Ε1
Αναρτήσεις του Ε1 τμήματος
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ PROJECTS Ε1 τάξης: ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΨΗΦΙΔΩΤΟ – ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ
Στα πλαίσια του μαθήματος της Βυζαντινής Ιστορίας , οι μαθητές του Ε1 τμήματος με πολλή χαρά πραγματοποίησαν μια δράση κατασκευής ψηφιδωτού, χρησιμοποιώντας απλά υλικά , υλοποιώντας όλα όσα έμαθαν για τα περίφημα ψηφιδωτά που κοσμούσαν τις χριστιανικές εκκλησίες, καθ’ όλη τη διάρκεια της Βυζαντινής εποχής. Πολλά μπράβο στους μαθητές και μαθήτριες του Ε1!
Στα πλαίσια του μαθήματος των Φυσικών Επιστημών, οι μαθητές του Ε1 τμήματος και στην Ενότητα του Ηλεκτρισμού, γνώρισαν το ηλεκτρικό κύκλωμα και εξέφρασαν με ενθουσιασμό την επιθυμία να κατασκευάσουν και οι ίδιοι ένα τέτοιο κύκλωμα, δίνοντάς του και μια εικαστική νότα. Καθένας και καθεμία, βάζοντας τη φαντασία του, δημιούργησαν εκπληκτικές κατασκευές! Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες του τμήματος!
“Τι καιρό θα κάνει; “- συμμετοχή μαθητών του Ε1 σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καστρίου
Οι μαθητές της Ε1 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τι καιρό θα κάνει;» του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Κ.Ε.ΠΕ.Α. Καστρίου, το οποίο πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας την Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2024.
Στόχος του προγράμματος, που εντάσσεται στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Θεματικής Ενότητας για την Κλιματική Αλλαγή και τις Φυσικές καταστροφές, ήταν να καταφέρουν οι μαθητές μέσα από τις δραστηριότητες που πραγματοποίησαν να κατανοήσουν τις έννοιες του καιρού και του κλίματος, όπως και του φυσικού και ανθρωπογενούς φαινομένου του θερμοκηπίου, να γνωρίσουν τα καιρικά φαινόμενα και τον τρόπο δημιουργίας τους, τις ιδιότητες της ατμόσφαιρας της Γης και της ατμοσφαιρικής ρύπανσης.
Μέσα από τα παιχνίδια και τα πειράματα με τα οποία καθοδήγησαν τους μαθητές οι υπεύθυνοι του Κέντρου, η κα Πηνελόπη Καζακώνη και ο κος Γεώργιος Σαββόπουλος, τα παιδιά είδαν με ενθουσιασμό πώς σχηματίζονται τα νέφη, τα παρατήρησαν στο πεδίο, έλυσαν απορίες σχετικά με τους μηχανισμούς ατμοσφαιρικών φαινομένων όπως το ουράνιο τόξο, η ομίχλη και το φωτοχημικό νέφος των πόλεων. Παράλληλα κατανόησαν την σοβαρότητα των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής καθώς και την ανάγκη ανάληψης ατομικών και συλλογικών δράσεων για τον μετριασμό του φαινομένου του θερμοκηπίου.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με τη συνεργασία της εκπαιδευτικού Θεατρικής Αγωγής και υπεύθυνης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, κας Θεοδώρας Μπαρουτάκη.
3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
Σήμερα 3/12/2014 συζητήσαμε στην τάξη για τα άτομα με αναπηρία. Μιλήσαμε για :
1.Τον πρώτο άνθρωπο με σύνδρομο Down που πήρε το πτυχίο του δασκάλου στην Ευρώπη. Τον Πάμπλο Πινέδα.
2. Τον Παύλο Μάμαλο τον χάλκινο Παραολυμπιονίκη του 2012 που σήκωσε 232 κιλά.
3. Την Ελλέν Κέλλερ την πρώτη τυφλή και κωφή γυναίκα που πήρε πτυχίο από πανεπιστήμιο το 1914.
