Μια μέρα γεμάτη χαρά και ενθουσιασμό ξεκίνησε, όταν στο σχολείο μας έφτασε μια ξεχωριστή βαλίτσα. Όχι μια συνηθισμένη βαλίτσα, αλλά μία γεμάτη θησαυρούς γνώσης και φαντασίας: τα «Βιβλία σε Ρόδες»!

Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από την εμφάνιση της βαλίτσας, αλλά ακόμα περισσότερο από το πλούσιο περιεχόμενό της. Ξεφυλλίσαμε μαζί βιβλία μοναδικής αισθητικής και θεματολογίας, όλα με κοινό άξονα: το περιβάλλον.

Το πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες», που υλοποιείται με την πρωτοβουλία της πολιτιστικής εταιρείας Η ΠΥΡΝΑ, σε συνεργασία με το Γραφείο Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών και τη συμβολή του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος, είναι ένα πρωτοποριακό εγχείρημα που φέρνει θεματικές, κινητές βιβλιοθήκες σε σχολεία όλης της χώρας. Μέσα από προσεκτικά επιλεγμένα βιβλία, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά θέματα, να αναπτύξουν κριτική σκέψη, φαντασία και αισθητική, αλλά κυρίως να αγαπήσουν το διάβασμα.

Η θεματική της βαλίτσας που παραλάβαμε φέτος ήταν «Το Περιβάλλον». Το υλικό αξιοποιήθηκε με δημιουργικό τρόπο στο 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «  Θάλα-sos-α χωρίς πλαστικά »,  με στόχο την ενίσχυση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των παιδιών. Μέσα από αναγνώσεις, εικαστικά και θεατρικά παιχνίδια, συζητήσεις και βιωματικές δράσεις, οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν τις έννοιες της ανακύκλωσης, της φροντίδας της φύσης, της οικολογικής συμπεριφοράς και της προστασίας των ζώων.

Τα «Βιβλία σε Ρόδες» έμειναν στην τάξη μας για τέσσερις εβδομάδες και αποτέλεσαν σημείο αναφοράς στην καθημερινότητά μας.

   

Αποχαιρετούμε τα «Βιβλία σε Ρόδες» με χαμόγελα, πλούσιες εμπειρίες και το κυριότερο: με μια καρδιά πιο κοντά στη φύση και μια ψυχή πιο κοντά στα βιβλία!

Τη Δευτέρα 26/05/2025  είχαμε τη χαρά να επισκεφτεί το νηπιαγωγείο μας  η κυρία Σοφία Καλογραιάκη,καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής-Υπεύθυνη Ακαδημιών Στίβου – ΑΣ ΑΡΗΣ, για να πραγματοποιήσει με τους μικρούς μαθητές αθλήματα και παιχνίδια στην αυλή. Με αυτή τη δράση  ολοκληρώνεται ο κύκλος των φετινών μας δραστηριοτήτων που είχαν ως  στόχο την καλλιέργεια της αγάπης για τον αθλητισμό, την ανάδειξη της ευεργετικής επίδρασής του στην σωματική και  πνευματική μας υγεία αλλά και την υιοθέτηση υγιούς  φίλαθλης συμπεριφοράς , αποδοκιμάζοντας κάθε μορφής βία.

Ρίξαμε ακόντιο.

Αφού εξασκηθήκαμε στο άλμα και μάθαμε την τεχνική …..

πήραμε φόρα και κάναμε άλμα εις μήκος πηδώντας όσο  πιο μακριά μπορούμε

Τρέξαμε διαδρομές με εμπόδια

 

Κάναμε αγώνες ταχύτητας με σκυτάλη-κρίκο και χωρίς

Και βγήκαμε την αναμνηστική μας φωτογραφία.

Ευχαριστούμε θερμά  την κυρία Σοφία Καλογραιάκη για την εθελοντική επίσκεψή της στο νηπιαγωγείο μας .Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και χαρά στις αθλητικές δραστηριότητες μα πάνω από όλα μέσα από το παιχνίδι,έμαθαν την αξία της άσκησης, της συνεργασίας και της καλής συμπεριφοράς στον αθλητισμό.

