"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
Ένα πείραμα για το οξυγόνο από τον επιστήμονα της ημέρας τον Ηλία.
τίτλος πειράματος το νερό ανεβαίνει στο ποτήρι . το πείραμα του Ηλία στον παρακάτω σύνδεσμο στο ΠΣΔ και στο youtube
https://video.sch.gr/asset/detail/R1P6e6gMqYeERRyRZX72fmWM/
Ακολούθησε προβληματισμός, συζήτηση, διατύπωση ερωτημάτων , εξαγωγή συμπερασμάτων
τα παιδιά ζωγράφισαν το πείραμα κι έγραψαν όπως μπορούν την λέξη ΟΞΥΓΟΝΟ
