Οι έννοιες της Δημοκρατίας, της Ελευθερίας και της Ειρήνης αποτέλεσαν κεντρικές στην προσέγγισή μας για τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου.
Την 17η Νοεμβρίου οι μαθητές/τριες του 2ου, 5ου και 16ου νηπιαγωγείου από κοινού προέβησαν σε δράσεις που αφορούσαν τον εορτασμό της επετείου Τα παιδιά άκουσαν τραγούδια του Μ. Θεοδωράκη και του Μ. Λοίζου και συμμετείχαν σε εργαστήρι χειροτεχνίας
Δόθηκε στους/στις μαθητες/τριες η δυνατότητα να εμπλακούν στην διαδικασία της ελεύθερης επιλογής μέσω των εκλογών που έγιναν στην τάξη
Παρατίθεται σε ηλεκτρονική μορφή το βιβλίο “Στο Δάσος” της Σ. Ζαραμπούκα το οποίο διαβάστηκε στα παιδιά την προηγούμενη εβδομάδα.
Τέλος, οι μαθητές την προηγούμενη ημέρα του εορτασμού τραγούδησαν και οπτικοποίησαν το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” η δουλειά των οποίων ακολουθεί στο επόμενο βίντεο.
Η Ειρήνη και η Ελευθερία αποτέλεσαν οι έννοιες που προσεγγίσαν επίσης οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ. Τα παιδιά βρήκαν και έφτιαξαν σημαίες από την χώρα καταγωγής τους. Με αυτές δημιούργησαν το σήμα της Ειρήνης. Επίσης δημιούργησαν το Περιστέρι της Ειρήνης και προχώρησαν σε μια σύνθεση των δύο έργων σε ένα…στέλνοντας σε όλους μας το μήνυμα τους!
Οι δραστηριότητες, οι κατασκευές και το παιχνίδι συνεχίζεται στο σχολείο μας. Την πρώτη εβδομάδα ασχοληθήκαμε με βασικά θέματα όπως οι εποχές, οι μήνες και οι μέρες της εβδομάδας
Μιλήσαμε για τις 4 εποχές, το όνομα της κάθε μίας και τα χρώματα που βλέπουμε σε κάθε εποχή. Έτσι κατασκευάσαμε το δικό μας «παράθυρο των εποχών» με τυπώματα από τα δικά μας δάχτυλα, μέσα από το οποίο μπορούμε να κοιτάμε και να βλέπουμε ποια εποχούλα έχουμε κάθε φορά
Ονομάσαμε τις εποχές και ακολουθώντας τις τελείες γράψαμε τα ονόματα τους και ζωγραφίσαμε τις εικόνες σύμφωνα με τα χρώματα που ταιριάζουν στην κάθε εποχή. Ήρθαμε σε επαφή με διαφορετικές μουσικές για κάθε εποχή και χορέψαμε σύμφωνα με τη δυναμική της κάθε μίας πρώτα ατομικά ο καθένας και έπειτα σε ζευγάρια ή και ομάδες αναπτύσσοντας σχέσεις συνεργασίας
Σειρά είχαν οι μέρες της εβδομάδας. Ζωγραφίσαμε τα γλαστράκια με τα λουλούδια με διαφορετικά χρώματα για κάθε μία ημέρα και όλοι μαζί αποφασίσαμε ποιο χρώμα θα έχει κάθε μέρα και την κολλήσαμε πάνω . Δημιουργήσαμε έτσι τον δικό μας «κήπο της εβδομάδας» και παίξαμε το παιχνίδι της αντιστοίχισης όμοιων καρτελών δημιουργώντας μία καθημερινή ρουτίνα για τη μέρα της εβδομάδας