Στο πλαίσιο της προσπάθειάς μας να καλλιεργήσουμε θετικές στάσεις απέναντι στον αθλητισμό και να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά απέναντι στο φαινόμενο της οπαδικής βίας, υλοποιήσαμε ένα μικρό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Μέσα από εικόνες και βίντεο,παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε :

• Τι είναι ο αθλητισμός και τι μας προσφέρει.
• Τη σημασία του να παίζουμε όλοι μαζί σύμφωνα με τους κανόνες , επιλύοντας ειρηνικά τις συγκρούσεις πάνω στο παιχνίδι, χωρίς λεκτική ή σωματική βία.
• Πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε ως παίκτες αλλά και ως φίλαθλοι, ανεξάρτητα από την ομάδα ή το άτομο που υποστηρίζουμε και επιθυμούμε να κερδίσει. Τα παιδιά εμπνεύστηκαν συνθήματα με θετικά μηνύματα για τον αθλητισμό  τα οποία συνθέσαμε και δημιουργήσαμε το σύνθημα της τάξης. Στη συνέχεια το γράψαμε στον υπολογιστή με χρωματιστά γράμματα:

«Ο αθλητισμός είναι χαρά, ο αθλητισμός είναι υγεία,

είναι φιλία και συνεργασία. Λέμε ΟΧΙ σε κάθε είδους βία!»

 Αφού συζητήσαμε για τις ελληνικές ομάδες ,τα χρώματα ,τα σύμβολα και τις εμπειρίες των παιδιών, φτιάξαμε τις δικές μας αθλητικές φανέλες.

Όλοι μαζί χέρι χέρι, ακόμη κι αν υποστηρίζουμε διαφορετικά άτομα ή ομάδες.

Συμμετείχαμε σε παιχνίδια στην αυλή, όπου τονίσαμε την αξία της συνεργασίας, το “παίζουμε δίκαια” , επιβραβεύοντας την προσπάθεια του νικητή αλλά και του ηττημένου.

Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά κατανοώντας με απλό τρόπο ότι ο αθλητισμός δεν είναι πεδίο σύγκρουσης αλλά ευκαιρία για παιχνίδι, φυσική και πνευματική άσκηση,φιλία και συνεργασία.

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο ” Θάλα-sos-α χωρίς πλαστικά ” , στις 20/5/2025 επισκέφτηκαν το νηπιαγωγείο μας μέλη της Ακαδημίας Ρομποτικής FUTURELAB  για να πραγματοποιήσουν εκπαιδευτική παρέμβαση σχετική με την θαλάσσια ρύπανση και  οικολογικά προβήματα  στη Μεσόγειο. Στόχος ήταν η  κινητοποίηση του ενδιαφέροντος των μικρών μαθητών για την προστασία των θαλασσών και γενικότερα του περιβάλλοντος, μέσα από δραστηριότητες STEAM  όπου η προσέγγιση του μαθήματος γίνεται με έναν πλήρως βιωματικό τρόπο, συνδυάζοντας τα 5 πεδία-τομείς φυσικές επιστήμες-τεχνολογία- μηχανική-τέχνες- μαθηματικά. 

Αρχικά τα παιδιά παρακολούθησαν μια ιστορία σε μορφή animation με ήρωα ένα ρομποτ που έκανε κατάδυση στο βυθό του Αιγαίου. Εκτός όμως απο κοράλια, ψάρια και άλλα θαλασσινά, αντίκρυσε πλαστικά και άλλα σκουπίδια. Κάλεσε λοιπόν  τα παιδιά να γίνουν σούπερ ήρωες και να το βοηθήσουν να καθαρίσει το βυθό .

