Άρθρα με ετικέτα Β τάξη

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης παίρνουν συνέντευξη από τον Διευθυντή και τη Σχολική Νοσηλεύτρια

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα «Γνωριμία με τα επαγγέλματα». Στο πλαίσιο αυτής της ενότητας, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά δύο σημαντικούς επαγγελματίες της σχολικής μας κοινότητας: τον Διευθυντή του σχολείου μας τον κ. Κυριάκο και τη Σχολική μας Νοσηλεύτρια την κ. Γεωργία.

Τα παιδιά προετοιμάστηκαν με μεγάλη υπευθυνότητα και ενθουσιασμό. Με τη συνεργασία και την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους της κ. Χρύσας, δημιούργησαν ένα εξαιρετικά προσεγμένο και ουσιαστικό ερωτηματολόγιο, γεμάτο εύστοχες και αυθόρμητες ερωτήσεις. Κάθε παιδί ανέλαβε να διατυπώσει μία ερώτηση, παίρνοντας τον λόγο με θάρρος και αυτοπεποίθηση, καλλιεργώντας έτσι δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και σεβασμού στον συνομιλητή.

Ο Διευθυντής απάντησε με προθυμία στις ερωτήσεις των παιδιών, μιλώντας τους για τις αρμοδιότητές του, τις δυσκολίες αλλά και τις χαρές του επαγγέλματός του. Τα παιδιά έμαθαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος του στη σωστή λειτουργία του σχολείου και πόση ευθύνη συνοδεύει τη θέση αυτή.

Αντίστοιχα, η Σχολική Νοσηλεύτρια μοιράστηκε μαζί τους πολύτιμες πληροφορίες για το έργο της μέσα στο σχολικό περιβάλλον, εξηγώντας πώς φροντίζει την υγεία και την ασφάλεια των παιδιών. Όλα τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική βιωματική εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν επαγγέλματα που βρίσκονται καθημερινά δίπλα τους, αλλά ίσως δεν είχαν σκεφτεί σε βάθος τον ρόλο και τη σημασία τους. Παράλληλα, ενισχύθηκαν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η διατύπωση ερωτήσεων, η ενεργητική ακρόαση και η δημόσια ομιλία.

Ευχαριστούμε θερμά τον Διευθυντή και τη Σχολική Νοσηλεύτρια για τον χρόνο, τη διάθεση και την εγκάρδια συνεργασία τους. Η δράση μας σκοπό είχε να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές και τις μικρές μαθήτριες να ανακαλύψουν τον κόσμο των επαγγελμάτων και να ονειρευτούν το μέλλον τους με περισσότερη αυτοπεποίθηση και αισιοδοξία.

Kyriakos  Exofyllo1

Η Β΄ τάξη παρουσιάζει εργασίες στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Τα επαγγέλματα”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Τα επαγγέλματα» ετοίμασαν πολύ όμορφες παρουσιάσεις σχετικά με επαγγέλματα που θέλουν να κάνουν ή επαγγέλματα των γονιών τους, Αυτές τις παρουσίασαν στους συμμαθητές και στις συμμαθήτριες τους.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγίδου Χρυσή

1 1 2 1 65  3 4 7 8 9 10

Συνάντηση των παιδιών της Β΄ και Στ΄ τάξης στο πλαίσιο του Etwinning project “Play to English”

Στα πλαίσια του etwinning project που υλοποιούν η Β΄ και Στ΄ τάξη με τις εκπαιδευτικούς Μαρία Νικοπούλου και Χρυσή Αγγίδου με θέμα «Play to English» διοργανώθηκε συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων μέσω zoom, στις 15 Ιανουαρίου.

Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης, τα παιδιά από όλα τα σχολεία είχαν την ευκαιρία να παρουσιαστούν, να γνωριστούν μεταξύ τους και να κάνουν τα πρώτα τους βήματα επικοινωνίας στην αγγλική γλώσσα μέσα από ευχάριστες και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολλή διάθεση, οι μαθητές σύστησαν τον εαυτό τους.

Η συνεργασία των μικρότερων μαθητών της Β΄ τάξης με τους μεγαλύτερους της Στ΄ τάξης δημιουργεί ένα θετικό και υποστηρικτικό κλίμα, ενισχύοντας τη συνεργατική μάθηση και την αλληλεπίδραση.

