Οι μικροί σεφ και πάλι δημιουργούν!

Σε συνέχεια των μαγειρικών μας δημιουργιών, την Παρασκευή 1η Απριλίου οι μαθητές της μεσημεριανής ζώνης ετοίμασαν μόνοι τους το γεύμα τους, μια σπιτική, υγιεινή πίτσα. Πρώτα ετοιμάσαμε το ζυμαράκι μετρώντας ποσότητες και υλικά.

277885268 342783571161972 5175786239894840567 n277683980 381897493785699 2031133835730321592 n

Στη συνέχεια τοποθετήσαμε τα υλικά στην πίτσα μας.

277711876 761561281524054 4441828072457340455 n 277713453 1104412710124846 1912038306509324805 n 277743512 1448622752216046 4981444730426230642 n277675703 684032392906692 2522770106687883284 n

Και μόλις ψήσαμε την πίτσα μας κάναμε όλοι μαζί ένα πικνίκ στην αυλή μας και φάγαμε το μεσημεριανό μας υπαίθρια.

277855389 347529414088522 9126733632114952331 n277921689 3283086221924684 4923983767725558784 n277614968 1055687878318687 6673559058202067989 n277406130 514628543445118 8327002884781432399 n277890288 1173446133420535 8943555695860660615 n 277690335 504275997821947 5176881332651153751 n

Αυτή η δραστηριότητα ήταν διασκεδαστική για όλους μας και μπορείτε να την κάνετε με τα παιδιά σας και στο σπίτι, γιατί τα οφέλη είναι πολλά. Το παιδί σας πειραματίζεται με τα υλικά και τη σύστασή τους, μετρά, ζυγίζει, εξασκεί και ενδυναμώνει τα δάχτυλα του και νιώθει τη χαρά της αυτενέργειας και της δημιουργίας!!!!

 

Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου

Η δεύτερη ημέρα του Απριλίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου. Κάθε χρόνο τόσο οι εκπαιδευτικοί στις τάξεις τους όσο και Δημοτικοί Φορείς διοργανώνουν δράσεις και εκδηλώσεις προκειμένου να τιμήσουν το αγαπημένο σε όλους μας βιβλίο!

Την φετινή χρονιά στην Κόρινθο το Κέντρο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Περιβάλλοντος (ΚΕ.ΠΑ.Π) του Δήμου Κορινθίων και συγκεκριμένα το υπαγόμενο σε αυτό Τμήμα της Βιβλιοθήκης διοργάνωσαν ανοιχτή δράση με χαρακτήρα αντιπολεμικό.

Η δράση αφορούσε την δημιουργία από παιδιά όλων των σχολικών τάξεων ατομικών ή ομαδικών έργων, εμπνευσμένων από έργα τέχνης, ποιήματα, παραμύθια κτλ με θέμα την Ειρήνη . Το Σάββατο 02 Απριλίου στις 11.00πμ συγκεντρώθηκαν μαθητές/μαθήτριες όλων των ηλικιών έξω από την Δημοτική Βιβλιοθήκη Κορίνθου και με την βοήθεια εμψυχωτών ξεχύθηκαν στους κεντρικούς δρόμους της πόλης και κρέμασαν σε κάθε κλαδί, καρέκλα ή άλλο σταθερό αντικείμενο τα έργα τους. Ακολούθησε δημιουργία μηνυμάτων σε μεγάλα χαρτιά με αντιπολεμικό περιεχόμενο έξω από την Δημοτική Πινακοθήκη Κορίνθου, υπό τους ήχους των τραγουδιών της γυναικείας χορωδίας OPUS FEMINA.

Την Παρασκευή 1 Απριλίου στην τάξη μας χωριστήκαμε σε 3 ομάδες και εμπνευσμένοι από έργα που ήδη είχαμε “δουλέψει” στο παρελθόν δημιουργήσαμε 3 έργα τα οποία και μαθητές/τριες της τάξης μας συμμετείχαν στην δράση του ΚΕ.ΠΑ.Π. και κρέμασαν στα κλαδιά δέντρου στον πεζόδρομο της πόλης μας, στέλνοντας έτσι το δικό μας αντιπολεμικό μήνυμα.