Παίξαμε το παιχνίδι των ημερών: μοιράσαμε τις καρτέλες με τις μέρες των εβδομάδων και κάθε φορά που σταματούσε η μουσική έπρεπε τα παιδιά να κοιτάξουν τον πίνακα αναφοράς με τις μέρες και να τοποθετήσουν τη μέρα στο σωστό χρώμα εξασκώντας την οπτική αντίληψη, την παρατηρητικότητα και τη μνήμη
Χρωματίσαμε το λουλούδι μας σύμφωνα με τους κώδικες που μας έδινε η εργασία μας και έτσι κατασκευάσαμε το δικό μας χρωματιστό ημερολόγιο. Ήρθαμε σε επαφή με κιμωλίες και προσπαθούμε τα παιδιά καθημερινά να αντιγράφουν το όνομα της εβδομάδας εξασκώντας την λεπτή τους κινητικότητα
Η εβδομάδα έκλεισε με επανάληψη των χρωμάτων με διασκεδαστικό τρόπο. Δημιουργήσαμε ένα χρωματιστό χαλί από χαρτιά Α4, κάθε παιδί αρχικά επέλεξε ένα χρώμα και έπρεπε να περάσει το χρωματιστό χαλί πατώντας ΜΟΝΟ πάνω σε αυτό το χρώμα. Στη συνέχεια δυσκόλεψαν τα πράγματα, προσθέτοντας ένα ακόμα χρώμα και ο βαθμός δυσκολίας όλο και μεγάλωνε προκαλώντας μας πολύ πολύ γέλιο!
«Η παιδεία είναι δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους»- Πλάτων
Έτσι και εμείς ανοίξαμε τα παράθυρα της τάξη μας, αφήσαμε τον ήλιο να
φωτίσει παντού και υποδεχτήκαμε τους μαθητές με χαρά!
Γέμισε το σχολείο με τα χαμόγελα των μικρών μαθητών οι οποίοι μέσα
από παιχνίδια γνωριμίας και μουσικοκινητικές δραστηριότητες άρχισαν να
δένονται μεταξύ τους, να συνεργάζονται ο ένας με τον άλλον και φυσικά
να διασκεδάζουν.
Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με κάποια από τα υλικά που θα χρησιμοποιήσουν
μέσα στη χρονιά, άφησαν τον εαυτό τους ελεύθερο να τα επεξεργαστούν,
και χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους δημιουργήσαν τα δικά τους έργα τέχνης!
Στο πλαίσιο γνωριμίας των ονομάτων των συμμαθητών τους, δημιούργησαν τα δικά τους «καπελο-ονόματα» ζωγραφίζοντας προσεκτικά και ευφάνταστα την κορώνα τους και στη συνέχεια κολλώντας ο καθένας το όνομά του πάνω. Φόρεσαν με υπερηφάνεια και καμάρι για το δημιούργημά τους το καπέλο και το πήραν μαζί τους.
Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με την εκμάθηση των βασικών χρωμάτων μαθαίνοντας τις λέξεις στα ελληνικά ώστε να μπορούμε να αναγνωρίζουμε και να ονομάζουμε σωστά το κάθε χρώμα. Βάψαμε πιάτα με τα τρία βασικά χρώματα και στη συνέχεια κάναμε μίξη αυτών με αποτέλεσμα να ανακαλύψουμε ποια είναι τα νέα χρώματα που δημιουργούνται και να τα ονοματίσουμε. Τέλος δημιουργήσαμε το δικό μας χρωματολόγιο με μικρότερους κύκλους που κόψαμε από τα πιάτα και το κρεμάσαμε στην τάξη μας!
Ταξινομήσαμε παιχνίδια της τάξης μας ανά χρώμα και παίξαμε «τα χρωματιστά στεφάνια». Χορεύαμε στη μουσική και όταν σταματούσε η μουσική έπρεπε να ακουμπήσουμε το χρώμα που φωνάζαμε δημιουργώντας κέφι και πολλά γέλια!