Η συνάντηση αυτή έθεσε τις βάσεις για τις επόμενες κοινές δράσεις και συνεργασίες. Ανυπομονούμε για τις επόμενες δραστηριότητες και τις όμορφες εμπειρίες που θα μοιραστούμε με τους εταίρους μας!

Τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Play to English» προέρχονται από την Ιταλία, την Πολωνία, την Τουρκία, την Ελλάδα και τη Ρουμανία.

Ήταν μία ξεχωριστή εμπειρία για όλα τα παιδιά που συμμετείχαν.

IMG 7280a53a2bda71de057fed7dd2974c08 V IMG 1247293bacdb282136e69fdab2d98ef1 V IMG aa36cb72e38682a31198604eb0badc0f V IMG bbaf357d4fffcc5851e83aa9b85f3929 V

Χριστουγεννιάτικη γιορτή Α΄ και Β΄ τάξης

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄  και της Β΄ τάξης παρουσίασαν μία πολύ όμορφη και ζεστή χριστουγεννιάτικη γιορτή στους γονείς και τα παιδιά του σχολείου μας.

Οι μικροί μαθητές/ήτριες του σχολείου μας μέσα από το θεατρικό “Άλλος για το έλκηθρο” μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των Χριστουγέννων και μας μετέφεραν μηνύματα αγάπης, προσφοράς, συνεργασίας και βοήθειας.

Στην ιστορία μας ο Άγιος Βασίλης (Γιάννης Τσεμπεκίδης Β΄ τάξη) λίγες μέρες πριν την Πρωτοχρονιά ανακαλύπτει ότι οι τάρανδροι είναι άρρωστοι. Αυτό οδηγεί σε μία σειρά από απρόοπτα γεγονότα. Διάφορα ζώα προσπαθούν να βοηθήσουν τον Άγιο Βασίλη χωρίς, όμως, κάποιο αποτέλεσμα καθώς δεν είχαν τα απαραίτητα προσόντα. Ευτυχώς, η κυρία Αγία Βασίλη καταφέρνει να σώσει την Πρωτοχρονιά με την αγάπη της που κρύβεται στο ζεστό κακάο που προσφέρει στους τάρανδους.

Οι μικροί μας ηθοποιοί ανέβηκαν στη σκηνή με ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα του κοινού.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς: Χρύσα Δανίδου, δασκάλα Α΄ τάξης,

Βασιλική Χατζηδημητρίου, δασκάλα Β΄ τάξης,

Βασιλική Κεραμιδά, εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης,

Αναστασία Ζηβανού, θεατρολογος,

Συμεών Βέης, εικαστικός υπεύθυνος για τα σκηνικά

και Νατάσα Ρουβολή, μουσικός,

που με μεράκι και αγάπη οργάνωσαν και προετοίμασαν τη γιορτή.

Επίσης, θερμές ευχαριστίες στη μαθήτρια Βασιλική Κατσαούνη, μαθήρια Γ΄ τάξης που πλαισίωσε τη γιορτή με χριστουγεννιάτικες μελωδίες με το βιολί της καθώς και την Αντωνία Λεβεντίδου μαθήτρια της Γ΄ τάξης η οποία πλαισίωσε το θεατρικό ως αφηγήτρια.

Ευχαριστούμε, επιπλέον, τους γονείς που στήριξαν με την παρουσία και το χειροκρότημά τους αυτή τη όμορφη εκδήλωση.

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μάς γέμισε χαμόγελα και αισιοδοξία και αποτέλεσε μια υπέροχη στιγμή για το σχολείο μας.

Καλά Χριστούγεννα και καλές γιορτές σε όλους!

Οι μικροί μαθητές

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης

Τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων επισκέφτηκαν το θέατρο Μετροπόλιταν και παρακολούθησαν την παράσταση «Η πεντάμορφη και το τέρας».

Η παράσταση ήταν γεμάτη χρώματα, όμορφα σκηνικά και εντυπωσιακά κοστούμια. Οι ηθοποιοί με τις ερμηνείες τους ζωντάνεψαν το αγαπημένο παραμύθι και κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών από την αρχή μέχρι το τέλος. Η μουσική και τα τραγούδια έκαναν την εμπειρία ακόμα πιο ευχάριστη και διασκεδαστική.

Μέσα από την ιστορία της Πεντάμορφης και του Τέρατος, τα παιδιά θυμήθηκαν σημαντικές αξίες όπως η αγάπη, η καλοσύνη και η αποδοχή του διαφορετικού. Όλοι παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την εξέλιξη της ιστορίας και στο τέλος χειροκρότησαν θερμά τους συντελεστές της παράστασης.