Τα έργα που αποτέλεσμα έμπνευση ήταν το έργο τέχνης Γκερνίκα του Π Πικάσο, το ποίημα Ειρήνη του Γ. Ρίτσου και το παραμύθι Το κανόνι της Ειρήνης της Φ. Χατόγλου.

IMG 20220401 103031 IMG 20220401 103044 IMG 20220401 105030 IMG 20220401 111510 1 IMG 20220401 111514 1 IMG 20220401 111518 1 IMG 20220401 111543 1 IMG 20220401 111606 1 IMG 20220401 111625 1 277831381 399249432204547 6775584402861875880 n 277691803 511197983870914 3322484348623212258 n IMG 20220402 120019 1 IMG 20220402 120027 1 277674338 510888383877293 4186882337836557039 n 277594444 1599896227062382 5580908033229027854 n 277614802 307329088190625 4746014095692207419 n 277822335 370566614791004 265158911238493712 n IMG 20220402 121736 IMG 20220402 121750 1

Άνοιξη στο νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ

Η “Άνοιξη” βρήκε το νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ γεμάτο όρεξη και δημιουργική διάθεση. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να παίξουν, να τραγουδήσουν, να εκφραστούν δημιουργικά, να κατασκευάσουν, να μάθουν παραδοσιακές ελληνικές παροιμίες για τον Μάρτιο και να τις αναπαραστήσουν.

275532354 328589595968261 1112913225588456774 n 275560958 481798043664422 1180253903171032801 n 275568802 1355009004937773 5702210114401763657 n 275592565 267415552247518 3422618970838194946 n 275639309 3098464873700626 3574495706771366373 n275671365 2263697863792677 1450451918592691446 n275720413 326975109406886 1141329936622270303 n276128781 1023423728523374 5760031130845468776 n 276153057 3213050225578091 6902735538281260231 n276161880 2175683009236971 1007249749325099256 n276171800 756354818597620 4178824600516186480 n276173587 424107009474936 8171511572832425464 n 276293288 386708629942932 5520828124202591008 n276307738 721916292524281 3322646251764487812 n276968071 1193881484768940 316596533946630717 n276978355 3034735670189924 3080511517298611412 n 277111806 527652528972656 510856938551766047 n277112053 1035762203687545 5348507805431448822 n277136043 494244762338240 4073130526025304023 n277257434 1091098888403735 5157477244246577913 n

Πρόσκληση σε Επιμορφωτική Συνάντηση

Την Τετάρτη 13 Απριλίου 2022 και ώρα 17:30 θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας υπό την αιγίδα του 2ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου.

Κεντρικό θέμα της συνάντησης : “Ποιες δεξιότητες απαιτούνται για να θεωρήσουμε οτι ένα παιδί είναι σχολικά έτοιμο για την φοίτησή του στην Α Δημοτικού” και κεντρικές ομιλήτριες η κ. Δαρκαδάκη Κατερίνα, λογοθεραπεύτρια και η κ. Κοντογιάννη Μιχαέλα, εργοθεραπεύτρια.

Στο τέλος της παρουσίασης θα ακολουθήσει συζήτηση.

Παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή μέχρι τις 11 Απριλίου.

σε επιμορφωτική συνάντηση page 0001

Ενημερωτική Παρέμβαση Ευαισθητοποίησης του Μαθητικού Πληθυσμού από την ΤΟΜΥ 1 & ΤΟΜΥ 2

Σήμερα πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριων από τις επισκέπτριες υγείας της ΤΟΜΥ 1 & ΤΟΜΥ 2 του Ν. Κορινθίας σε θέματα Αγωγής Υγείας και συγκεκριμένα σε θέματα Διατροφής.

Έχοντας περάσει 4 μήνες από την ολοκλήρωση του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα την Διατροφή οι μαθητές/τριες μας παρακολούθησαν την ενημέρωση από ειδικούς επιστήμονες σε γενικότερα θέματα Διατροφής. Η επιλογή της ενημέρωσης λειτούργησε για τις εκπαιδευτικούς ως Τελική Αξιολόγηση του Προγράμματος.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να θυμηθούν τις ομάδες τροφών και το πόσο σημαντική είναι η κάθε μία για τον οργανισμό μας. Θυμήθηκαν επίσης τις υγιεινές επιλογές διατροφής και την συχνότητα επιλογής της κάθε τροφής με βάση την διατροφική της αξία στο καθημερινό μας διαιτολόγιο.

