εκτός από τον Υπεύθυνο Εκπαιδευτικό του τμήματος.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων οι παραπάνω εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν στην Δ’ Δημοτικού μάθημα λογοτεχνίας που βασιζόταν σε πολωνικά ποιητικά έργα. Παρακολούθησαν διδασκαλία Αγγλικών της Γ’ Δημοτικού που ήταν βασισμένη σε μία εκτενή διαθεματική προσέγγιση του έργου “Μία κάμπια πολύ πεινασμένη” του Έρικ Καρλ, κατά την οποία οι διδακτικοί στόχοι του μαθήματος επιτεύχθηκαν μέσα από τη Λογοτεχνία, τη Θεατρική Αγωγή, τις Νέες Τεχνολογίες και τη Μουσικοκινητική. Και τέλος στην Α’ Δημοτικού παρακολούθησαν διδασκαλία Γλώσσας και Μαθηματικών βασισμένη στους μύθους/θρύλους της Κρακοβίας. Η διδακτική όλων των παραπάνω αντικειμένων στηρίχτηκε εξ’ ολοκλήρου στη χρήση παιδικών λογοτεχνικών έργων που συνδέθηκαν με διάφορες μορφές τέχνης και έκφρασης και ταυτόχρονα καλλιέργησαν στους μαθητές δεξιότητες κινητικότητας, ελεύθερης έκφρασης, συνεργασίας, ομαδικότητας, χρήσης νέων τεχνολογιών αποδεικνύοντας ότι η Παιδική Λογοτεχνία μπορεί να αποτελέσει ισχυρό εργαλείο στη φαρέτρα ενός εκπαιδευτικού.

Στα πλαίσια ανταλλαγής εμπειριών στο θέμα της εμπλοκής της λογοτεχνίας στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου, οι εκπαιδευτικοί μας παρουσίασαν στις Β’ και Ε΄ τάξεις έργο του Βιτσέντζου Κορνάρου «Ερωτόκριτος» μέσα από το παραγόμενο -στα πλαίσια του Erasmus + KA2 που υλοποιούμε- flip book της εκπαιδευτικού Σοφίας Παγκάλου και των μαθητών της Α’ Δημοτικού μας κατά το σχ. έτος 2019-20.

Η ελληνική δράση ολοκληρώθηκε με τη διδασκαλία του παραδοσιακού χορού «Σούστα» άμεσα συνδεδεμένου με την ιστορία του παραπάνω έργου σε μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου υποδοχής.

Στη σχολική ζωή της Πολωνίας η βιβλιοθήκη έχει ενεργό ρόλο. Κάθε σχολική βιβλιοθήκη έχει βιβλιοθηκονόμο με πλήρη απασχόληση, ο οποίος ασχολείται αποκλειστικά με τη λειτουργία της οργανώνοντας δράσεις που παίζουν καταλυτικό ρόλο στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας των μαθητών/τριών. Το Υπουργείο Παιδείας ορίζει 10 λογοτεχνικά βιβλία, ανά τάξη, κάθε χρόνο. Τα παιδιά υποχρεούνται να τα διαβάσουν, να τα δουλέψουν με τους εκπαιδευτικούς μέσα στην τάξη και τέλος να εξεταστούν πάνω σε αυτά. Οι σχολικές βιβλιοθήκες εμπλουτίζονται με νέα βιβλία από το Υπουργείο Παιδείας, από το Δήμο και ενίοτε από τους Συλλόγους Γονέων. Ταυτόχρονα η Κρακοβία έχει χαρακτηριστεί πόλη λογοτεχνίας ενταγμένη στην UNESCO με ποικίλες δράσεις καλλιέργειας και προώθησης της φιλαναγνωσίας. Οι επισκέψεις στο Γραφείο του Λογοτεχνικού Φεστιβάλ της UNESCO, στις Δημοτικές Βιβλιοθήκες και στη Γιαγκελόνια Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη, τη 2η μεγαλύτερη της Πολωνίας, που οργανώθηκαν από το σχολείο υποδοχής ήταν ιδιαίτερα διαφωτιστικές και συνέβαλαν ουσιαστικά στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την επιμορφωτική βδομάδα στην Κρακοβία: https://padlet.com/katekarana2012/69a8wqjgqd5cqo4o

Η παιδαγωγική ομάδα των εκπαιδευτικών Erasmus του σχολείου μας ευχαριστεί ιδιαίτερα το 3ο Δ.Σ. της Κρακοβίας (σχολείο υποδοχής) για τη φιλοξενία.