Κόψαμε με τα μικρά μας χεράκια χρωματιστά φύλλα γλασέ και τα κολλήσανε σε λευκό χαρτί δημιουργώντας ο κάθε ένας τον δικό του ατομικό χρωματιστό καμβά, δώσαμε χρώμα στο ουράνιο τόξο κάνοντας τυπώματα με μπατονέτες και τέμπερες δίνοντας χρώμα στην τάξη μας.
Μάθαμε να αναγνωρίζουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας, το ζωγραφίσαμε και το κολλήσαμε σε βαμμένο με τέμπερα φόντο ανάλογα με το αγαπημένο χρώμα του καθενός.
Μιλήσαμε για την ειρήνη στα πλαίσια της εθνικής εορτής και μέσα από μία δραστηριότητα με συνδυασμό χρωμάτων και αριθμών «σπάσαμε» τον κώδικα της ζωγραφιάς και δώσαμε χρώμα στο περιστέρι της ειρήνης. Στη συνέχεια μιλήσαμε για τις σημαίες από κάθε χώρα και τα χρώματα που αυτές έχουν και το κάθε ένα παιδί χρωμάτισε τη σημαία της δικιά του χώρας και την πήρε μαζί του κυματίζοντάς την υπερήφανα!
Με μεγάλη χαρά για μία ακόμη σχολική χρονιά στο 16ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου λειτουργεί ως Παράρτημα το Τμήμα ΔΥΕΠ. Το σχολείο για τους μικρούς μας φίλους από τις άλλες χώρες ξεκίνησε πριν λίγες ημέρες και οι μικροί μαθητές/τριες ήρθαν στην τάξη με χαρά και όρεξη! Αναμένουμε να τους/τις γνωρίσουμε, να παίξουμε και να συνεργαστούμε μαζί και εν τέλει να γίνουμε φίλοι! Η σχολική χρονιά μόλις ξεκίνησε και τα σχέδια για μια όμορφη και δημιουργική χρονιά είναι πολλά!!!
Στο δυναμικό του 16ου Νηπιαγωγείου καλωσορίζουμε την νηπιαγωγό κ. Δραχμάνη Ευτυχία, η οποία θα είναι η μία από τις συναδέρφισσες που θα εργασθούν στο νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ. Καλωσορίζουμε επίσης την κ. Δριβάκου Ελένη, την Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων που φέτος θα είναι μαζί μας! Ευχόμαστε να καταφέρουμε να υλοποιήσουμε όλα όσα με τόσο κέφι και διάθεση μας προτείνει!
Την Παρασκευή 9 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη πλέον εκδρομή του σχολείου μας στην παραλία Καλάμια. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα περιβάλλοντος παρατηρήσαμε το φυσικό τοπίο γύρω από την θάλασσα και συζητήσαμε για την συμπεριφορά μας τους καλοκαιρινούς μήνες όταν πηγαίνουμε στην παραλία για να κολυμπήσουμε. Η παραλία είναι ένα μοναδικό μέρος για παιχνίδι και ανάσα δροσιά το καλοκαίρι. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα θα πρέπει να την διατηρούμε καθαρή προκειμένου να μπορούμε να την απολαύσουμε!!!
Οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων για να απολαύσουν την παραλία έφεραν μαζί τους τα παιχνίδια για την θάλασσα
Φυσικά θάλασσα χωρίς παγωτό δεν γίνεται!!! Ευχαριστούμε τον κ. Δημήτρη Καλτσή για το γευστικό κέρασμά του!!!
Την Πέμπτη 8 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ εντός της Ελεγχόμενης Δομής Προσφύγων στην Κόρινθο η γιορτή λήξης του σχολικού έτους 2022-23 για το 16ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου (Υποχρεωτικό Τμήμα και Τμήμα ΔΥΕΠ). Η γιορτή λήξης αποτέλεσε και τη λήξη του Προγράμματος Διαπολιτιστικής Εκπαίδευσης, το οποίο τα δύο τμήματα υλοποίησαν την χρονιά που πέρασε.