Μας δόθηκε η ευκαιρία να παίξουμε παιχνίδι ερωτήσεων και να κατηγοριοποιήσουμε τα διάφορα τρόφιμα στην ομάδα που ανήκουν.

Η παρουσίαση έκλεισε με την πρόταση:

“Επιλέγουμε να πιούμε ένα φυσικό χυμό και αποφεύγουμε να αγοράσουμε και να καταναλώσουμε ένα συσκευασμένο χυμό”

Επικεντρώσαμε την συζήτηση για το πόσο βλαβερά και ακατάλληλα είναι τα αναψυκτικά στον ανθρώπινο οργανισμό και κυρίως στον οργανισμό ενός μικρού παιδιού!!!

Ευχαριστούμε τις επισκέπτριες υγείας της ΤΟΜΥ 1 & ΤΟΜΥ 2  του Ν. Κορινθίας.

277373782 697847934900320 3087281590908553696 n IMG 20220331 110748 277541740 391358409498684 8437426098911303543 n 277418507 4687920921330039 5158742185789798736 n 277422626 1099307583970204 426444701363304611 n 277454132 1084458558799687 7495010098540072697 n 277593886 7552446231462980 6567829047143133305 n 277598673 730497598116654 3099818240415313113 n 277693558 1875208749534120 725233271436007538 n

 

 

Πρόσκληση σε Εκδήλωση

Επισυνάπτεται η Πρόσκληση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγ. Θεοδώρων σε επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: “Διαχείριση συμπεριφοράς μαθητών σε σχολικό και οικογενειακό πλαίσιο” για την Πέμπτη 31 Μαρτίου 2022, όπως αυτή ελήφθη στο επίσημο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του σχολείου για κάθε ενδιαφερόμενο.

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Θεοδώρων σας προσκαλεί στην 2η  επιμορφωτική συνάντηση με θέμα : «Διαχείριση συμπεριφοράς μαθητών σε σχολικό και οικογενειακό πλαίσιο»

από την Ψυχολόγο (M.Sc) Στάμου Δήμητρα. Το σεμινάριο απευθύνεται σε γονείς  και εκπαιδευτικούς  και θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως την Πέμπτη 31 Μαρτίου και ώρα 17:00-19:00.

Παρατίθενται μερικά ερωτήματα που απασχολούν γονείς και εκπαιδευτικούς και θα τεθούν  προς συζήτηση:

  • Πώς να διαχειριστώ τις συμπεριφορές του παιδιού; Πώς πρέπει να συμπεριφερθώ αλλά και τι πρέπει να αποφύγω;
  • Πώς να βελτιώσω την επικοινωνία μου με το παιδί;
  • Πώς να ανταποκριθώ στις απαιτήσεις του χωρίς να διαταράξω τις σχέσεις μου μαζί του;
  • Πώς να αποφύγω το διαπληκτισμό μαζί του;
  • Είναι σωστό και ασφαλές να τιμωρώ;
  • Όταν οριοθετώ, μέχρι σε ποιο σημείο θα πρέπει να φτάσω;

Θα ακολουθήσει συζήτηση, θα διατυπωθούν ερωτήματα και θα αποσαφηνιστούν πρακτικές αντιμετώπισης ανεπιθύμητων συμπεριφορών.

Η διαδικτυακή σύνδεση σας θα πραγματοποιηθεί μέσω Webex στη διαδικτυακή αίθουσα της δασκάλας ΤΠΕ του σχολείου, Μαρίας Γουνά-Γουναροπούλου με τον ακόλουθο σύνδεσμο: https://minedu-primary.webex.com/meet/margouna.

