Κυρίαρχος στόχος στο νηπιαγωγείο είναι τα παιδιά να αρχίσουν να σκέφτονται με τρόπους που χαρακτηρίζουν τη μαθηματική επιστήμη, συνειδητοποιώντας παράλληλα την κοινωνική τους διάσταση, το λόγο δηλαδή για τον οποίο χρησιμοποιούμε τα μαθηματικά στη ζωή μας.Κατά την επεξεργασία διαφορετικών θεμάτων δίνονται συχνά ευκαιρίες στα παιδιά να αναπτύξουν χαρακτηριστικά της λογικομαθηματικής σκέψης. Ειδικότερα η συμμετοχή των παιδιών σε οργανωμένες δραστηριότητες ενεργητικής μάθησης που έχουν νόημα για τα ίδια τους δίνει τη δυνατότητα να επιτυγχάνουν σταδιακά μαθησιακούς στόχους .

• Να ομαδοποιούν, να διατάσουν, να σειροθετούν και να ταξινομούν
• Να κάνουν αντιστοιχήσεις
• Να συγκεντρώνουν, να οργανώνουν και να επεξεργάζονται δεδομένα
• Να αριθμούν, να απαριθμούν και να μετρούν
• Να αντιλαμβάνονται τη θέση των αντικειμένων, αλλά και του εαυτού τους στο χώρο και να προσανατολίζονται
• Να κάνουν μετρήσεις
• Να κάνουν εκτιμήσεις
• Να διατυπώνουν και να ελέγχουν υποθέσεις
• Να επιλύουν προβλήματα
• Να χρησιμοποιούν τη σύγχρονη τεχνολογία για να επιλύουν μαθηματικά προβλήματα.