Άρθρα με ετικέτα Β τάξη

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο 2026

Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο, το σχολείο μας την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 διοργάνωσε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών σχετικά με τη σημασία του σεβασμού, της συνεργασίας και της ειρηνικής επίλυσης των διαφορών.

Πολλοί μαθητές και μαθήτριες αλλά και εκπαιδευτικοί προσήλθαν στο χώρο του σχολείου φορώντας τη φανέλα της αγαπημένης τους ομάδας.

Αρχικά, οι εκπαιδευτικοί ΠΕ70 των τμημάτων το πρώτο δίωρο μίλησαν στα παιδιά για το θέμα της ημέρας, οργάνωσαν ποικιλία δραστηριοτήτων και βιωματικά παιχνίδια. Έπειτα, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων πραγματοποιήθηκε συζήτηση και προβολή βίντεο με θέμα τη σχολική βία και τον εκφοβισμό. Η δράση οργανώθηκε από τη γυμνάστρια του σχολείου μας, την κ. Ελένη Φωτιάδου, η οποία μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της φιλίας, της αποδοχής και της αλληλεγγύης μέσα στη σχολική κοινότητα.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν στη δημιουργία αφισών με μηνύματα κατά της βίας και υπέρ της φιλίας και της συνεργασίας. Μέσα από τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, στέλνοντας δυνατά μηνύματα σεβασμού και αποδοχής.

Ιδιαίτερα χαρούμενη και δυναμική ήταν και η διοργάνωση αθλητικών αγώνων ποδοσφαίρου και μπάσκετ από τους δύο γυμναστές του σχολείου μας. Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν ανάμεσα σε μαθητές και μαθήτριες διαφορετικών τάξεων: τα παιδιά της Α΄ τάξης αγωνίστηκαν μαζί με τα παιδιά της Β΄ τάξης, της Γ΄ με τη Δ΄ τάξη και της Ε΄ με τη ΣΤ΄ τάξη. Μέσα από το παιχνίδι και το ομαδικό πνεύμα, τα παιδιά βίωσαν στην πράξη τις αξίες του «ευ αγωνίζεσθαι», της συνεργασίας και του αλληλοσεβασμού.

Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με μια συμβολική παρέλαση στον χώρο του σχολείου, όπου όλα τα παιδιά, μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, παρουσίασαν τις αφίσες που δημιούργησαν. Με τα μηνύματά τους έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα ότι το σχολείο μας λέει «όχι» στη βία και «ναι» στη φιλία, την κατανόηση και τη συνεργασία.

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες καλλιεργείται στους μαθητές η αξία του σεβασμού προς τον συνάνθρωπο και ενισχύεται η δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος ασφάλειας, αποδοχής και εμπιστοσύνης για όλους.

A E D    ST B G

Επίσκεψη της κ. Ματίνας Καλαμάρα – Customer Care της Hellenic Train

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Γνωριμία με τα επαγγέλματα», την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης είχαν τη χαρά να υποδεχτούν στην τάξη τους την κ. Ματίνα Καλαμάρα, μητέρα της Άρτεμις, μαθήτριας της Β΄ τάξης, η οποία ανταποκρίθηκε πρόθυμα στην πρόσκλησή μας και μοιράστηκε μαζί μας πολύτιμες εμπειρίες από την επαγγελματική της πορεία.

Η καλεσμένη μας εργάζεται στον τομέα της εξυπηρέτησης πελατών (Customer Care) στην Hellenic Train, όπου φροντίζει για την ενημέρωση και την υποστήριξη των επιβατών. Με απλό και κατανοητό τρόπο εξήγησε στα παιδιά ποια είναι τα καθήκοντά της, ποιες δεξιότητες απαιτεί το επάγγελμά της, καθώς και τη σημασία της ευγένειας, της υπευθυνότητας και της σωστής επικοινωνίας στην καθημερινή εργασία.

