Επειδή ο χειμώνας σε λίγο θα μπει για τα καλά ,κάποια  ζώα για να προστατευτούν από το κρύο και την παγωνιά πέφτουν σε χειμερία νάρκη. Κάποια από αυτά είναι και η αρκούδα. Την φτιάξαμε ,τη στολίσαμε και προσπαθούμε να κάνουμε ησυχία για να μην την ενοχλούμε.

Στη συνέχεια αναπαραστήσαμε τη συλλογή της τροφής κάποιων άλλων ζώων προκειμένου να αντιμετωπίσουν το χειμώνα. Βάλαμε δύο στεφάνια που στο ένα είχε προμήθειες για το χειμώνα, ενώ το άλλο ήταν άδειο. Χωρίς να σηκώσουν το σώμα τους ,τα παιδιά “κουτρουβαλώντας” έβαζαν τις προμήθειες από το” δάσος “στη “φωλιά” τους. ΤΩΝ ΦΡΟΝΙΜΩΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΙΝ ΠΕΙΝΑΣΟΥΝ ΜΑΓΕΙΡΕΥΟΥΝ.

Αφού έφτασε ο καιρός που οι γεωργοί σπέρνουν τα χωράφια τους ,είπαμε και εμείς να ομορφύνουμε τον κήπο του σχολείου μας με τη βοήθεια της ΕΙΔΙΚΟΥ, της κυρίας Μαρίας ,της κυρίας που φροντίζει τα λουλούδια μας. Η μέρα ηλιόλουστη, βγήκαμε σαν τα σαλιγκάρια …

Αφού είδαμε τα εργαλεία που θα χρησιμοποιήσουμε

  πιάσαμε δουλειά.

Σκάψαμε ένα λάκο,

βγάλαμε τις πετρούλες και τα ξερόχορτα με την τσουγκράνα

και η ώρα για να φυτέψουμε τα σποράκια μας έφτασε!

Το νερό και ο ήλιος απαραίτητα για το μεγάλωμα του φυτού.

Υπομονή και την άνοιξη ελπίζουμε οι κόποι μας να ανταμειφθούν.

Δείξαμε στα παιδιά το έργο του Magritte και ρωτήσαμε τι παράξενο συμβαίνει. Εξηγήσαμε ότι οι καλλιτέχνες πολλές φορές εκφράζονται με διαφορετικό τρόπο ,όπως  επίσης και ότι ο κάθε θεατής των έργων τους έχει την ελευθερία να το ερμηνεύσει από τη δική του οπτική πλευρά χωρίς να υπάρχει σωστό ή λάθος. Το περίεργο λοιπόν του έργου;

Βροχή αντρών…είπαν τα παιδιά.

Για την ακρίβεια το έργο ονομάζεται “Η βροχή ανθρώπων”.

Tί θα λέγατε να γίνουμε ζωγράφοι και τί θα έβρεχε;

Οι απαντήσεις καταιγιστικές…καρδούλες. σοκολάτες, γλειφιτζούρια, παγωτά ,παιχνίδια ,ζωάκια, ουράνια τόξα, μπάλες κ.τ.λ

Παρακάτω το αποτέλεσμα από κάποιες ενδεικτικές δουλειές των παιδιών.