Η επίσκεψη στο θέατρο ήταν μια όμορφη και αξέχαστη εμπειρία για όλους και σίγουρα θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη των μαθητών/ητριών μας.

IMG 02c8798141b5eb5573cf9c87618857b4 V IMG 3dd05eeb8bc370c93bbef335e9f98306 V IMG 5ae3a1eb2cf60072c1d9a0dabc96af82 V IMG 7a9565acb2123bb23e5959ee46dc6e7a V IMG 8a6aa96cd95e7636c0017da1fe214b5d V IMG 62c6d119366cf067eb0be494dd54361a V IMG 82bea45e0ac028a54b4cb610b7c884d4 V IMG 1308a3c059b325d05878aff9f4b79aaf V IMG a2e480fb21a610bb3732fadab996b9a7 V IMG c66bf58b4e65cd35b38bc8a88154f752 V IMG cd2e1cd2d7c1375faf22171eab41ba3d V IMG dc1c3a7d99b35a4183b685f3ef492032 V

3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – Δράσεις στο σχολείο

Στις 3 Δεκεμβρίου, ημέρα που έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας υλοποίησε μία ολοκληρωμένη βιωματική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/ητριών και την προώθηση της ενσυναίσθησης, της κατανόησης και του σεβασμού προς τα άτομα με αναπηρία.

Σκοπός της δράσης ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίζουν τις δυσκολίες που συναντούν καθημερινά τα άτομα με αναπηρία αλλά και να ανακαλύψουν τις ικανότητες και τις δυνάμεις που διαθέτουν.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων, από την 1η έως και την 6η διδακτική ώρα, και κάθε τμήμα πέρασε διαδοχικά από όλους τους “σταθμούς αναπηρίας” που είχαν οργανωθεί. Οι εκπαιδευτικοί που οργάνωσαν τη δράση με τους “σταθμούς αναπηρίας” ήταν οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης Βασιλική Κεραμίδα, Ευαγγελία Καρανικόλα, Θανάσης Λαδάς, Ραφαήλ Μποτζόρης και η εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης Θεοδώρα Κερμανίδου.

Αρχικά, οι μαθητές και οι  μαθήτριες βρέθηκαν στον σταθμό της οπτικής αναπηρίας, όπου έδεσαν τα μάτια τους και προσπάθησαν, χρησιμοποιώντας μόνο την αφή, να αναγνωρίσουν διάφορα αντικείμενα. Στη συνέχεια, ήρθαν σε επαφή με τη γραφή Braille και έγραψαν το όνομά τους, σε εξάστιγμο, γνωρίζοντας έναν από τους σημαντικότερους τρόπους επικοινωνίας για άτομα με απώλεια όρασης.

2 IMG 0f754cc1612ebf6a17a5fc959aba70b3 V

IMG b900f9f010e32e13c9e9e733c8f573d9 V IMG 1bb0b2361dc7453a056496851110a73e V

Έπειτα, στον σταθμό της ακουστικής αναπηρίας, τα παιδιά φόρεσαν ακουστικά με δυνατή μουσική και προσπάθησαν να αναγνωρίσουν τις λέξεις που τους έλεγαν οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές τους μέσω χειλανάγνωσης, βιώνοντας έτσι τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν έτομα με προβλήματα ακοής.

IMG a2942da90246594079dd0f2622b263f2 V IMG f2d2b3a0c4cb0d9c761e79c72c96d93f V IMG fa79f55046d1c0099f96119480227e26 V IMG e849e1b27e42fc9f9848ba96c8140e60 V

Στον σταθμό της κινητικής αναπηρίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να διασχίσουν έναν διάδρομο με εμπόδια κάνοντας κουτσό, όπως επίσης να εκτελέσουν δραστηριότητες της καθημερινότητας χρησιμοποιώντας μόνο το ένα, μη κυρίαρχο χέρι τους. Μεταξύ των δραστηριοτήτων ήταν το ξεβίδωμα ενός μπουκαλιού, το κατέβασμα φερμουάρ, το άνοιγμα και κλείσιμο μίας τσάντας και άλλες απλές, αλλά απαιτητικές για όσους αντιμετωπίζουν κινητικούς περιορισμούς, ενέργειες.