Το πρόγραμμα της εκδήλωσης αποτελούνταν από 2 μέρη:
1) Έκθεση Μαθητικών Έργων που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες του Τμήματος ΔΥΕΠ και αφορούσε την προσέγγιση σε Πίνακες Ζωγραφικής Σπουδαίων καλλιτεχνών και Έκθεση Φωτογραφίας με στιγμές των δράσεων και δραστηριοτήτων που οι μαθητές/τριες των 2 Τμημάτων υλοποίησαν από κοινού την χρονιά που πέρασε.
2) Δρώμενα στα οποία συμμετείχαν όλοι/ες οι μαθητές/τριες. Τα παιδιά του Τμήματος ΔΥΕΠ παρουσίασαν συμβολικά το “ταξίδι” της ζωής τους μέχρι την Κόρινθο και μαζί με τους/τις μαθητές/τριες του 16ου Νηπιαγωγείου έδειξαν τι επιθυμούν για τον κόσμο αφήνοντας συμβολικά ένα αποτύπωμα στον τεράστιο γαλάζιο πλανήτη που αποτελούσε το επίκεντρο του σκηνικού.
To link του τραγουδιού:
Τα παιδιά τραγούδησαν το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο” χρησιμοποιώντας αραβικές λέξεις.
Επίσης διασκεύασαν και απήγγειλαν το ποίημα Ειρήνη του Γ. Ρίτσου. Μάλιστα μαθήτριες του σχολείου μας απήγγειλαν μέρος του ποιήματος στην μητρική τους γλώσσα.
Στην λήξη της εκδήλωσης προβλήθηκε ένα βίντεο ευχών όλων των παιδιών, καθένα στη γλώσσα του για έναν καλύτερο κόσμο!
Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν ως προσκεκλημένοι οι επίσημοι φορείς που συνδέονται άμεσα με την τυπική εκπαίδευση και την εκπαίδευση προσφύγων στην Κορινθία τους οποίους ευχαριστούμε θερμά. Συγκεκριμένα παρευρέθηκε ο Διευθυντής Εκπ/σης Α/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας κ Ντρίμερης Δ., η Προϊσταμένη Εκπ/κων Θεμάτων Α/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας κ. Κωνσταντινίδη Κ., η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Κορινθίας κ. Νικολάου Α., ο Συντονιστής Εκπαίδευσης Προσφύγων Κορινθίας κ. Αντωνίου Α. Φυσικά ήταν προσκεκλημένος και μας τίμησε με την παρουσία του ο Διοικητής Δομής Προσφύγων στην Κόρινθο κ. Κολαίτης Λ. και διοικητικοί υπάλληλοι που εργάζονται στην Δομή Προσφύγων. Επίσης παρευρέθηκαν μέλη της ΜΚΟ Έλιξ που δραστηριοποιείται εντός της Δομής.
Η αποδοχή του ¨άλλου¨, η συνεργασία, η φιλία, η αγάπη, η ομαλή συνύπαρξη, ο σεβασμός ήταν κάποια από τα συναισθήματα που αναδύθηκαν σε όλους μας παρακολουθώντας τις 2 ομάδες παιδιών να εκφράζονται επί της σκηνής. Οι αρχικοί στόχοι του Προγράμματος Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης που οι εκπαιδευτικοί θέσαμε στην αρχή της χρονιάς θεωρούμε ότι επιτεύχθηκαν καμαρώνοντας την αρμονική συνύπαρξη των μαθητών/τριων μας. Αυτό για εμάς είναι επιτυχία! Η αβίαστη συνύπαρξη διαφορετικών ανθρώπων, με διαφορετικές προελεύσεις, ο συντονισμός και η συνεργασία για έναν κοινό σκοπό. Το γεγονός αυτό μας κάνει όλες τις εκπαιδευτικούς περήφανες για αυτά τα παιδιά!!!
Ευχόμαστε σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες μας καλή πρόοδο στην ζωή τους.