4.. Την Ειμι Μάλινς την 34χρονή που αν και δεν έχει τα πόδια της από το γόνατο και κάτω κατάφερε να γίνει πετυχημένη αθλήτρια ,περιζήτητο μοντέλο και ηθοποιός.
Είδαμε και σχολιάσαμε τα παρακάτω βίντεο:
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Παλιό νερόμυλο της Κυπαρισσίας
Οι μαθητές του Ε1 και του Ε2 τμήματος επισκέφτηκαν την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2014 τον Παλιό νερόμυλο της Κυπαρισσίας.
Η ιστορία του νερόμυλου
Ο παλιός νερόμυλος κτίστηκε και λειτούργησε πριν από το 1850. Είναι ο μύλος του Μαυρογένη ή του Κατσαμπρόκου. Ο 10ος νερόμυλος από μια σειρά μύλων (από αυτούς πήρε και την ονομασία του «Μύλοι» ο οικισμός, ο οποίος παλιότερα ήταν γνωστός και ως «Περιβόλια», από την εύφορη γη και τα πλούσια αγροκτήματα) που λειτουργούσαν με το ίδιο νερό, ξεκινά από ψηλά, τις Βρύσες, και τελειώνει στο γεφύρι των Μύλων. Απαρτίζεται από το μύλο και το νερόπυργο, την κύρια κατοικία του μυλωνά κι ένα βοηθητικό κτίσμα, ενώ σε αυτόν σώζεται κινητός εξοπλισμός, όπως παλιά μηχανήματα, μυλόπετρες, το υπόγειο πετρόχτιστο κανάλι που μετέφερε το νερό, εργαλεία, αλλά και αντικείμενα από την οικοσκευή του μυλωνά. Οι μύλοι εγκαταλείφθηκαν σιγά σιγά, πλην του «Παλιού Νερόμυλου», ο οποίος λειτούργησε ως το 1974. Σταμάτησε να αλέθει, όταν ο Δήμος Κυπαρισσίας πήρε το νερό για να εξασφαλίσει επάρκεια ύδρευσης στην πόλη και αποζημίωσε το μυλωνά. Σε αντιστάθμισμα αυτής της απώλειας για τους κατοίκους του οικισμού ο Δήμος Κυπαρισσίας τα καλοκαίρια στους Μύλους παρέχει νερό από τον Αρκαδικό ποταμό, για να ποτίζονται τα πολλά περιβόλια που υπάρχουν. Τελευταίος μυλωνάς ήταν ο Γιάννης Μαυρογένης του Δημητρίου. Αγόρασε, δε, το μύλο το 1942 από τον Μπραχάκο. Τα παλιά χρόνια η πρόσβαση στην περιοχή ήταν δύσκολη και γινόταν μόνο με άλογο. Για το λόγο αυτό, μάλιστα, ο νερόμυλος επιλέχθηκε και ως αρχηγείο των αντιστασιακών κατά την κατοχή 1941-1944, καθώς και των ανταρτών του ΕΑΜ μετά την απελευθέρωση. Ο νερόμυλος πολλά χρόνια πριν από τον πόλεμο και μέχρι το 1945 ήταν και ταβέρνα. Μετά τον πόλεμο η ταβέρνα έγινε καφενεδάκι, μικρομπακάλικο και ψιλικατζίδικο. Έτσι συνέχισε να λειτουργεί και μετά το 1974 που σταμάτησε ο μύλος. Στο μαγαζί του μύλου σταματούσαν οι περαστικοί, πεζοί ή με τα άλογά τους, που περνούσαν για τα χωριά τους, της Τριπύλης. Στο μύλο, δε, έφταναν τα ξημερώματα και οι Κυπαρίσσιοι ξενύχτηδες για να ακούσουν τα αηδόνια!