1 1 IMG 1a027ac720f65264082abf252585244e V IMG b21309c17cb042f39b158f57d045f371 V IMG bed83c0a6e43367e18a66e930e05cd0f V IMG d5d6a9714435e7108b8f38b0800806d3 V IMG f0d98233effc5540d679d413fe966842 V

Τέλος, στον σταθμό των μαθησιακών δυσκολιών, τα παιδιά διάβασαν προτάσεις όπου υπήρχαν ανεσταμμένα γράμματα, παραλείψεις ή προσθήκες, κατανοώντας πόσο απαιτητική μπορεί να είναι η διαδικασία ανάγνωσης για παιδιά με δυσλεξία και άλλες μαθησιακέες δυσκολίες.

IMG 2d342f3c423ffd3cc5c98efb0579a184 V IMG 186e785b643cef414f4906df0d7f7024 V IMG fdaee11ac7e7c9f75e39908f9784e71f V IMG 2ea6c4e604662c27dfec70e7b2fb5bf4 V

Η δράση ολοκληρώθηκε με παρέλαση των παιδιών στον αύλειο χώρο του  σχολείου με αφίσες που δημιούργησαν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους στα τμήματά τους μετά από σχετική συζήτηση και προβολή βίντεο σχετικά με την αναπηρία.

IMG 1e6be1aed98a8fc6f0b3878b3018ea8f V IMG 93911875065364da8e01a8278343523e V

Μέσα από όλες αυτές τις βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά απέκτησαν μία βαθύτερη και πιο ουσιαστική κατανόηση των προκλήσεων αλλά και των δυνατοτήτων των ατόμων με αναπηρία. Πρόκειται για μία εμπειρία που ενίσχυσε την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και την καλλιέργεια μιας πραγματικά συμπεριληπτικής σχολικής κοινότητας.

 

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης γίνονται ενεργοί πολίτες μέσα από το πρόγραμμα “Μικρές πράξεις καλοσύνης-Μεγάλη καρδιά”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης στα εργαστήρια δεξιοτήτων με την εκπαιδευτικό Χρυσή Αγγίδου υλοποιούν το πρόγραμμα «Μικρές πράξεις καλοσύνης-Μεγάλη Καρδιά». Στο πλαίσιο του προγράμματος η εκπαιδευτικός με τα παιδιά οργάνωσαν μια πράξη καλοσύνης σε συνεργασία με τον Ιερό Ναό του Αγίου Γεωργίου στο Κορδελιό. Αρωγοί σε αυτή τη προσπάθεια υπήρξαν οι γονείς των παιδιών οι οποίοι μάζεψαν χρήματα. Στη συνέχεια παιδιά, εκπαιδευτικός και γονείς επισκέφτηκαν το σούπερ μάρκετ της γειτονιάς και ψώνισαν όσπρια, καθώς η υπεύθυνη του ναού μας είχε ενημερώσει για τις ανάγκες και τις ελλείψεις που είχαν σε αυτά.

Έπειτα από μία βδομάδα τα παιδιά επισκέφτηκαν τον Ναό, παρέδωσαν τα τρόφιμα ενώ παράλληλα ξεναγήθηκαν στην κουζίνα του Ναού, μίλησαν με τις εθελόντριες κυρίες που μαγειρεύουν, ενημερώθηκαν για το έργο που κάνει ο Ναός για τους ανθρώπους που έχουν ανάγκες και ξεναγήθηκαν στους υπόλοιπους χώρους του Ναού.

Όλη η εμπειρία είχε θετική επίδραση στα παιδιά, ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς και της συμπερίληψης.

20251124 120726 20251124 120744 20251124 120903 20251124 121526 20251124 121822 20251124 121915 20251201 105206 1 20251201 104925

Εκπαιδευτική επίσκεψη Α΄ και Β΄ τάξης στο Περιβαλλοντικό Πάρκο Δερβενίου

Την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων του σχολείου μας   παρακολούθησαν στο Περιβαλλοντικό Πάρκο Δερβενίου  το εκπαιδευτικό πρόγραμμα : “Διάστημα – Ηλιακό σύστημα” το οποίο επιμελήθηκε και παρουσίασε η POP-UP ΤΑΞΗ.