 

 

Η Διευθύντρια                                                                        Ο Σύλλογος Διδασκόντων                                 του 1ου Δημοτικού Σχολείου

Αγίων Θεοδώρων

 

Θεώνη Μαυροματίδου

Ανακοίνωση προμήθειας self test

Oι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εκπαιδευτικοι θα προμηθεύονται από σήμερα Τετάρτη 30 Μαρτίου έως και την Τρίτη 5 Απριλίου, τρία (3) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 4 Απριλίου έως και 15 Απριλίου 2022 και για την επιστροφή από τις διακοπές του Πάσχα. Από την ερχόμενη εβδομάδα μαθητές και εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα μπαίνουν στις τάξεις έχοντας υποβληθεί σε ένα self test εβδομαδιαίως, αντί για δυο που ισχύει μέχρι τώρα. Ο έλεγχος θα πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Δημιουργώ-Καινοτομώ: Εκπαιδευτική Ρομποτική

Σε συνέχεια του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων: Δημιουργώ-Καινοτομώ και με κεντρικό θέμα τον Κύκλο του Νερού οι μαθητές/τριες μας εισήχθησαν στην εκπαιδευτική ρομποτική. Το ρομποτάκι με το οποίο θα εργαστούμε είναι η BeeBot (μελισσούλα).

Το Bee Bot είναι ένα προγραμματιζόμενο ρομποτ δαπέδου, κατάλληλο για παιδιά προσχολικής ηλικίας και πρώτων τάξεων δημοτικού. Ο προγραμματισμός της γίνεται με πλήκτρα που βρίσκονται επάνω της  και μπορεί να προγραμματιστεί για να κινείται με ακρίβεια στο χώρο. Το BeeBot αποτελεί ένα τέλειο σημείο εκκίνησης για τη διδασκαλία του ελέγχου, της κατεύθυνσης και της γλώσσας προγραμματισμού για τα μικρά παιδιά. Το Bee Bot υποστηρίζεται από την γλώσσα προγραμματισμού LOGO, η οποία είναι εκπαιδευτικά, η καλύτερη γλώσσα προγραμματισμού προκειμένου ένας/μια μαθητής/τρια να επικοινωνήσει με τον Η/Υ του.

Οι μαθητές/τριες αρχικά εισήχθησαν στην έννοια του Προγραμματισμού και ανέδειξαν έναν απλό και κατανοητό ορισμό αυτού: “Προγραμματισμός είναι να λες στο Ρομπότ κάτι και το Ρομπότ να το κάνει”. Δημιουργήσαμε μια επιδαπέδια πίστα, στην οποία οι μαθητές/τριες σε ζευγάρια, χρησιμοποιώντας απτές καρτέλες/πλακάκια, τα οποία προσομοιάζουν τα κουμπιά εντολών της BeeBot, αρχικά “προγραμμάτισαν” το ζευγάρι τους. Έτσι με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο επιχείρησαν το ένα παιδί να “εγγράψει κώδικα” και το ζευγάρι του να τον εκτελέσει.

Στην συνέχεια σε εμπράγματο επίπεδο εργάστηκαν σε ζευγάρια και προγραμμάτισαν την Μελισσούλα. Η ολομέλεια ήλεγχε αν κάθε φορά η Μελισσούλα τερμάτιζε στο προεπιλεγμένο σημείο και προχωρούσε στην διόρθωση των λαθών στην επιλογή των κινήσεων, όταν το ρομποτάκι δεν τερμάτιζε στο σημείο που είχε αρχικά επιλεχθεί. Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε σε συμβολικό επίπεδο με την συμπλήρωση ατομικού φύλλου αξιολόγησης από τα παιδιά.

IMG 20220328 100404 1 IMG 20220328 100435 1 IMG 20220328 100538 1 IMG 20220328 103935 IMG 20220328 105512 1 IMG 20220328 110238 IMG 20220328 110403IMG 20220328 110720IMG 20220328 111249IMG 20220328 112749 IMG 20220329 093349 1IMG 20220329 093900 1   IMG 20220329 094640 1IMG 20220329 095803  IMG 20220329 112707 1IMG 20220329 112737 1  IMG 20220329 114100 1IMG 20220329 114241 1

 

 

 

Ψηφιακές δραστηριότητες για τον ελεύθερο σου χρόνο

  • Οι ήρωες της Επανάστασης: Βρες τα γράμματα, κάνε κλικ και θα εμφανιστούν εάν υπάρχουν στην λέξη. Συνέχισε μέχρι να αποκαλύψεις το όνομα κάθε ήρωα.

  • Καταμέτρηση ποσότητας, οι αριθμοί 1 ως 10.

  • Παζλ ο τσολιάς και η σημαία
  • Παζλ ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου (πίνακας του Ελ Γκρέκο)