• Για διάστημα ενός μηνός , μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων, ασχοληθήκαμε στην τάξη μας με τη θεματική ενότητα των μέσων μεταφοράς. Οι λόγοι επιλογής της θεματικής ήταν αφενός μεν γιατί πάντα αρέσει ένα τέτοιο θέμα στα παιδιά και αφετέρου γιατί ένα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων για τη φετινή σχολική χρονιά είναι η οδηγική συμπεριφορά του ποδηλάτη και του πεζού που θα ακολουθήσει το προσεχές διάστημα. Η τάξη μας μετατράπηκε σε ένα εργαστήρι κατασκευών, μελέτης για το θέμα και πολλών δραστηριοτήτων με γλωσσικό ή μαθηματικό περιεχόμενο.
• Δραστηριότητες γλωσσικές

• Δραστηριότητες μαθηματικές (αριθμοί, μοτίβα, ταξινομήσεις, ομαδοποιήσεις, διαδρομές προσανατολισμού, pixels)

• Τρισδιάστατες ομαδικές – συνεργατικές  κατασκευές

• Ατομικές δημιουργίες

• Ατομικές δημιουργίες σε ομαδική σύνθεση έργου

• Επιτραπέζια και ηλεκτρονικά παιχνίδια

• Συγγραφή και εικονογράφηση βιβλίου

Το βιβλίο υπάρχει και σε ψηφιακή μορφή. Πατήστε ΕΔΩ να το διαβάσετε.