 

      λήψης1

Παρουσιάσεις προγραμμάτων ERASMUS+ KA1-KA2 του σχολείου μας

FWnP9UYPKPr1Vl

Η Παιδαγωγική ομάδα ERASMUS+ του σχολείου μας πραγματοποίησε την Πέμπτη 24 Μαρτίου στον χώρο της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης, ενημερωτική συνάντηση που αφορούσε την πορεία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων ΚΑ1: «Η εμπλοκή της λογοτεχνίας και των συναφών τεχνών στη διδακτική πράξη ως μέσο προώθησης της πολυγλωσσίας και της βελτίωσης της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης» και ΚΑ2: «Art of Reading, Reading Into Art» που υλοποιεί το σχολείο μας την τρέχουσα περίοδο. Στη συνάντηση παρευρέθηκε και η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, κ. Πρατσίνη Μαρία, την οποία ευχαριστούμε θερμά.

IMG 1482

IMG 1485

IMG 1486

IMG 1487

Μετακίνηση εκπαιδευτικών σε Μοντεσοριανό σχολείο στην Κόμο Ιτάλιας

Με μεγάλο ενδιαφέρον επισκεφτήκαμε το Montessori School of Como, τον Μάρτιο του 2022 στα πλαίσια του ευρωπαϊκού Eramus KA2

«Art of Reading, Reading Into Art». Παρακάτω παρατίθενται οι παρουσιάσεις από την επίσκεψή μας και από την Μοντεσσοριανή Παιδαγωγική Μέθοδο την οποία μας παρουσίασαν οι εταίροι μας Ιταλοί.

https://sway.office.com/AfW4DwmvyvZlIPY2

https://sway.office.com/LUz4G92L9eq31smv?ref=Link

FWnP9UYPKPr1Vl

 Παιδαγωγική Ομαδα Erasmus+

1ου Δημοτικού σχολείου Αγίου Νικολάου

18ο ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΚΡΗΤΗΣ (2022)

1.ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΓΩΝΩΝ: Οι αγώνες θα γίνουν την Κυριακή 27 Μαρτίου 2022
στην αίθουσα εκδηλώσεων του Ι. Ναού Ευαγγελίστριας, στην είσοδο του Αγίου Νικολάου.
2.ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Έχουν όλοι οι μαθητές και μαθήτριες των Νηπιαγωγείων, των
Δημοτικών Σχολείων, των Γυμνασίων και των Λυκείων, Δημοσίων και ιδιωτικών της Π.Ε. Λασιθίου .
3.ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Δηλώσεις συμμετοχής μέχρι την Παρασκευή 25 Μαρτίου 2022. Οι
Δηλώσεις συμμετοχής των μαθητών,-ητριών μπορούν να είναι και μεμονωμένες αλλά για
εξυπηρέτηση ευκολότερης καταγραφής των συμμετεχόντων μπορούν να δηλωθούν και ομαδικά από
το Σχολείο τους με σχετικό έγγραφο, αναφέροντας ονοματεπώνυμο, τάξη και σχολείο του κάθε
ενδιαφερόμενου μαθητή στο email mtavla@otenet.gr
H τελική επιβεβαίωση των συμμετοχών θα πραγματοποιηθεί με φυσική παρουσία των
συμμετεχόντων, στο χώρο των αγώνων, την Κυριακή 27 Μαρτίου 2022 (11:00 – 11:30 π.μ.).



Λήψη αρχείου