Ευχόμαστε να έχουμε συμβάλλει στο πως τα ίδια τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον κόσμο.
Η διάχυση της εκδήλωσης έγινε στον τοπικό ηλεκτρονικό τύπο.
Μια ακόμη σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της. Οι μαθητές του 16ου Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με το τμήμα ΔΥΕΠ εκπόνησαν το ετήσιο διαπολιτισμικό πρόγραμμα γνωριμίας με τους πολιτισμούς των μαθητών που φοιτούν στα τμήματά μας. Το πρόγραμμα θα επισφραγιστεί με μια εκδήλωση που διοργανώνει το τμήμα ΔΥΕΠ και προσκλήθηκαν οι μαθητές του 16ου να συμμετέχουν με μεγάλη χαρά.
Επιπλέον οι μαθητές και των δύο τμημάτων θα πραγματοποιήσουν την καθιερωμένη εκδρομή στην παραλία Καλάμια Κορίνθου με περιβαλλοντικό περιεχόμενο και τέλος, αυτό που όλα τα παιδιά περιμένουν, την ημέρα του πάρτυ στις φουσκωτές πισίνες με τα παγωτά!!!
Παρακάτω ακολουθεί το πρακτικό του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας και η πρόσκληση που επιδόθηκε στους επίσημους φορείς-προσκεκλημένους της διαπολιτισμικής δράσης μεταφρασμένη σε 4 γλώσσες!!!!
ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΔΟΜΗΣ ΕΙΝΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 16ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΟΡΙΝΘΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΠΙΣΗΜΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΑΔΕΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΣΥΛΟΥ.
Όταν το Ιράκ συναντά τη Συρία και την Παλαιστίνη στην κουζίνα της δομής τότε γίνονται μαγειρικά θαύματα. Στα πλαίσια των δράσεων της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης που πραγματοποιούμε στο νηπιαγωγείο της δομής οι μαμάδες των μικρών μαθητών μας δέχτηκαν την πρόσκληση μας να φτιάξουν ένα φαγητό από τον τόπο τους.
Αποφάσισαν να μαγειρέψουν ένα ιρακινό φαγητό ονόματι ‘’σαμπούσι’’ και μας εξήγησαν ότι το φτιάχνουν στη χώρα τους σε περιστάσεις όπως ένας γάμος, μια γιορτή ή μια επίσκεψη.
Τα παιδιά της δομής άφησαν για λίγο τις τάξεις τους και μεταφέρθηκαν στις κοινόχρηστες κουζίνες του Καμπ όπου μαγειρεύουν καθημερινά τα άτομα τα οποία διαμένουν στη δομή.
Οι κυρίες αφού πρώτα έκαναν την κατάλληλη προετοιμασία του φαγητού άνοιξαν φύλλο (ζυμάρι) και γέμισαν τα νόστιμα κοτοπιτάκια……… στη συνέχεια τα τηγάνισαν και τα συνόδευσαν με ένα ντιπ (τζατζίκι) που έφτιαξαν μόνες τους….
Στη συνέχεια μεταφερθήκαμε στο σχολείο μας και στήσαμε ένα πικ νικ στο προαύλιο. Τα παιδιά γεύτηκαν τα νόστιμα φαγητά με περίσσια όρεξη και οι μαμάδες της δομής μας εξιστόρησαν τις εμπειρίες από το ταξίδι τους προς την Ελλάδα, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν αλλά και τα όνειρά τους για το μέλλον.
Υλικά για το σαμπούσι ( ιρακινό φαγητό)Α
2 στήθη κοτόπουλο
5 κρεμμύδια
Σταφίδες
Κάρυ/αλάτι/πιπέρι
Υλικά για τη ζύμη
Αλεύρι γ.ο.χ
Ελαιόλαδο
Γάλα(στα υλικά αυτά η δοσολογία είναι με το μάτι)
Ντιπ γιαουρτιού (τζατζίκι)
2 κιλά αγγούρια
1 κεσεδάκι γιαούρτι
Γάλα
Σκόρδο
Ευχαριστούμε τις μαμάδες της δομής για την όμορφη και γευστική προσπάθειά τους!!!