http://www.tharrosnews.gr/news/content/%C2%AB%CE%B6%CF%89%CE%AE%C2%BB-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CE%AC%CE%BB%CE%B9-%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%BB%CE%B9%CF%8C-%CE%BD%CE%B5%CF%81%CF%8C%CE%BC%CF%85%CE%BB%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%BA%CF%85%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%83%CE%AF%CE%B1%CF%82-%CF%86%CF%89%CF%84%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AF%CE%B5%CF%82
Ο νερόμυλος λειτουργεί όπως παλιά , δηλαδή αλέθει σιτάρι , με τη διαφορά ότι δεν υπάρχει πλέον το φυσικό νερό από το 1974. Σήμερα το νερό που απαιτείται για τη λειτουργία του μύλου έρχεται από μια υπόγεια δεξαμενή που κατασκευάστηκε, μπαίνει με τη βοήθεια αντλίας στην παλιά διαδρομή και αφού γυρίσει τη φτερωτή και επιτελέσει το έργο του , ανακυκλώνεται. Δηλαδή γυρίζει πάλι στην υπόγεια δεξαμενή και ξαναρχίζει τη διαδρομή του.
–
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο (κατασκευή από τους μαθητές)
Εορτασμός Πολυτεχνείου
Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2014 τα δύο τμήματα της Ε΄τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκδήλωση μνήμης για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Μέσα από τα ποιήματα των μαθητών, τα τραγούδια τους, τα βίντεο που προβλήθηκαν, το προσκλητήριο των νεκρών μεταφέρθηκαν όλοι στα πέτρινα χρόνια της Δικτατορίας. Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές της Ε’ τάξης που τίμησαν με τη γιορτή που ετοίμασαν τον όμορφο αγώνα των φοιτητών του 1973.
Τα βίντεο που προβλήθηκαν κατά τη διάρκεια της γιορτής
Οι μαθητές του Ε1 μαζί με τους μαθητές του Ε2 γέμισαν τα ταμπλό της εισόδου του σχολείου με εικόνες από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.
Η πυραμίδα της διατροφής
Οι μαθητές του Ε1 κατασκεύασαν τις δικές τους διατροφικές πυραμίδες.
Η «Μεσογειακή διατροφή» χαρακτηρίζεται από τις διατροφικές συνήθειες που βρέθηκε ότι είχαν οι κάτοικοι της Κρήτης και της Νότιας Ιταλίας στις αρχές της δεκαετίας του 1960.
Έκανε διάσημη την Ελλάδα οδηγώντας τους ειδικούς ανά των κόσμο να στρέφουν τον ενδιαφέρον τους στο «φαινόμενο της Κρήτης» όπως ονομάστηκε, χάρη στη μακροζωία του πληθυσμού του νησιού.
Η Μεσογειακή Διατροφή αποτελείται από πολλούς υδατάνθρακες και φυτικές ίνες (δημητριακά, λαχανικά, όσπρια και φρούτα), καθώς και μονοακόρεστα λιπαρά οξέα (ελαιόλαδο) και έχει τα εξής χαρακτηριστικά:
Υψηλή κατανάλωση οσπρίων
Υψηλή κατανάλωση δημητριακών (και ψωμιού)
Υψηλή κατανάλωση φρούτων
Υψηλή κατανάλωση λαχανικών
Χαμηλή κατανάλωση κρέατος και προϊόντων κρέατος
Μέτρια κατανάλωση γάλακτος και γαλακτοκομικών
Η Πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής είναι μια σχηματική απεικόνιση αυτών των διατροφικών οδηγιών. Η βάση της αναφέρεται σε τρόφιμα που πρέπει να καταναλώνονται καθημερινά, ενώ η κορυφή της σε τρόφιμα που πρέπει να καταναλώνονται σπάνια, με όλα τα υπόλοιπα τρόφιμα να βρίσκονται στις ενδιάμεσες θέσεις.
Συνεπώς πρέπει να αποφεύγουμε τα τρόφιμα που βρίσκονται στην κορυφή της διατροφικής πυραμίδας.