Παράλληλα, μίλησε για τις σπουδές της στη Φιλολογία και για την αγάπη της για τα γράμματα, καθώς εργάζεται και σε φροντιστήριο, διδάσκοντας μαθητές Λυκείου. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να έχει περισσότερες από μία επαγγελματικές ιδιότητες και να αξιοποιεί τις γνώσεις και τα ταλέντα του σε διαφορετικούς τομείς.

Η συζήτηση ήταν ζωντανή και δημιουργική, με τους μαθητές και τις μαθήτριες να θέτουν ερωτήσεις και να εκφράζουν τις απορίες τους. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα τον κόσμο της εργασίας και τη σημασία της μόρφωσης.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ματίνα Καλαμάρα για την παρουσία της και την ουσιαστική συμβολή της στη μαθησιακή διαδικασία. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί πολύτιμο στοιχείο για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών μας.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Αγγίδου Χρυσή

20260226 115156 20260226 115159 20260226 115207 20260226 115211 20260226 115257 20260226 121413

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και της Β΄ τάξης γίνονται Μικροί Γεωργοί

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα αξιόλογο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Οι Μικροί Γεωργοί» που υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτική ομάδα Μικροί Ήρωες. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά αρχικά:

  • γνώρισαν διάφορα είδη λαχανικών, κηπευτικών και λουλουδιών και την σημασία τους στην καθημερινή μας ζωή,
  • έμαθαν για το φως, το νερό, το χώμα και τη σημασία τους για την ανάπτυξη των φυτών,
  • γνώρισαν τα βασικά εργαλεία

Στη συνέχεια φορώντας την ποδιά και το καπέλο του κηπουρού κατέβηκαν στα ειδικά διαμορφωμένα παρτέρια. Εκεί χρησιμοποιώντας μικρά εργαλεία δημιούργησαν το δικό τους γλαστράκι το οποίο πήραν μαζί τους για να το φροντίζουν καθημερινά και να παρακολουθούν την ανάπτυξη του φυτού τους.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με διασκεδαστικά παιχνίδια   υπό την επίβλεψη έμπειρων εκπαιδευτών.

Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα, γεμάτη γνώσεις, συνεργασία και χαρά – μια εμπειρία που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να αγαπήσουν ακόμη περισσότερο τη φύση και να κατανοήσουν τη σημασία της φροντίδας του περιβάλλοντος.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Δανίδου Χρύσα  Δασκάλα – Α΄ τάξης και Χατζηδημητρίου Βασιλική – Δασκάλα Β΄ τάξης

IMG 86350ac2c50041fa3e10cb17adf50280 V IMG b9066ec102325bc68112573350de347c V

IMG 5d4d3f0a4b0e956b358c231c06ddfce5 VIMG ebfba5b261e67bd52029ab6ad56e5c3f V IMG 66387aa2123adbca6315627628949145 V IMG ed444211d721860dd6c67a1e42f90da7 V IMG c7364ba876e095c28fefaba9e0d6f898 V IMG 773d0f04e1d9bf03cba7037185b34b20 V IMG 52de582faf60c084a0275a8bc54f9aad V IMG e26884f77d541901585744832d11643c V

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης παίρνουν συνέντευξη από τον Διευθυντή και τη Σχολική Νοσηλεύτρια

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα «Γνωριμία με τα επαγγέλματα». Στο πλαίσιο αυτής της ενότητας, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά δύο σημαντικούς επαγγελματίες της σχολικής μας κοινότητας: τον Διευθυντή του σχολείου μας τον κ. Κυριάκο και τη Σχολική μας Νοσηλεύτρια την κ. Γεωργία.

Τα παιδιά προετοιμάστηκαν με μεγάλη υπευθυνότητα και ενθουσιασμό. Με τη συνεργασία και την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους της κ. Χρύσας, δημιούργησαν ένα εξαιρετικά προσεγμένο και ουσιαστικό ερωτηματολόγιο, γεμάτο εύστοχες και αυθόρμητες ερωτήσεις. Κάθε παιδί ανέλαβε να διατυπώσει μία ερώτηση, παίρνοντας τον λόγο με θάρρος και αυτοπεποίθηση, καλλιεργώντας έτσι δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και σεβασμού στον συνομιλητή.