 

Στη συνέχεια τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες ανέλαβαν να φτιάξουν μια κατασκευή με lego και θέμα τη θάλασσα. Επιστρατεύοντας φαντασία και δημιουργικότητα έφτιαξαν όμορφα πρωτότυπα έργα όπως ψάρια,θαλάσσιες χελώνες,φύκια,καράβια,φάρο κ.α.Κάθε παιδί παρουσίασε με καμάρι το έργο του στους συμμαθητές του.

Στην παρεούλα τα παιδιά γνώρισαν το ρομποτάκι “Κοχυλάκι”και στο επιδαπέδιο βυθό-χαλάκι, καλλιεργώντας τη μαθηματική και αλγοριθμική σκέψη τους, προγραμμάτιζαν το ρομποτάκι ωστε να οδηγηθεί ακολουθώντας τις εντολές προγραμματισμού σε διάφορα  ζώα και υποκείμενα που βλέπουμε στη θάλασσα όπως θαλάσσια χελώνα, φύκια, υποβρύχιο κλπ.Τα νήπια πειραματίστηκαν χρησιμοποιώντας και μια διαφορετική συσκευή ρομπότ που συνοδεύονταν από πλαστικές κάρτες-βέλη ακολουθώντας την ίδια διαδικασία προγραμματισμού.

Η εκπαιδευτική μας δραστηριότητα  τελείωσε χαρούμενα με μια αναμνηστική φωτογραφία.

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του νηπιαγωγείου μας με τίτλο “Αναβάθμιση και αξιοποίηση της σχολικής βιβλιοθήκης-Με τα βιβλία βοηθό , θετικές αξίες καλλιεργώ “, αλλά και με στόχο την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ σχολείου και οικογένειας , υποδεχτήκαμε με χαρά γονείς στην τάξη  μας για να μας διαβάσουν βιβλία.Οι γονείς σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δραστηριότητες και να διαβάσουν στα παιδιά  βιβλία εμπνευσμένα είτε από το σχέδιο δράσης-θετικές αξίες  είτε από τις θεματικές ενότητες που επεξεργαζόμαστε στην τάξη . Μια εμπειρία γεμάτη ζεστασιά και  χαμόγελα  που έφερε ακόμα πιο κοντά μικρούς και μεγάλους μέσα  από τη μαγεία της ανάγνωσης!

Την Παρασκευή 9/5/2025 στα πλαίσια της θεματικής ενότητας που αφορά  τη γιορτή της μητέρας, επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας η κυρία Χριστίνα μητέρα της Ρίας για  να μας διαβάσει το βιβλίο της συγγραφέως Debi Gliori ΄΄ Θα σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει ΄΄.

Ακολούθησε συζήτηση για το περιεχόμενο του βιβλίου και τις εντυπώσεις των παιδιών, ζωγραφική και κινητικά παιχνίδια στην αυλή.

Παίξαμε μια παραλλαγή του παιχνιδιού ΄΄ Φωλίτσες΄΄ με αλεπουδάκια, μια που οι πρωταγωνιστές της ιστορίας ήταν αλεπούδες.

Και μια παραλλαγή του παραδοσιακού παιχνιδιού ΄΄Το μαντηλάκι πέρασε ΄΄ με τραγούδι προσαρμοσμένο στην ιστορία που διαβάσαμε.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Χριστίνα για την πολύ τρυφερή ιστορία που μας διάβασε και την πρόθυμη συμμετοχή της στα χαρούμενα παιχνίδια που παίξαμε.

Την Πέμπτη 15/5/2025 μας επισκέφτηκε η κυρία Κέλλυ ,μητέρα της Νικολίνας και ψυχολόγος για να μας διαβάσει το βιβλίο ΄΄ Ένα βιβλίο γεμάτο συναισθήματα΄΄ της συγγραφέως Moore – Mallinos Jennifer. Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε βιωματικές  δραστηριότητες που εντάσσονται στη θεματική ενότητα ΄΄Ο μαγικός κόσμος των συναισθημάτων΄΄ και σχετίζονται με την αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων των μικρών παιδιών .