Σήμερα το 16ο Νηπιαγωγείο επισκέφτηκε το τμήμα ΔΥΕΠ. Αφορμή για την επίσκεψη αποτέλεσε η διαμόρφωση του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ με επιδαπέδια παιχνίδια. Μία από τις θεματικές που διαπραγματεύεται η τάξη μας την φετινή σχολική χρονιά, είναι η θεματική ¨Παιχνίδια”. Κατόπιν λοιπόν της πρόσκλησης-πρόκλησης της κ. Αλεξίας, νηπιαγωγού στο τμήμα ΔΥΕΠ, να επισκεφτούμε και να παίξουμε μαζί τους, αποδεχτήκαμε την πρόσκληση-πρόκληση!!! Η όλη δράση εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα διαπολιτισμικής αγωγής που εκπονούν οι δύο τάξεις όλη την χρονιά.
Φυσικά δεν πήγαμε με τα χέρια άδεια. Σε πρότερο χρόνο κατασκευάσαμε μεγάλα επιτραπέζια παιχνίδια τα οποία και δωρίσαμε στους/στις φίλους/ες του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ δείχνοντας το πώς μπορούν να παίξουν με αυτά
Στην συνέχεια χωριστήκαμε σε τέσσερις ομάδες: την Κόκκινη, την Μαύρη, την Μπλε και την Γαλάζια Ομάδα.
Η κάθε Ομάδα διάλεξε την αρχηγό της και είπε δυνατά το σύνθημά της στην αυλή…
Και επιδοθήκαμε σε ένα ατελείωτο γύρο παιχνιδιών.. Όλες οι ομάδες πέρασαν από όλες τις πίστες! Με γνώμονα την ευγενή άμιλλα τα παιδιά έπαιξαν, γέλασαν, έτρεξαν, συνεργάστηκαν, χάρηκαν την δράση!
Φυσικά κάναμε και μία καινούρια φίλη…
Ευχαριστούμε για άλλη μια φορά τα παιδιά και τις συναδέρφισσες από το τμήμα ΔΥΕΠ για την πολύ όμορφη φιλοξενία. Ευχαριστούμε επίσης τον Διοικητή της Ανοιχτής Δομής Προσφύγων κ. Κολαΐτη Λ. για την άγαστη συνεργασία του μαζί μας.
Όλα πλέον γύρω μας μαρτυρούν πως ήρθε επιτέλους η Άνοιξη….Τα ανθισμένα λουλούδια, τα έντομα, οι ηλιόλουστες μέρες, οι μυρωδιές της φύσης…..Για όλα αυτά μιλήσαμε και με τους μικρούς μαθητές της δομής…ζωγραφίσαμε λουλούδια, φτιάξαμε γλαστράκια, φυτέψαμε φακές και είδαμε την ανάπτυξη τους, μιλήσαμε για τα φρούτα της άνοιξης αλλά τα γευτήκαμε κιόλας, φτιάξαμε πουλάκια και κατασκευάσαμε φωλιά από υλικά της φύσης, μιλήσαμε για τα έντομα, τον κύκλο ζωής της πεταλούδας κ.α.….
Φυσικά δεν ξεχάσαμε να αναφερθούμε και στην περίοδο του Πάσχα…τα παιδιά έφτιαξαν κοτούλες, λαγουδάκια, κάρτες αβγουλάκια, ψήσαμε κουλουράκια και χαρίσαμε στα παιδάκια καλαθάκια πασχαλινά τα οποία πήραν με πολύ χαρά….
ΚΑΛΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΛΙΓΕΣ ΜΕΡΕΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ!!!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