Το πρόγραμμα ήταν ειδικά σχεδιασμένο ώστε να εξιτάρει τη φαντασία των παιδιών. Με βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο ανακάλυψαν πληροφορίες για τους πλανήτες και τους δορυφόρους τους, την καθημερινή ζωή ενός αστροναύτη και τα μυστικά της στολής του. Επίσης ήρθαν σε επαφή μέσα από παιχνίδια  ρόλων  με την περιστροφή της γης και την περιφορά των ουράνιων σωμάτων  και κατανόησαν την έννοια της βαρύτητας μέσα από εντυπωσιακά πειράματα.

Οι μικροί εξερευνητές επέστρεψαν στο σχολείο με τις καλύτερες εντυπώσεις . Ήταν μια μοναδική εμπειρία μάθησης!

IMG 0b4f98e8b9f2f1bac3d3d30e757046ad V IMG 107ab4679272de1806b8e7ccb5bfe2cc V  

IMG 02d7a573e996d3db2b10fa4a87e34044 V IMG 73ec228f81776ca942c8353d26543a97 V IMG 158f6ffbe2b178b953b0b894c8328d7d V IMG 5049e4e9a151bc92fb3f84d5d3d2d6ef V IMG 94683e58571262846921cd4af9ee2990 V IMG 3574479c2d310f7228a0e448604a4904 V

26.09.2025 Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου, Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας μία σειρά από αθλητικές δραστηριότητες που διοργανώθηκαν από τους γυμναστές του σχολείου μας, Κυριάκο Πέτσο και Ελένη Φωτειάδου.

Με σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» προσπάθησαν να αναδείξουν την αξία του σχολικού αθλητισμού και τη σχέση του με την πολιτειότητα. Μέσα από τις δραστηριότητες προβλήθηκαν οι αξίες της συνεργασίας, του σεβασμού, της αλληλεγγύης και του «ευ αγωνίζεσθαι».

Παράλληλα όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας με δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν μέσα στις σχολικές αίθουσες ανέδειξαν τη σχέση του αθλητισμού με την εθελοντική προσφορά. Αξιοποιώντας βιντεάκια και αυθεντικά κείμενα συνέδεσαν τον αθλητισμό με κοινωνικά ζητήματα όπως η ισότητα, η συμπερίληψη, η ομαδικότητα, η προστασία του περιβάλλοντος κ.ά.

Στη συνέχεια η κάθε τάξη δημιούργησε τα δικά της μηνύματα που αποτυπώθηκαν στις αφίσες που κατασκεύασαν τα παιδιά.

Ακολούθησε πορεία των μαθητών/ητριών αλλά και των εκπαιδευτικών μέσα στον αύλειο χώρο του σχολείου κρατώντας τα παιδιά τις αφίσες στα χέρια και φωνάζοντας η κάθε τάξη το σύνθημά της.

20250926 124623 20250926 124708 20250926 124710 20250926 124910 IMG 0a86e608198f081e4057096992b65191 V IMG 2ad2f3c0223d3acc6d8ea2e5217171e6 V IMG 4f38df64d6e0aef5256e0411ccd17ee8 V IMG 07bae4ae2e06ecbb9bf0391fa006c656 V IMG 7c1ebb482e5eb265faf33bae151ef6dd V IMG 7f7372dd5facdde3e3d9646200ea937f V IMG 78b697b109953712a5f25ff0233a81cf V IMG 84f0f3e3f1e23117af2318dfec94f847 V IMG 929a93cf4e49e0dfe6fd8b3fca65abaa V IMG 22897dad6019f9ae987a26d3641a50ce V 20250926 124521 IMG c76cd9909417461f121f15a32832b938 V IMG e55cb6570896b0d4f1a2d089fc694cc9 V IMG ef10d57708e11c798a98bc7982eaa6c7 V IMG 0abd4a5c97be7689bf170a320407cd62 V

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Γήπεδο του Μακεδονικού

Την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το γήπεδο του Μακεδονικού στην Πολίχνη όπου παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσαρμοσμένο στους στόχους της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού μέσω δραστηριοτήτων που αναδεικνύουν ότι ο αθλητισμός, εκτός από τη φυσική άσκηση για τη
θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, αποτελεί ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.

IMG 06e6c5bfcec04abc162d9350b32a360c V IMG a8a4e16ebc65859225551baaa89b913e V IMG 8eefbaf18988964d4ddacc47854c52d1 V IMG 9d3b80cb06a7f892301b6b16c4fa3388 V IMG 224e572c88d4c1077d678205b89ca3da V IMG a85f22c60b3efaef74cb89f44c018ed3 V IMG aec1188e3b9b9a5352be60c8d67ced79 V