Στο Νηπιαγωγείο μας προσεγγίσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου με τρόπο κατάλληλο για τα παιδιά, δίνοντας έμφαση στις αξίες που κρατούν ζωντανό το μήνυμα της Δημοκρατίας.Μέσα από επιλεγμένα παιδικά βιβλία γνωρίσαμε έννοιες όπως η ελευθερία, η ειρήνη, η αλληλεγγύη, η δύναμη του να ενώνουμε τις φωνές μας για το καλό.
Διαβάσαμε το βιβλίο ”Η Κυρά Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου και συζητήσαμε με τα παιδιά για το τι σημαίνει Δημοκρατία: να έχουμε δικαιώματα, να ακούμε και να σεβόμαστε τους άλλους, να επιλέγουμε, να ζούμε ασφάλεια. Σε αντίθεση με τη Δικτατορία που όπως παρατηρήσαμε στερεί βασικά διακιώματα του ανθρώπου.Στη συνέχεια κάθε παιδί επέλεγε μια κάρτα σχετική με την ιστορία και αφού την περιέγραφε ,την τοποθετούσε στη σωστή θέση.
Οι μαθητές ζωγράφισαν επίσης εικόνες που αντιστοιχούσαν στις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας και τις διαχωρισαν ανάλογα.
Αφού μάθαμε για τα γεγονότα που συνέβησαν στο χώρο του Πολυτεχνείου περιπλανηθήκαμε σε λαβύρινθο και βρήκαμε στοιχεία της ιστορίας.
Σε μία άλλη παραλλαγή του παιχνιδιού τα παιδιά-φοιτητές επρέπε να ακολουθήσουν τη σωστή διαδρομή και να φτάσουν στο Πολυτεχνείο χωρίς να τους πιάσει η αστυνομία ή το τανκ. Για να το δυσκολέψουμε λίγο παραπάνω, δοκιμάσαμε τη δραστηριότητα με τα μάτια κλειστά. Ο συνεργάτης–βοηθός έδινε οδηγίες στο παιδί που δεν έβλεπε και όταν εκείνο δυσκολευόταν, το καθοδηγούσε στο σωστό δρόμο πιάνοντάς το από το χέρι.
Κάναμε καρτούλες που μας θυμίζουν το Πολυτεχνείο
Μετά την ακρόαση και εκμάθηση του τραγουδιού “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο τοίχο” φτιάξαμε αντίστοιχη κατασκευή και αφίσα που απεικονίζει ένα γαρύφαλλο.
Με τις κουκλίτσες μας χορέψαμε και συνομιλήσαμε με αυτοσχέδιους διαλόγους.
Στη συνέχεια ψηφίσαμε το τενεκεδάκι που θεωρούμε κατάλληλο για αρχηγό της Ντενεκεδούπολης. Αφού μετρήσαμε και καταγράψαμε τις ψήφους,νικήτρια αναδείχθηκε η ιδιαίτερα αγαπητή στα κορίτσια Μηλίτσα.
Τα παιδιά και των δύο τμημάτων γίναμε μια παρέα και παρακολουθήσαμε την ιστορία της ”Ντενεκεδούπολης” σε κουκλοθέατρο από τις εκπαιδευτικούς.