Ακούσαμε με προσοχή την ανάγνωση και παρατηρήσαμε τις εικόνες  του βιβλίου,ενώ στη συνέχεια  συζητήσαμε με αφορμή κάθε εικόνα του.

Παίξαμε ένα παιχνίδι αναγνώρισης και έκφρασης συναισθημάτων με κάρτες

Ακούσαμε μουσική και εκφραστήκαμε με λόγο και κίνηση για τα συναισθήματα που μας προκαλεί το άκουσμα κάθε μουσικού έργου.

Η κυρία Κέλλυ μας έφερε ένα δώρο ξεχωριστό φτιαγμένο με μεράκι και αγάπη. Μας χάρισε αρωματικά σαπουνάκια φταγμένα από τα παιδιά του 1ου Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου Ανατολικής Θεσσαλονίκης.Η εικονική επιχείρηση, “Braille- iant”, που δημιουργήθηκε από μαθητές του 1ου Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου- Λυκείου Ανατολικής Θεσσαλονίκης (ΕΝΕΕΓΥΛ) είναι μια καινοτόμος μονάδα παραγωγής φυσικών προϊόντων, με το βασικό της προϊόν το χειροποίητο σαπούνι, που δημιουργείται από μαθητές με οπτική αναπηρία και πολλαπλές αναπηρίες. Στόχος της επιχείρησης είναι να προάγει την κοινωνικοποίηση των μαθητών και να ενισχύσει την ανάπτυξη δεξιοτήτων, προετοιμάζοντας τους για την ένταξή τους στην αγορά εργασίας. Συγχαρητήρια στην αξιέπαινη προσπάθεια αυτών των παιδιών ,ευχαριστούμε θερμά και στηρίζουμε με σεβασμό το αξιόλογο και δημιουργικό τους έργο.

Και μεις με τη σειρά μας φτιάξαμε μια καλοκαιρινή ομαδική αφίσα και τη χαρίσαμε με πολύ αγάπη στους καινούργιους μας φίλους για να διακοσμήσει τους χώρους του σχολείου τους.

 

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Κέλλυ για τις διδακτικές δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε με ενθουσιασμό  για  τα συναισθήματα και τα υπέροχα δωράκια που μας πρόσφερε.

Την Πέμπτη 22/5/2025  μας επισκέφτηκε  η κυρία Μαρία, μητέρα της Τζωρτζίνας, για να διαβάσει στα παιδιά το οικολογικό βιβλίο με τίτλο ”Οι περιπέτειες μιας σακούλας”  από το πρόγραμμα ”Βιβλία σε ρόδες” με θέμα το περιβάλλον, στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων ”Θάλα-sos-α χωρίς πλαστικά.” .

Πριν την πραγματοποίηση της επίσκεψης, τα παιδιά επεξεργάστηκαν τα βιβλία της βαλίτσας , απο το πρόγραμμα ”Βιβλία σε ρόδες”, που είχαν ως θέμα την προστασία του περιβάλλοντος.

Υποδεχτήκαμε την κυρία Μαρία με το  τραγούδι, ”Ν’ αγαπάς”, που τα παιδιά είχαν  διδαχθεί στη νοηματική γλώσσα και προχωρήσαμε στην ανάγνωση του βιβλίου που με πολύ παραστατικό και όμορφο τρόπο μας παρουσίασε η μητέρα.

Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Μαρία για την συμμετοχή της στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του σχολείου μας και την άψογη συνεργασία!

Την Παρασκευή 23/5/2025  μας επισκεφτηκε η κυρία Μαριάννα, μητέρα της Αναστασίας, για να μας διαβάσει το οικολογικό παραµύθι  ”Το Ταξίδι των Σκουπιδιών” της συγγραφέως Γεωργίας Αλεξακούδη στα πλαίσια του εργαστηρίου διξιοτήτων ”Θάλα-sos-α χωρίς πλαστικά” .