Ο Διευθυντής απάντησε με προθυμία στις ερωτήσεις των παιδιών, μιλώντας τους για τις αρμοδιότητές του, τις δυσκολίες αλλά και τις χαρές του επαγγέλματός του. Τα παιδιά έμαθαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος του στη σωστή λειτουργία του σχολείου και πόση ευθύνη συνοδεύει τη θέση αυτή.

Αντίστοιχα, η Σχολική Νοσηλεύτρια μοιράστηκε μαζί τους πολύτιμες πληροφορίες για το έργο της μέσα στο σχολικό περιβάλλον, εξηγώντας πώς φροντίζει την υγεία και την ασφάλεια των παιδιών. Όλα τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική βιωματική εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν επαγγέλματα που βρίσκονται καθημερινά δίπλα τους, αλλά ίσως δεν είχαν σκεφτεί σε βάθος τον ρόλο και τη σημασία τους. Παράλληλα, ενισχύθηκαν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η διατύπωση ερωτήσεων, η ενεργητική ακρόαση και η δημόσια ομιλία.

Ευχαριστούμε θερμά τον Διευθυντή και τη Σχολική Νοσηλεύτρια για τον χρόνο, τη διάθεση και την εγκάρδια συνεργασία τους. Η δράση μας σκοπό είχε να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές και τις μικρές μαθήτριες να ανακαλύψουν τον κόσμο των επαγγελμάτων και να ονειρευτούν το μέλλον τους με περισσότερη αυτοπεποίθηση και αισιοδοξία.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγίδου Χρυσή

Kyriakos  Exofyllo1

Η Β΄ τάξη παρουσιάζει εργασίες στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Τα επαγγέλματα”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Τα επαγγέλματα» ετοίμασαν πολύ όμορφες παρουσιάσεις σχετικά με επαγγέλματα που θέλουν να κάνουν ή επαγγέλματα των γονιών τους, Αυτές τις παρουσίασαν στους συμμαθητές και στις συμμαθήτριες τους.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγίδου Χρυσή

1 1 2 1 65  3 4 7 8 9 10

Συνάντηση των παιδιών της Β΄ και Στ΄ τάξης στο πλαίσιο του Etwinning project “Play to English”

Στα πλαίσια του etwinning project που υλοποιούν η Β΄ και Στ΄ τάξη με τις εκπαιδευτικούς Μαρία Νικοπούλου και Χρυσή Αγγίδου με θέμα «Play to English» διοργανώθηκε συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων μέσω zoom, στις 15 Ιανουαρίου.

Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης, τα παιδιά από όλα τα σχολεία είχαν την ευκαιρία να παρουσιαστούν, να γνωριστούν μεταξύ τους και να κάνουν τα πρώτα τους βήματα επικοινωνίας στην αγγλική γλώσσα μέσα από ευχάριστες και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολλή διάθεση, οι μαθητές σύστησαν τον εαυτό τους.

Η συνεργασία των μικρότερων μαθητών της Β΄ τάξης με τους μεγαλύτερους της Στ΄ τάξης δημιουργεί ένα θετικό και υποστηρικτικό κλίμα, ενισχύοντας τη συνεργατική μάθηση και την αλληλεπίδραση.

Η συνάντηση αυτή έθεσε τις βάσεις για τις επόμενες κοινές δράσεις και συνεργασίες. Ανυπομονούμε για τις επόμενες δραστηριότητες και τις όμορφες εμπειρίες που θα μοιραστούμε με τους εταίρους μας!

Τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Play to English» προέρχονται από την Ιταλία, την Πολωνία, την Τουρκία, την Ελλάδα και τη Ρουμανία.

Ήταν μία ξεχωριστή εμπειρία για όλα τα παιδιά που συμμετείχαν.

IMG 7280a53a2bda71de057fed7dd2974c08 V IMG 1247293bacdb282136e69fdab2d98ef1 V IMG aa36cb72e38682a31198604eb0badc0f V IMG bbaf357d4fffcc5851e83aa9b85f3929 V

Χριστουγεννιάτικη γιορτή Α΄ και Β΄ τάξης

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄  και της Β΄ τάξης παρουσίασαν μία πολύ όμορφη και ζεστή χριστουγεννιάτικη γιορτή στους γονείς και τα παιδιά του σχολείου μας.

Οι μικροί μαθητές/ήτριες του σχολείου μας μέσα από το θεατρικό “Άλλος για το έλκηθρο” μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των Χριστουγέννων και μας μετέφεραν μηνύματα αγάπης, προσφοράς, συνεργασίας και βοήθειας.

Στην ιστορία μας ο Άγιος Βασίλης (Γιάννης Τσεμπεκίδης Β΄ τάξη) λίγες μέρες πριν την Πρωτοχρονιά ανακαλύπτει ότι οι τάρανδροι είναι άρρωστοι. Αυτό οδηγεί σε μία σειρά από απρόοπτα γεγονότα. Διάφορα ζώα προσπαθούν να βοηθήσουν τον Άγιο Βασίλη χωρίς, όμως, κάποιο αποτέλεσμα καθώς δεν είχαν τα απαραίτητα προσόντα. Ευτυχώς, η κυρία Αγία Βασίλη καταφέρνει να σώσει την Πρωτοχρονιά με την αγάπη της που κρύβεται στο ζεστό κακάο που προσφέρει στους τάρανδους.

Οι μικροί μας ηθοποιοί ανέβηκαν στη σκηνή με ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα του κοινού.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς: Χρύσα Δανίδου, δασκάλα Α΄ τάξης,

Βασιλική Χατζηδημητρίου, δασκάλα Β΄ τάξης,

Βασιλική Κεραμιδά, εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης,

Αναστασία Ζηβανού, θεατρολογος,

Συμεών Βέης, εικαστικός υπεύθυνος για τα σκηνικά

και Νατάσα Ρουβολή, μουσικός,

που με μεράκι και αγάπη οργάνωσαν και προετοίμασαν τη γιορτή.

Επίσης, θερμές ευχαριστίες στη μαθήτρια Βασιλική Κατσαούνη, μαθήρια Γ΄ τάξης που πλαισίωσε τη γιορτή με χριστουγεννιάτικες μελωδίες με το βιολί της καθώς και την Αντωνία Λεβεντίδου μαθήτρια της Γ΄ τάξης η οποία πλαισίωσε το θεατρικό ως αφηγήτρια.

Ευχαριστούμε, επιπλέον, τους γονείς που στήριξαν με την παρουσία και το χειροκρότημά τους αυτή τη όμορφη εκδήλωση.

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μάς γέμισε χαμόγελα και αισιοδοξία και αποτέλεσε μια υπέροχη στιγμή για το σχολείο μας.

Καλά Χριστούγεννα και καλές γιορτές σε όλους!

Οι μικροί μαθητές

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης

Τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων επισκέφτηκαν το θέατρο Μετροπόλιταν και παρακολούθησαν την παράσταση «Η πεντάμορφη και το τέρας».

Η παράσταση ήταν γεμάτη χρώματα, όμορφα σκηνικά και εντυπωσιακά κοστούμια. Οι ηθοποιοί με τις ερμηνείες τους ζωντάνεψαν το αγαπημένο παραμύθι και κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών από την αρχή μέχρι το τέλος. Η μουσική και τα τραγούδια έκαναν την εμπειρία ακόμα πιο ευχάριστη και διασκεδαστική.

Μέσα από την ιστορία της Πεντάμορφης και του Τέρατος, τα παιδιά θυμήθηκαν σημαντικές αξίες όπως η αγάπη, η καλοσύνη και η αποδοχή του διαφορετικού. Όλοι παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την εξέλιξη της ιστορίας και στο τέλος χειροκρότησαν θερμά τους συντελεστές της παράστασης.

Η επίσκεψη στο θέατρο ήταν μια όμορφη και αξέχαστη εμπειρία για όλους και σίγουρα θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη των μαθητών/ητριών μας.

IMG 02c8798141b5eb5573cf9c87618857b4 V IMG 3dd05eeb8bc370c93bbef335e9f98306 V IMG 5ae3a1eb2cf60072c1d9a0dabc96af82 V IMG 7a9565acb2123bb23e5959ee46dc6e7a V IMG 8a6aa96cd95e7636c0017da1fe214b5d V IMG 62c6d119366cf067eb0be494dd54361a V IMG 82bea45e0ac028a54b4cb610b7c884d4 V IMG 1308a3c059b325d05878aff9f4b79aaf V IMG a2e480fb21a610bb3732fadab996b9a7 V IMG c66bf58b4e65cd35b38bc8a88154f752 V IMG cd2e1cd2d7c1375faf22171eab41ba3d V IMG dc1c3a7d99b35a4183b685f3ef492032 V

3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – Δράσεις στο σχολείο

Στις 3 Δεκεμβρίου, ημέρα που έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας υλοποίησε μία ολοκληρωμένη βιωματική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/ητριών και την προώθηση της ενσυναίσθησης, της κατανόησης και του σεβασμού προς τα άτομα με αναπηρία.

Σκοπός της δράσης ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίζουν τις δυσκολίες που συναντούν καθημερινά τα άτομα με αναπηρία αλλά και να ανακαλύψουν τις ικανότητες και τις δυνάμεις που διαθέτουν.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων, από την 1η έως και την 6η διδακτική ώρα, και κάθε τμήμα πέρασε διαδοχικά από όλους τους “σταθμούς αναπηρίας” που είχαν οργανωθεί. Οι εκπαιδευτικοί που οργάνωσαν τη δράση με τους “σταθμούς αναπηρίας” ήταν οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης Βασιλική Κεραμίδα, Ευαγγελία Καρανικόλα, Θανάσης Λαδάς, Ραφαήλ Μποτζόρης και η εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης Θεοδώρα Κερμανίδου.

Αρχικά, οι μαθητές και οι  μαθήτριες βρέθηκαν στον σταθμό της οπτικής αναπηρίας, όπου έδεσαν τα μάτια τους και προσπάθησαν, χρησιμοποιώντας μόνο την αφή, να αναγνωρίσουν διάφορα αντικείμενα. Στη συνέχεια, ήρθαν σε επαφή με τη γραφή Braille και έγραψαν το όνομά τους, σε εξάστιγμο, γνωρίζοντας έναν από τους σημαντικότερους τρόπους επικοινωνίας για άτομα με απώλεια όρασης.

2 IMG 0f754cc1612ebf6a17a5fc959aba70b3 V

IMG b900f9f010e32e13c9e9e733c8f573d9 V IMG 1bb0b2361dc7453a056496851110a73e V

Έπειτα, στον σταθμό της ακουστικής αναπηρίας, τα παιδιά φόρεσαν ακουστικά με δυνατή μουσική και προσπάθησαν να αναγνωρίσουν τις λέξεις που τους έλεγαν οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές τους μέσω χειλανάγνωσης, βιώνοντας έτσι τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν έτομα με προβλήματα ακοής.

IMG a2942da90246594079dd0f2622b263f2 V IMG f2d2b3a0c4cb0d9c761e79c72c96d93f V IMG fa79f55046d1c0099f96119480227e26 V IMG e849e1b27e42fc9f9848ba96c8140e60 V

Στον σταθμό της κινητικής αναπηρίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να διασχίσουν έναν διάδρομο με εμπόδια κάνοντας κουτσό, όπως επίσης να εκτελέσουν δραστηριότητες της καθημερινότητας χρησιμοποιώντας μόνο το ένα, μη κυρίαρχο χέρι τους. Μεταξύ των δραστηριοτήτων ήταν το ξεβίδωμα ενός μπουκαλιού, το κατέβασμα φερμουάρ, το άνοιγμα και κλείσιμο μίας τσάντας και άλλες απλές, αλλά απαιτητικές για όσους αντιμετωπίζουν κινητικούς περιορισμούς, ενέργειες.

1 1 IMG 1a027ac720f65264082abf252585244e V IMG b21309c17cb042f39b158f57d045f371 V IMG bed83c0a6e43367e18a66e930e05cd0f V IMG d5d6a9714435e7108b8f38b0800806d3 V IMG f0d98233effc5540d679d413fe966842 V

Τέλος, στον σταθμό των μαθησιακών δυσκολιών, τα παιδιά διάβασαν προτάσεις όπου υπήρχαν ανεσταμμένα γράμματα, παραλείψεις ή προσθήκες, κατανοώντας πόσο απαιτητική μπορεί να είναι η διαδικασία ανάγνωσης για παιδιά με δυσλεξία και άλλες μαθησιακέες δυσκολίες.

IMG 2d342f3c423ffd3cc5c98efb0579a184 V IMG 186e785b643cef414f4906df0d7f7024 V IMG fdaee11ac7e7c9f75e39908f9784e71f V IMG 2ea6c4e604662c27dfec70e7b2fb5bf4 V

Η δράση ολοκληρώθηκε με παρέλαση των παιδιών στον αύλειο χώρο του  σχολείου με αφίσες που δημιούργησαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους στα τμήματά τους μετά από σχετική συζήτηση και προβολή βίντεο σχετικά με την αναπηρία.

IMG 1e6be1aed98a8fc6f0b3878b3018ea8f V IMG 93911875065364da8e01a8278343523e V

Μέσα από όλες αυτές τις βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά απέκτησαν μία βαθύτερη και πιο ουσιαστική κατανόηση των προκλήσεων αλλά και των δυνατοτήτων των ατόμων με αναπηρία. Πρόκειται για μία εμπειρία που ενίσχυσε την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και την καλλιέργεια μιας πραγματικά συμπεριληπτικής σχολικής κοινότητας.

 

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης γίνονται ενεργοί πολίτες μέσα από το πρόγραμμα “Μικρές πράξεις καλοσύνης-Μεγάλη καρδιά”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης στα εργαστήρια δεξιοτήτων με την εκπαιδευτικό Χρυσή Αγγίδου υλοποιούν το πρόγραμμα «Μικρές πράξεις καλοσύνης-Μεγάλη Καρδιά». Στο πλαίσιο του προγράμματος η εκπαιδευτικός με τα παιδιά οργάνωσαν μια πράξη καλοσύνης σε συνεργασία με τον Ιερό Ναό του Αγίου Γεωργίου στο Κορδελιό. Αρωγοί σε αυτή τη προσπάθεια υπήρξαν οι γονείς των παιδιών οι οποίοι μάζεψαν χρήματα. Στη συνέχεια παιδιά, εκπαιδευτικός και γονείς επισκέφτηκαν το σούπερ μάρκετ της γειτονιάς και ψώνισαν όσπρια, καθώς η υπεύθυνη του ναού μας είχε ενημερώσει για τις ανάγκες και τις ελλείψεις που είχαν σε αυτά.

Έπειτα από μία βδομάδα τα παιδιά επισκέφτηκαν τον Ναό, παρέδωσαν τα τρόφιμα ενώ παράλληλα ξεναγήθηκαν στην κουζίνα του Ναού, μίλησαν με τις εθελόντριες κυρίες που μαγειρεύουν, ενημερώθηκαν για το έργο που κάνει ο Ναός για τους ανθρώπους που έχουν ανάγκες και ξεναγήθηκαν στους υπόλοιπους χώρους του Ναού.

Όλη η εμπειρία είχε θετική επίδραση στα παιδιά, ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς και της συμπερίληψης.

20251124 120726 20251124 120744 20251124 120903 20251124 121526 20251124 121822 20251124 121915 20251201 105206 1 20251201 104925