Τα παιδιά παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για το περιβάλλον και την ανακύκλωση και απάντησαν στα ερωτήματα που τους έθεσε η κυρία Μαριάννα.

Στη συνέχεια αφού τα παιδιά κατανόησαν την έννοια της ανακύκλωσης και ποια απορρίμματα πετάμε στους μπλε κάδους, συμμετείχαν σε ομαδικό παιχνίδι κατηγοριοποίησης που μας έφερε η κυρία Μαριάννα. Στόχος ήταν να ομαδοποιήσουν τα αντικείμενα ανάλογα με το υλικό κατασκευής τους, πλαστικό, γυαλί, χαρτί, αλουμίνιο.

Κάναμε έκπληξη στη μαμά τραγουδώντας το αγαπημένο της τραγούδι ,όπως μας είχε εκμυστηρευτεί η κόρη της η Αναστασία, και της χαρίσαμε μια ομαδική καλοκαιρινή ζωγραφιά για να την ευχαριστήσουμε.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Μαριάννα για όλα όσα μας έμαθε για την ανακύκλωση και τη συμβολή της στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στους μικρούς μαθητές.

 

 

Η δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, είναι αφιερωμένη στο σημαντικότερο πρόσωπο της ζωής μας, στη ΜΗΤΕΡΑ. Το πιο αγαπημένο και οικείο πρόσωπο, που μάχεται καθημερινά για τα παιδιά της. Στον άνθρωπο που δίνει τη ζωή και σκοπός της δικής της είναι να κάνει την ψυχούλα που έφερε στον κόσμο, να ανθίσει, να απλώσει τα φτερά της  με ασφάλεια, νιώθοντας αγάπη και παίρνοντας δύναμη μέσα από τη ζεστή της αγκαλιά.

Μάνα – μητέρα – μανούλα – μαμά

Αυτές οι λέξεις κλείνουν μέσα τους ομορφιά, τρυφερότητα και αγάπη.Η μητέρα είναι η πιο σημαντική παρουσία στη ζωή του ανθρώπου.Μια ύπαρξη  γλυκιά και ανιδιοτελής, είναι εκεί όταν τη χρειαζόμαστε,πρόθυμη  να μας ακούσει και να μας δώσει τις συμβουλές της, τη φροντίδα της, την αγκαλιά της, να μας θρέψει και να μας ηρεμήσει. Ένας ανυπέρβλητος δεσμός που υμνήθηκε όσο κανένας άλλος.

Με αφορμή την ιδιαίτερη αυτή μέρα, δεν θα μπορούσαμε στο νηπιαγωγείο μας να μην τιμήσουμε το πρόσωπο που μας έφερε στη ζωή.Συζητήσαμε για την αξία της μαμάς και τον ρόλο της στη ζωή μας.Τα παιδιά μίλησαν για τη μαμά τους, περιέγραψαν τρυφερές οικογενειακές στιγμές ,εξωτερίκευσαν τα συναισθήματά τους και το καθένα αναφέρθηκε στην προσφορά της και τους λόγους  που την αγαπάει.

Με πολύ αγάπη κάθε παιδί ζωγράφισε το πορτραίτο της μαμάς του.

Για να ευχαριστήσουμε τις μανούλες για την προσφορά τους ,αποφασίσαμε να τους δωρίσουμε ένα βραχιολάκι που φτιάξαμε με τα χεράκια μας.

Το δωράκι μας το βάλαμε σε ένα πορτοφολάκι με μια καρδούλα γεμάτη ευχές.

Φτιάξαμε καρδούλες απο πηλό και τις χαρίσαμε στις μανούλες.

Το πιο χαρούμενο μπουκέτο με χρωματιστά λουλούδια συμπληρώνει το δωρο μας, μαζί με μια ζεστή αγκαλιά και ένα γλυκό φιλί.

Ετοιμάσαμε κάρτες για να τις χαρίσουμε στη μαμά και  να της πούμε πόσο μεγαλώνει η αγάπη μας κάθε μέρα σαν το σποράκι.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες.